Action research has been used to in

Action research has been used to investigate organizational functions such as the role of the library and library staff in the provision of distance learning programmes (Bailey et al., 2004), for educational research investigating individual solutions to differing learning needs such as tackling student referencing errors (Kendall,2005), and to improve students' information literacy skills over a longitudinal series of interventions (Pickard,2005).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้ใช้วิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อตรวจสอบฟังก์ชันองค์กรเช่นบทบาทของห้องสมุดและหน้าที่ในการให้โปรแกรม (Bailey et al., 2004), การศึกษาทางไกลสำหรับการศึกษาวิจัยตรวจสอบแต่ละโซลูชั่นเพื่อการเรียนรู้แตกต่างกันความต้องการ เช่นนักเรียนแก่ที่อ้างอิงถึงข้อผิดพลาด (เคนดัล 2005), และปรับปรุงทักษะสามารถข้อมูลนักเรียนผ่านชุดของการแทรกแซง (Pickard ระยะยาว, 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การดำเนินการวิจัยได้ถูกนำมาใช้ในการตรวจสอบการทำงานขององค์กรเช่นบทบาทของห้องสมุดและเจ้าหน้าที่ห้องสมุดในการจัดหาโปรแกรมการเรียนรู้ระยะทาง (เบลีย์ et al., 2004) สำหรับการวิจัยการศึกษาตรวจสอบการแก้ปัญหาของแต่ละบุคคลที่แตกต่างกันเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้เช่นการแก้ปัญหานักเรียนอ้างอิง ข้อผิดพลาด (เคนดอล 2005) และเพื่อปรับปรุงทักษะความรู้ข้อมูลผ่านชุดยาวของการแทรกแซง (Pickard, 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การดำเนินการวิจัยได้ใช้ศึกษาการทำงานขององค์การ เช่น บทบาทของห้องสมุดและบุคลากรห้องสมุดในการจัดการเรียนทางไกลโครงการ ( Bailey et al . , 2004 ) สำหรับการศึกษาวิจัยตรวจสอบโซลูชั่นแต่ละที่แตกต่างกันความต้องการการเรียนรู้ เช่น การแก้ปัญหานักเรียนอ้างอิงข้อผิดพลาด ( Kendall , 2005 )และเพื่อพัฒนาทักษะการรู้สารสนเทศของนักศึกษากว่าชุดตามยาวของการแทรกแซง ( พิคาร์ด 2548 )