The impressive connections between

The impressive connections between mental processes such as perception, learning, memory, and reading and specific brain processes are evidence for the identification of mind and brain only if brain changes cause mental changes. But perhaps there is only correlation here rather than causation. The fact that ice cream consumption and drowning frequency are correlated does not show that one causes the other, as they have a common cause in high temperatures. A dualist could argue that all the empirical studies described above merely show that brain processes correlate with mental ones without brain's being the exclusive cause of mind. In scientific reasoning, the best way to show causation rather than mere correlation is to introduce an intervention, showing that manipulating one factor leads to a change in another factor. In psychology and neuroscience, there are both technical and ethical reasons why it is often hard to show that manipulating the brain can produce mental changes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเชื่อมต่อที่น่าประทับใจระหว่างกระบวนการทางจิตใจ เช่นรู้ เรียนรู้ จำ อ่านและกระบวนการสมองเฉพาะหลักฐานสำหรับการระบุของจิตใจและสมองเมื่อเปลี่ยนแปลงสมองทำให้จิตใจเปลี่ยนแปลง แต่อาจจะมีเฉพาะความสัมพันธ์ที่นี่มากกว่า causation ความจริงที่ว่า การใช้ครีมและจมความถี่มี correlated ไม่แสดงว่า หนึ่งในสาเหตุอื่น ๆ เท่าที่ทราบสาเหตุทั่วไปในอุณหภูมิสูง การ dualist สามารถโต้เถียงที่ ศึกษารวมทั้งหมดที่อธิบายข้างต้นเพียงแสดงว่า สมองกระบวนสร้างความสัมพันธ์กับจิตใจคนไม่มีสมองของการสาเหตุร่วมใจ ในการใช้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ แสดง causation แทนที่เป็นเพียงความสัมพันธ์ที่ดีสุดคือการ แนะนำการแทรกแซง แสดงว่า จัดการกับปัจจัยหนึ่งที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในปัจจัยอื่น จิตวิทยาและประสาทวิทยาศาสตร์ มีทั้งวิชาการ และจริยธรรมเหตุผลทำไมเป็นเรื่องยากที่จะแสดงว่า จัดการสมองสามารถสร้างเปลี่ยนแปลงจิตใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเชื่อมต่อที่น่าประทับใจระหว่างกระบวนการทางจิตเช่นการรับรู้การเรียนรู้ความจำและการอ่านและกระบวนการทำงานของสมองที่เฉพาะเจาะจงเป็นหลักฐานเพื่อระบุตัวตนของจิตใจและสมองเท่านั้นหากมีการเปลี่ยนแปลงในสมองทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางจิต แต่บางทีอาจจะมีความสัมพันธ์เฉพาะที่นี่มากกว่าที่จะทำให้เกิดผล ความจริงที่ว่าปริมาณการใช้ไอศครีมและความถี่ในการจมน้ำมีความสัมพันธ์ไม่ได้แสดงให้เห็นว่าหนึ่งในสาเหตุที่ทำให้คนอื่น ๆ ที่พวกเขามีสาเหตุที่พบบ่อยในอุณหภูมิสูง dualist สามารถยืนยันว่าทุกการศึกษาเชิงประจักษ์กล่าวไว้ข้างต้นเป็นเพียงการแสดงให้เห็นว่ากระบวนการที่สมองมีความสัมพันธ์กับคนที่จิตโดยไม่ต้องของสมองสาเหตุพิเศษของจิตใจ ในการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์วิธีที่ดีที่สุดที่จะแสดงความสัมพันธ์ระหว่างความสัมพันธ์มากกว่าเพียงคือการแนะนำการแทรกแซงแสดงให้เห็นว่าการจัดการกับปัจจัยหนึ่งที่นำไปสู่​​การเปลี่ยนแปลงในปัจจัยอื่น ในด้านจิตวิทยาและประสาทมีทั้งด้วยเหตุผลทางเทคนิคและจริยธรรมว่าทำไมมันมักจะเป็นเรื่องยากที่จะแสดงให้เห็นว่าการจัดการกับสมองสามารถผลิตการเปลี่ยนแปลงทางจิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเชื่อมต่อที่น่าประทับใจระหว่างกระบวนการทางจิต เช่น การรับรู้ การเรียนรู้ การจำ การอ่าน และกระบวนการทางสมองเฉพาะมีหลักฐานสำหรับการระบุของจิตใจและสมอง ถ้าสมองมีการเปลี่ยนแปลงเพราะการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ แต่บางทีอาจเป็นเพียงความสัมพันธ์ที่นี่มากกว่าสาเหตุความจริงที่ว่า การบริโภคไอศกรีมและจมน้ำความถี่มีความสัมพันธ์กันไม่ได้ แสดงว่า หนึ่งสาเหตุอื่น ๆเช่นที่พวกเขามีสาเหตุที่พบบ่อยในอุณหภูมิสูง เป็นร่างกายได้ยืนยันว่าทั้งการศึกษาเชิงประจักษ์ที่อธิบายข้างต้นเพียงแสดงให้เห็นว่ากระบวนการมีความสัมพันธ์กับคนที่ไร้สมอง สมอง จิตเป็นเหตุพิเศษของจิตใจ ในการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์วิธีที่ดีที่สุดเพื่อแสดงสาเหตุมากกว่าความสัมพันธ์เพียงคือแนะนำการแทรกแซง แสดงว่า ใช้ปัจจัยหนึ่งที่จะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในด้านอื่น ในจิตวิทยาและประสาทวิทยาศาสตร์ มีทั้งเทคนิคและจริยธรรม เหตุผลที่ว่าทำไมมันมักจะยากที่จะแสดงให้เห็นว่าการควบคุมสมองสามารถผลิตการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ