those teachers who succeed at makin

those teachers who succeed at making a good practice started with a best knowledge of their students and with a differentiated planning of those activities developed with the children with special educational needs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหล่าครูที่ประสบความสำเร็จในการทำควรเริ่มต้น กับความรู้ที่ดีที่สุดของนักเรียน และ มีการวางแผนต่าง ๆ ของกิจกรรมเหล่านั้นพัฒนากับเด็กที่มีความต้องการการศึกษาพิเศษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูผู้ที่ประสบความสำเร็จในการทำให้การปฏิบัติที่ดีเริ่มต้นด้วยความรู้ที่ดีที่สุดของนักเรียนของพวกเขาและมีการวางแผนที่แตกต่างกันของกิจกรรมเหล่านั้นการพัฒนากับเด็กที่มีความต้องการการศึกษาพิเศษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูที่ประสบความสำเร็จในการฝึกที่ดีเริ่มจากที่ดีที่สุดความรู้ของนักเรียนที่มีความแตกต่างและวางแผนกิจกรรมที่พัฒนาเด็กที่มีความต้องการทางการศึกษาพิเศษ