ResultsSample CharacteristicsFigure

Results
Sample Characteristics
Figure 2 maps participant engagement in the
study, data collection, and analyses using
the CONSORT recommendations for participant
tracking (Schulz, Altman, & Moher, 2010). A total
of 202 mothers were randomly allocated to a
study group: professionally-led telephone support
intervention (n = 63), self-direct written intervention
(n = 67), or waitlist control group (n = 72).
Mothers who withdrew from the study or were lost
to postintervention and follow-up data collection
were significantly more likely to be born outside
Australia (p = .001), from a non-English speaking
background (p = .017), and report higher levels
of anxiety at baseline (p = .037) than mothers who
participated in all aspects of the study.
Baseline characteristics of the sample are presented
in Table 2. The majority of mothers were
in couple relationships, born in Australia, spoke
English as their first language, had a tertiary education,
and were not in paid employment. The
mean age of the focus children was 3 to 4 months.
Independent sample t tests and chi-squared (χ2)
analyses conducted on the continuous and categorical
demographic variables revealed that there
were no significant differences between the intervention
and waitlist control groups.
Treatment Adherence Data
Table 3 presents the treatment adherence data for
the professionally-led telephone intervention (as
recorded by the health professional who delivered
the intervention) and for the self-directed written
intervention (as reported by the participants).
Treatment adherence data were only completed
by 40 (65%) participants in the self-directed written
intervention. The majority of participants (75%–
100%) in the professionally led telephone intervention
had read each section in the program,
completed the activities, and developed a plan
for charging up and saving energy. A small proportion
of participants did not independently read
or complete the activities and went through the
booklet during the telephone sessions. The average
length of time between telephone sessions
was 9 days. Although the majority of mothers in the
self-directed written intervention reported that they
read the sections of the booklet and completed
the activities, approximately one half reported that
they had completed their plans for charging up
and saving energy.
Intervention Outcomes
Descriptive statistics for the intervention and waitlist
control conditions on the intervention outcomes
at pre-, postintervention-, and follow-up are presented
in Table 4, and results of the ANCOVAs for
the complete case analysis and ITT analysis are
presented in Table 5.
Complete Case Analysis. At postintervention,
there were significant treatment effects for selfefficacy
to engage in health and self-care behavior,
F(2, 148) = 7.25, p = .001, η2 = .09, where
mothers in the professionally-led telephone support
and self-directed written intervention groups
reported significantly higher self-efficacy than
mothers in the waitlist control group (p = .001
and p = .046, respectively). A significant treatment
effect was found for intention to engage in
health and self-care behavior, F(2,148)=8.51, p<
.001, η2=.11, wheremothers in the professionallyled
telephone support group reported significantly
higher scores than mothers in the waitlist control
group (p < .001). Mothers in the professionallyled
telephone support group also reported greater
engagement in health and self-care behaviors
than mothers in the waitlist control group, F(1,
145) = 4.40, p = .014, η2 = .06, pairwise comparison,
p = .016. Finally, the analysis for perceived barriers to engaging in self-care behavior was approaching
significance, F(1, 148)=3.02, p=.052,
η2 = .04, where mothers in the professionally-led
telephone support intervention perceived fewer
barriers than mothers in the waitlist control group
(p = .046).
This pattern of results was maintained at follow-up
for self-efficacy to engage in health and self-care
behavior, F(1, 142) = 5.97, p = .003, η2 = .08, and
engagement in health behaviors, F(1, 137) = 3.14,
p = .047, η2 = .05. At follow-up, the analysis for
intention to engage in health behaviors was approaching
significance, F(2, 142)=3.04, p=.051,
η2 = .04.
Intention-to-Treat Analysis. Data from all 202
mothers randomized into the study and who completed
measures at baseline were included in the
ITT analysis. As per the complete case analysis, at
posttest there were significant treatment effects for
self-efficacy, F(2, 202) = 12.92, p < .001, η2 = .12,
and intention to engage in health and self-care
behavior, F(2, 202) = 12.45, p < .001, η2 = .11.
Pairwise comparisons revealed that mothers in
the professionally-led telephone support and selfdirected
written intervention groups had significantly
higher scores on self-efficacy (p < .001)
and intention (p < .01) to engage in health and
self-care behavior than mothers in the waitlist control
group. There were also significant treatment effects
for perceived importance, F(2, 202) = 6.15,
p = .003, η2 = .06, and perceived barriers, F(2,
202) = 3.17, p = .044, η2 = .03 for the ITT analysis.
Mothers in the professionally-led telephone
support intervention reported significantly greater
perceived importance in engaging in health and
self-care behaviors than mothers in the waitlist
group (p = .002) and significantly fewer barriers
to engaging in health and self-care behaviors
than mothers in the self-directed written intervention
(p = .046).
There was a significant treatment effect for engagement
in health and self-care behaviors, F(2,
202) = 8.95, p < .001, η2 = .08, where mothers
in the professionally-led telephone support and
self-directed written groups also had significantly
higher engagement in health and self-care behavior
than mothers in the waitlist control group (p <
.01). With respect to mental health difficulties, significant
treatment effects were found for depression,
F(2, 202) = 3.87, p = .022, η2 = .04; anxiety,
F(2, 202) = 3.44, p = .034, η2 = .03; and stress,
F(2, 202) = 3.33, p = .038, η2 = .03. Mothers in
the professionally-led telephone support group reported
significantly fewer symptoms of depression
than mothers in the waitlist control group (p=.044)
604 JOGNN,and fewer symptoms of stress and anxiety women
in than the self-directed written group (p <
.05).
At follow-up, the pattern of results weremaintained
for self-efficacy to engage in health and self-care
behavior, F(1, 202) = 14.04, p < .001, η2 = .12;
intention, F(1, 202) = 6.22, p = .002, η2 = .06; engagement
in health behaviors, F(1, 202) = 5.88,
p = .003, η2 = .06; and anxiety symptoms, F(2,
202)=5.41, p=.005, η2 =.05. The comparison for
perceived barriers to engaging in health behaviors
was approaching significance, F(2, 202) = 2.55,
p = .080, η2 = .03. Of particular note, significant
effects were found for fatigue symptoms, F(2,
202) = 4.31, p = .015, η2 = .04, where mothers in
the professionally-led telephone support group re-ported fewer symptoms of fatigue than mothers in
the waitlist control (p = .013).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์ตัวอย่างลักษณะรูปที่ 2 แผนที่หมั้นผู้เข้าร่วมในการศึกษา เก็บข้อมูล และการวิเคราะห์ที่ใช้สมเด็จพระมเหสีคำแนะนำสำหรับผู้เข้าร่วมการติดตาม (Schulz, Altman, & Moher, 2010) ทั้งหมดแม่ 202 ได้ปันส่วนการเรียนกลุ่ม: สนับสนุนโทรศัพท์นำอย่างมืออาชีพการแทรกแซง (n = 63), ด้วยตนเองโดยตรงเขียนแทรกแซง(n = 67), หรือ waitlist กลุ่มควบคุม (n = 72)มารดาที่ต้องถอนตัวออกจากการศึกษา หรือสูญหายการเก็บรวบรวมข้อมูล postintervention และติดตามผลได้อย่างมีนัยสำคัญยิ่งเกิดนอกออสเตรเลีย (p =.001), จากการพูดไม่ใช่ภาษาอังกฤษพื้นหลัง (p =.017), และรายงานระดับที่สูงขึ้นของความวิตกกังวลที่พื้นฐาน (p =.037) มากกว่ามารดาที่ส่วนร่วมในทุกด้านของการศึกษาแสดงลักษณะพื้นฐานของตัวอย่างในตารางที่ 2 ส่วนใหญ่ของแม่ได้ในความสัมพันธ์คู่ เกิดในออสเตรเลีย พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแรกของพวกเขา ได้มีการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยและได้จ้าง ที่อายุเฉลี่ยของเด็กมา 3-4 เดือนได้ทดสอบ t ตัวอย่างอิสระและไคสแควร์ (χ2)วิเคราะห์วิธีการใช้อย่างต่อเนื่อง และแน่ชัดตัวแปรทางประชากรเปิดเผยที่มีก็ไม่แตกต่างกันระหว่างการแทรกแซงและกลุ่มควบคุม waitlistรักษาข้อมูลต่าง ๆตาราง 3 แสดงข้อมูลต่าง ๆ การรักษาแทรกแซงนำอาชีพโทรศัพท์ (เป็นบันทึก โดยสุขภาพมืออาชีพผู้ส่งแทรกแซง) และ การที่ตนเองโดยตรงเขียนแทรกแซง (ตามที่รายงาน โดยผู้เข้าร่วม)รักษาข้อมูลต่าง ๆ เสร็จสมบูรณ์เท่านั้นโดยผู้เข้าร่วม (65%) 40 ในการตนเองโดยตรงเขียนแทรกแซง ผู้เรียนส่วนใหญ่ (75%-100%) ในการแทรกแซงอย่างมืออาชีพนำโทรศัพท์ได้อ่านแต่ละส่วนในโปรแกรมเสร็จสิ้นกิจกรรม และพัฒนาแผนสำหรับชาร์จค่า และ บันทึกพลังงาน สัดส่วนขนาดเล็กของผู้เรียนได้อย่างอิสระอ่านหรือทำกิจกรรม และได้ผ่านการหนังสือเล่มเล็กในระหว่างรอบเวลาโทรศัพท์ ค่าเฉลี่ยระยะเวลาระหว่างรอบเวลาโทรศัพท์คือวันที่ 9 แม้ว่าส่วนใหญ่ของมารดาในการขัดจังหวะโดยด้วยตนเองที่เขียนรายงานว่า พวกเขาส่วนของหนังสือเล่มที่อ่าน และเสร็จสมบูรณ์กิจกรรม ประมาณครึ่งหนึ่งรายงานที่พวกเขาได้ดำเนินแผนของพวกเขาสำหรับชาร์จค่าและประหยัดพลังงานผลการแทรกแซงสถิติอธิบายสำหรับการแทรกแซงและ waitlistเงื่อนไขควบคุมบนผลการแทรกแซงที่ก่อน postintervention และการติดตามผลจะแสดงในตาราง 4 และผลลัพธ์ของ ANCOVAs สำหรับกรณีวิเคราะห์สมบูรณ์และวิเคราะห์มิแสดงในตาราง 5การวิเคราะห์กรณีสมบูรณ์ ที่ postinterventionมีผลการรักษาที่สำคัญสำหรับ selfefficacyในพฤติกรรมสุขภาพและสุขภาพF (2, 148) = 7.25, p =.001, η2 =.09 ที่แม่สนับสนุนโทรศัพท์นำอย่างมืออาชีพและกลุ่มแทรกแซงเขียนด้วยตนเองรายงานตนเองประสิทธิภาพสูงอย่างมีนัยสำคัญกว่ามารดาในกลุ่มควบคุม waitlist (p =.001และ p =.046 ตามลำดับ) รักษาอย่างมีนัยสำคัญผลพบสำหรับความตั้งใจในพฤติกรรมสุขภาพและสุขภาพ F (2,148) = 8.51, p <.001, η2 =. wheremothers ใน professionallyled 11กลุ่มสนับสนุนโทรศัพท์รายงานอย่างมีนัยสำคัญคะแนนสูงกว่ามารดาในควบคุม waitlistกลุ่ม (p < .001). แม่ professionallyledกลุ่มสนับสนุนโทรศัพท์ยังรายงานมากกว่าในพฤติกรรมสุขภาพและสุขภาพกว่ามารดาในกลุ่มควบคุม waitlist, F (1145) = 4.40, p =.014, η2 =.06 เปรียบเทียบแพร์ไวส์p =.016 การ สุดท้าย กำลังการวิเคราะห์การรับรู้อุปสรรคในการทำงานสุขภาพความสำคัญ F (1, 148) = 3.02, p =. 052Η2 =.04 ที่มารดาในมืออาชีพนำการแทรกแซงสนับสนุนโทรศัพท์ถือว่าน้อยอุปสรรคมากกว่ามารดาในกลุ่มควบคุม waitlist(p =.046).มีรักษานี้รูปแบบของผลลัพธ์ที่ติดตามในตนเองประสิทธิภาพในสุขภาพและสุขภาพลักษณะการทำงาน F (1, 142) = 5.97, p =.003, η2 =.08 และในพฤติกรรมสุขภาพ F (1, 137) = 3.14p =.047, η2 =.05 ที่ติดตาม การวิเคราะห์การความตั้งใจที่จะเข้าร่วมในพฤติกรรมสุขภาพกำลังความสำคัญ F (2, 142) = 3.04, p =. 051Η2 =.04การวิเคราะห์ความมุ่งหมายเพื่อรักษา ข้อมูลจากทั้งหมด 202แม่ randomized ในการศึกษาและการที่เสร็จสมบูรณ์มาตรการที่พื้นฐานรวมอยู่ในการการวิเคราะห์มิ ตามการวิเคราะห์กรณีสมบูรณ์ ที่มีผลการรักษาที่สำคัญสำหรับ posttestตนเองประสิทธิภาพ F (2, 202) = 12.92, p < .001, η2 =.12และความตั้งใจในสุขภาพและสุขภาพลักษณะการทำงาน F (2, 202) 12.45, p = < .001, η2 =.11เปรียบเทียบแพร์ไวส์เปิดเผยที่มารดาในสนับสนุนโทรศัพท์นำอย่างมืออาชีพและ selfdirectedกลุ่มเขียนแทรกแซงได้มากคะแนนตนเองประสิทธิภาพสูง (p < .001)เจตนา (p < .01) ในสุขภาพ และพฤติกรรมสุขภาพมากกว่าแม่ควบคุม waitlistกลุ่ม นอกจากนี้ยังมีผลการรักษาอย่างมีนัยสำคัญการรับรู้ความสำคัญ F (2, 202) = 6.15p =.003, η2 =.06 และการรับรู้อุปสรรค F (2202) = 3.17, p =.044, η2 =.03 การวิเคราะห์มิแม่โทรศัพท์นำอย่างมืออาชีพแทรกแซงสนับสนุนรายงานมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญมองเห็นความสำคัญในสุขภาพ และพฤติกรรมสุขภาพมากกว่ามารดาใน waitlistกลุ่ม (p =.002) และอุปสรรคน้อยลงอย่างมีนัยสำคัญไปในพฤติกรรมสุขภาพและสุขภาพกว่าแม่โดยตรงด้วยตนเองเขียนแทรกแซง(p =.046).มีผลการรักษาที่สำคัญสำหรับหมั้นในพฤติกรรมสุขภาพและสุขภาพ F (2202) 8.95, p = < .001, η2 =.08 ที่มารดาในการสนับสนุนโทรศัพท์นำอย่างมืออาชีพ และกลุ่มด้วยตนเองเป็นลายลักษณ์อักษรยังมีมากความผูกพันสูงในพฤติกรรมสุขภาพและสุขภาพกว่ามารดาในกลุ่มควบคุม waitlist (p <.01). เกี่ยวกับปัญหาสุขภาพจิต สำคัญผลการรักษาพบการซึมเศร้าF (2, 202) = 3.87, p =.022, η2 =. 04 วิตกกังวลF (2, 202) = 3.44, p =.034, η2 =. 03 และความ เครียดF (2, 202) = 3.33, p =.038, η2 =.03 การ แม่รายงานกลุ่มสนับสนุนโทรศัพท์นำอย่างมืออาชีพอย่างมีนัยสำคัญน้อยกว่าอาการของโรคซึมเศร้ากว่ามารดาในกลุ่มควบคุม waitlist (p =. 044)604 JOGNN และอาการของความเครียดและความวิตกกังวลน้อยลงในกว่าโดยตรงด้วยตนเองเขียนกลุ่ม (p <.05).การติดตามผล รูปแบบของผล weremaintainedในตนเองประสิทธิภาพในสุขภาพและสุขภาพลักษณะการทำงาน F (1, 202) 14.04, p = < .001, η2 =. 12ความตั้งใจ F (1, 202) = 6.22, p =.002, η2 =. 06 หมั้นในพฤติกรรมสุขภาพ F (1, 202) = 5.88p =.003, η2 =. 06 อาการวิตกกังวล F (2202) = 5.58, p =. 005, η2 =. 05 การเปรียบเทียบสำหรับรับรู้อุปสรรคในการทำงานสุขภาพมีกำลังสำคัญ F (2, 202) = 2.55p =.080, η2 =.03 การ ตั๋วเฉพาะ อย่างมีนัยสำคัญลักษณะพิเศษคือพบในอาการล้า F (2202) = 4.31, p =.015, η2 =.04 ที่มารดาในกลุ่มสนับสนุนนำอาชีพโทรศัพท์ส่งอาการล้าน้อยกว่าแม่อีกครั้งควบคุม waitlist (p =.013).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลลักษณะตัวอย่างรูปที่มีส่วนร่วมของผู้เข้าร่วมแผนที่ที่2 ในการศึกษารวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์โดยใช้คำแนะนำมเหสีสำหรับผู้เข้าร่วมการติดตาม(ชัลส์อัลท์แมนและ Moher 2010) รวม202 แม่ถูกสุ่มไปยังกลุ่มการศึกษา: มืออาชีพที่นำไปสู่การสนับสนุนทางโทรศัพท์แทรกแซง (n = 63) การแทรกแซงที่เขียนด้วยตัวเองโดยตรง (n = 67) หรือกลุ่มควบคุม waitlist (n = 72). มารดาที่ถอนตัวออกจาก การศึกษาหรือหายไปpostintervention และติดตามการเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างมีนัยสำคัญมีแนวโน้มที่จะเกิดนอกประเทศออสเตรเลีย(p = 0.001) จากการพูดภาษาอังกฤษพื้นหลัง(p = 0.017) และรายงานระดับที่สูงขึ้นของความวิตกกังวลที่พื้นฐาน (p = 0.037) มากกว่ามารดาที่มีส่วนร่วมในทุกด้านของการศึกษา. ลักษณะพื้นฐานของกลุ่มตัวอย่างจะถูกนำเสนอในตารางที่ 2 ส่วนใหญ่ของแม่อยู่ในความสัมพันธ์ของทั้งคู่เกิดในออสเตรเลียพูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแรกของพวกเขามีการศึกษาระดับอุดมศึกษาและไม่ได้อยู่ในค่าจ้าง อายุเฉลี่ยของเด็กที่มุ่งเน้นเป็น 3-4 เดือน. ตัวอย่างอิสระการทดสอบทีและไคสแควร์ (χ2) วิเคราะห์ดำเนินการอย่างต่อเนื่องและเด็ดขาดตัวแปรทางด้านประชากรศาสตร์พบว่าไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญระหว่างการแทรกแซงและกลุ่มควบคุมwaitlist. การรักษาการยึดติด ข้อมูลตารางที่3 นำเสนอข้อมูลการยึดมั่นในการรักษาสำหรับการแทรกแซงทางโทรศัพท์อย่างมืออาชีพนำ(ตามที่บันทึกไว้โดยมืออาชีพด้านสุขภาพที่ส่งแทรกแซง) และสำหรับกำกับตนเองเขียนแทรกแซง(ตามที่รายงานโดยผู้เข้าร่วม). การรักษาข้อมูลที่ยึดมั่นเสร็จสมบูรณ์เท่านั้นโดย40 (65%) เข้าร่วมในการกำกับตนเองเขียนแทรกแซง ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วม (75% - 100%) ในการแทรกแซงทางโทรศัพท์อย่างมืออาชีพนำได้อ่านแต่ละส่วนในโปรแกรมเสร็จสิ้นกิจกรรมและพัฒนาแผนสำหรับการชาร์จขึ้นและการประหยัดพลังงาน ส่วนเล็ก ๆของผู้เข้าร่วมไม่ได้เป็นอิสระอ่านหรือทำกิจกรรมและเดินผ่านหนังสือเล่มเล็กๆ ในระหว่างการประชุมทางโทรศัพท์ ค่าเฉลี่ยของระยะเวลาระหว่างการประชุมทางโทรศัพท์เป็น9 วัน แม้ว่าส่วนใหญ่ของมารดาในการแทรกแซงเขียนกำกับตนเองรายงานว่าพวกเขาอ่านในส่วนของหนังสือเล่มเล็กและเสร็จกิจกรรมประมาณครึ่งหนึ่งมีรายงานว่าพวกเขาได้เสร็จสิ้นแผนการของพวกเขาสำหรับการชาร์จขึ้นและการประหยัดพลังงาน. แทรกแซงผลสถิติเชิงพรรณนาสำหรับการแทรกแซงและ waitlist เงื่อนไขการควบคุมเกี่ยวกับผลการแทรกแซงที่ก่อน, postintervention- และติดตามจะถูกนำเสนอในตารางที่4 และผลของการ ANCOVAs สำหรับการวิเคราะห์กรณีที่สมบูรณ์และการวิเคราะห์ITT จะแสดงในตารางที่5. กรณีการวิเคราะห์ที่สมบูรณ์ ที่ postintervention, มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญสำหรับการรักษารู้ความสามารถจะมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองF (2, 148) = 7.25, p = 0.001, η2 = 0.09 ที่มารดาในการสนับสนุนทางโทรศัพท์อย่างมืออาชีพนำและตนเอง-directed กลุ่มแทรกแซงเขียนรายงานอย่างมีนัยสำคัญที่สูงขึ้นด้วยตนเองประสิทธิภาพกว่าแม่ในกลุ่มควบคุมwaitlist (p = 0.001 และ p = 0.046 ตามลำดับ) การรักษาอย่างมีนัยสำคัญผลก็พบว่าสำหรับความตั้งใจที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองF (2148) = 8.51, p <0.001, η2 = 0.11, wheremothers ใน professionallyled กลุ่มสนับสนุนโทรศัพท์รายงานอย่างมีนัยสำคัญได้คะแนนสูงกว่าคุณแม่ในควบคุม waitlist กลุ่ม (p <0.001) มารดาใน professionallyled กลุ่มสนับสนุนทางโทรศัพท์ยังมีรายงานมากขึ้นการมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองกว่าแม่ในกลุ่มควบคุมwaitlist, F (1, 145) = 4.40, p = 0.014, η2 = 0.06 เปรียบเทียบคู่, p = 0.016 ในที่สุดการวิเคราะห์สำหรับการรับรู้อุปสรรคที่จะมีส่วนร่วมในพฤติกรรมการดูแลตนเองถูกใกล้ความสำคัญ F (1, 148) = 3.02, p = 0.052, η2 = 0.04 ที่มารดาในมืออาชีพที่นำไปสู่การแทรกแซงการสนับสนุนทางโทรศัพท์รับรู้น้อยอุปสรรคแม่กว่าในกลุ่มควบคุม waitlist (p = 0.046). รูปแบบของผลนี้ถูกเก็บรักษาไว้ที่ติดตามสำหรับการรับรู้ความสามารถตนเองจะมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและการดูแลตนเองพฤติกรรมF (1, 142) = 5.97, p = 003, η2 = 0.08 และมีส่วนร่วมในพฤติกรรมสุขภาพ, F (1, 137) = 3.14, p = 0.047, η2 = 0.05 ที่ติดตามการวิเคราะห์สำหรับความตั้งใจที่จะมีส่วนร่วมในพฤติกรรมสุขภาพถูกใกล้ความสำคัญF (2, 142) = 3.04, p = 0.051, η2 = 0.04. ความตั้งใจที่จะรักษาวิเคราะห์ ข้อมูลจากทั้งหมด 202 แม่แบบสุ่มในการศึกษาและผู้ที่เสร็จสิ้นมาตรการที่ baseline ถูกรวมอยู่ในการวิเคราะห์ITT ตามการวิเคราะห์กรณีที่สมบูรณ์ที่หลังการทดลองมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญสำหรับการรักษาด้วยตนเองประสิทธิภาพ, f (2, 202) = 12.92, p <0.001, η2 = 0.12, และความตั้งใจที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและการดูแลตนเองพฤติกรรมF (2, 202) = 12.45, p <0.001, η2 = 0.11. การเปรียบเทียบ Pairwise เปิดเผยว่ามารดาในการสนับสนุนทางโทรศัพท์อย่างมืออาชีพและนำ SelfDirected กลุ่มแทรกแซงเขียนอย่างมีนัยสำคัญได้คะแนนที่สูงขึ้นในการรับรู้ความสามารถตนเอง (p <0.001) และความตั้งใจ (p <0.01) การมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองกว่ามารดาในการควบคุมwaitlist กลุ่ม นอกจากนั้นยังมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในการรักษาความสำคัญการรับรู้, f (2, 202) = 6.15, p = 0.003, η2 = 0.06 และการรับรู้อุปสรรค, f (2, 202) = 3.17, p = 0.044, η2 = 03 สำหรับการวิเคราะห์ ITT. แม่ในโทรศัพท์อย่างมืออาชีพนำแทรกแซงการสนับสนุนมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญรายงานสำคัญในการรับรู้การมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองกว่าแม่ในwaitlist กลุ่ม (p = 0.002) และอุปสรรคน้อยลงอย่างมีนัยสำคัญที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองกว่ามารดาในการแทรกแซงเขียนกำกับตนเอง(p = 0.046). มีผลการรักษาที่สำคัญสำหรับการมีส่วนร่วมในพฤติกรรมสุขภาพและการดูแลตนเอง F (2, 202) = 8.95, p <0.001, η2 = 0.08 ที่มารดาในการสนับสนุนทางโทรศัพท์อย่างมืออาชีพนำและกลุ่มที่กำกับตนเองเขียนอย่างมีนัยสำคัญการมีส่วนร่วมที่สูงขึ้นในด้านสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองกว่าแม่ในกลุ่มควบคุมwaitlist (p <0.01) ด้วยความเคารพต่อความยากลำบากสุขภาพจิตที่สำคัญผลกระทบการรักษาพบว่ามีภาวะซึมเศร้า, F (2, 202) = 3.87, p = 0.022, η2 = 0.04; ความวิตกกังวลF (2, 202) = 3.44, p = 0.034, η2 = 0.03; และความเครียด, F (2, 202) = 3.33, p = 0.038, η2 = 0.03 มารดาในมืออาชีพนำกลุ่มสนับสนุนโทรศัพท์รายงานอาการอย่างมีนัยสำคัญของภาวะซึมเศร้าน้อยกว่าแม่ในกลุ่มควบคุมwaitlist (p = 0.044) 604 JOGNN และอาการน้อยของความเครียดและความวิตกกังวลของผู้หญิงในกว่ากลุ่มที่เขียนกำกับตนเอง(p < . 05) ในการติดตามรูปแบบของผล weremaintained สำหรับตัวเองการรับรู้ความสามารถจะมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและการดูแลตนเองพฤติกรรม F (1, 202) = 14.04, p <0.001, η2 = 0.12; ตั้งใจ F (1, 202) = 6.22, p = 0.002, η2 = 0.06; การมีส่วนร่วมในพฤติกรรมสุขภาพ, F (1, 202) = 5.88, p = 0.003, η2 = 0.06; และอาการวิตกกังวล F (2, 202) = 5.41, p = 0.005, η2 = 0.05 สำหรับการเปรียบเทียบการรับรู้อุปสรรคที่จะมีส่วนร่วมในพฤติกรรมสุขภาพได้อย่างมีนัยสำคัญใกล้, f (2, 202) = 2.55, p = 0.080, η2 = 0.03 ของโปรดโดยเฉพาะอย่างมีนัยสำคัญผลกระทบพบว่ามีอาการเมื่อยล้า F (2, 202) = 4.31, p = 0.015, η2 = 0.04 ที่มารดาในมืออาชีพนำกลุ่มสนับสนุนโทรศัพท์รังเพลิงอีกครั้งอาการเมื่อยล้าน้อยลงกว่าแม่ในการควบคุม waitlist (p = 0.013)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างผลลัพธ์

รูปที่ 2 แผนที่ลักษณะผู้เข้าร่วมงานหมั้นใน
. ศึกษา รวบรวมข้อมูล และการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้แนวทาง

ติดตามพระราชสวามีผู้เข้าร่วม ( ชูลซ์ , อัลท์แมน & moher , 2010 ) รวม
ของมารดา แต่สุ่มให้กลุ่มศึกษา :
มืออาชีพ LED การสนับสนุนทางโทรศัพท์
การแทรกแซง ( n = 63 ) ด้วยตนเองโดยตรงเขียนโดย
( n = 1 )หรือ waitlist กลุ่มควบคุม ( N = 72 ) .
มารดาผู้ถอนตัวจากการศึกษาหรือสูญหายและติดตามรวบรวมข้อมูล เพื่อ postintervention

อย่างมีนัยสำคัญมีแนวโน้มที่จะเกิดนอก
ออสเตรเลีย ( p = . 001 ) จากที่ไม่พูดภาษาอังกฤษ
พื้นหลัง ( P = . 017 ) และรายงานระดับที่สูงขึ้น
ความวิตกกังวลในผู้ป่วย ( p = . 037 ) มากกว่ามารดาที่
มีส่วนร่วมในทุกด้านของการศึกษา .
ลักษณะพื้นฐานของกลุ่มตัวอย่างแสดง
ในตารางที่ 2 ส่วนใหญ่ของมารดา
ในความสัมพันธ์คู่ , เกิดในออสเตรเลีย พูด
ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแรกของพวกเขา มีการศึกษาขั้นอุดมศึกษา ,
) และในการรับค่าจ้าง .
หมายถึงอายุของโฟกัสเด็ก 3 ถึง 4 เดือน
Independent Sample T การทดสอบไคกำลังสอง ( χ
2 ) การวิเคราะห์การดำเนินการเกี่ยวกับอย่างต่อเนื่องและเด็ดขาด
ปัจจัยทางด้านประชากร พบว่า มี
แตกต่างกัน การทดลองและกลุ่มควบคุม waitlist
.

3 ตารางแสดงข้อมูลการรักษาในการรักษาข้อมูลในโทรศัพท์มืออาชีพ LED
การแทรกแซง (
บันทึกโดยมืออาชีพด้านสุขภาพที่ส่ง
การแทรกแซง ) และเขียน
ตนเองการแทรกแซง ( รายงานโดยผู้เข้าร่วม ) .
รักษาตามจำนวนเท่านั้น เสร็จ
40 ( 65% ) ผู้เขียนด้วยตนเอง
การแทรกแซง ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วม ( 75% )
% 100 ) ในโทรศัพท์มืออาชีพ LED การแทรกแซง
ได้อ่านแต่ละส่วนในโปรแกรม
เสร็จสิ้นกิจกรรม และพัฒนาแผนการ
สำหรับการเรียกเก็บเงินและประหยัดพลังงาน
สัดส่วนเล็กของผู้เข้าร่วมไม่อิสระอ่าน
หรือทํากิจกรรมและไปผ่าน
หนังสือเล่มในโทรศัพท์ครั้ง เฉลี่ยความยาวของช่วงเวลาระหว่างโทรศัพท์

อายุ 9 วัน แม้ว่าส่วนใหญ่ของมารดาตนเอง การแทรกแซง
เขียนรายงานว่าพวกเขา
อ่านบางส่วนของหนังสือและทำกิจกรรมประมาณหนึ่งครึ่ง

, รายงานว่าพวกเขาได้สมบูรณ์แผนการของพวกเขาสำหรับการเรียกเก็บเงินและประหยัดพลังงาน

.
แทรกแซงผลสถิติสำหรับการแทรกแซงและควบคุมเงื่อนไขใน waitlist

ที่แทรกแซงผลก่อน postintervention - และติดตามผลเสนอ
ในตารางที่ 4 และผล ancovas สำหรับ
สมบูรณ์กรณีการวิเคราะห์และการวิเคราะห์ ITT เป็น
แสดงในตารางที่ 5 .
การวิเคราะห์กรณีศึกษาที่สมบูรณ์ที่ postintervention
มีผลการรักษา , การ selfefficacy
มีส่วนร่วมในสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเอง ,
F ( 2 , 148 ) = 25 , p = . 001 η 2 = . 09 ที่
มารดาในมืออาชีพ LED การสนับสนุนทางโทรศัพท์และเขียนด้วยตนเองกลุ่ม

รายงานการรับรู้ความสามารถของตนเองสูงกว่า
มารดา ใน waitlist กลุ่มควบคุม ( p = . 001
และ P = . 046 ตามลำดับ )