The information strategy acts as a

The information strategy acts as a the linchpin between the academic strategy and the IS Strategy. It answers the question: what information required to support the primary tasks, or key goals, of the academic strategy. It also question the appropriateness of the critical assumptions behind the academic strategy in light of the changing environment and changing perceptions. This assessment and review process is one of the core concepts behind this model. Thus for Galliers strategy should have both deterministic and emergent elements.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์ข้อมูลทำหน้าที่เป็น linchpin ระหว่างศึกษากลยุทธ์และ IS กลยุทธ์การ มันตอบคำถาม: ข้อมูลต้องสนับสนุนภารกิจหลัก หรือคีย์เป้าหมาย กลยุทธ์ด้านการศึกษา นอกจากนี้คำถามของสมมติฐานสำคัญเบื้องหลังกลยุทธ์ศึกษาเมื่อการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมและการเปลี่ยนแนวความ กระบวนการประเมินและตรวจสอบนี้เป็นหนึ่งในแนวคิดหลักเบื้องหลังรูปแบบนี้ ดังนั้น Galliers กลยุทธ์ควรมีองค์ประกอบแบบ deterministic และโผล่ออกมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์ข้อมูลที่ทำหน้าที่เป็นหัวใจหลักในระหว่างกลยุทธ์ทางวิชาการและกลยุทธ์ มันตอบคำถาม: สิ่งที่ข้อมูลที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนงานหลักหรือเป้าหมายสำคัญของกลยุทธ์ทางวิชาการ นอกจากนี้ยังตั้งคำถามความเหมาะสมของสมมติฐานที่สำคัญที่อยู่เบื้องหลังกลยุทธ์ทางวิชาการในแง่ของสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงและการรับรู้การเปลี่ยนแปลง นี้กระบวนการประเมินและทบทวนเป็นหนึ่งในแนวคิดหลักที่อยู่เบื้องหลังแบบนี้ ดังนั้นสำหรับกลยุทธ์การ Galliers ควรมีองค์ประกอบทั้งที่กำหนดและฉุกเฉิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลกลยุทธ์การกระทำเป็นสลักระหว่างกลยุทธ์ทางวิชาการ และเป็นกลยุทธ์ มันตอบคำถาม : อะไรข้อมูลเพื่อสนับสนุนงานคีย์หลัก หรือเป้าหมายของกลยุทธ์ทางวิชาการ มันยังถามความเหมาะสมของวิกฤตสมมติฐานเบื้องหลังกลยุทธ์ทางวิชาการในแง่ของการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมและการเปลี่ยนแปลงการรับรู้ .นี้การประเมินและทบทวนกระบวนการเป็นหนึ่งในแนวคิดหลักที่อยู่เบื้องหลังรูปแบบนี้ ดังนั้นสำหรับกลยุทธ์ galliers ควรมีทั้งเชิงกำหนดอารมณ์และองค์ประกอบ