As another example,because students

As another example,
because students come to see the equal sign as a signal to carry out the implied
operation, they may answer 41 to the problem: 17 + __ = 24

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นอย่างอื่นเนื่องจากนักเรียนมาดูเครื่องหมายเท่ากับเป็นสัญญาณที่จะดำเนินการโดยนัยการดำเนินงาน พวกเขาอาจตอบ 41 ปัญหา: 17 + __ = 24

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นอีกหนึ่งตัวอย่างเพราะนักเรียนมาดูเครื่องหมายเท่ากับเป็นสัญญาณที่จะดำเนินการโดยนัยการดำเนินงานที่พวกเขาอาจตอบ41 ถึงปัญหาที่เกิดขึ้น: 17 + __ = 24

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อีกตัวอย่างหนึ่ง
เพราะนักเรียนมาหาเครื่องหมายเท่ากับเป็นสัญญาณที่จะดำเนินการผ่าตัดนัย
, พวกเขาอาจตอบ 41 ปัญหา : 17 __ = 24