1. Knowledge is physically construc

1. Knowledge is physically constructed by learners who are involved
in active learning.
2. Knowledge is symbolically constructed by learners who are making
their own representations of action.
3. Knowledge is socially constructed by learners who convey their
meaning making to others.
4. Knowledge is theoretically constructed by learners who try to
explain things they don’t completely understand.” (ibid.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. ความรู้ทางกายภาพได้ถูกสร้างขึ้น โดยผู้เรียนที่เกี่ยวข้องในการเรียนรู้ที่ใช้งานอยู่2. ความรู้ถูกสร้าง โดยผู้เรียนที่มีการทำสัญลักษณ์ของตนเองแทนการดำเนินการ3. ความรู้เป็นสังคมที่สร้าง โดยผู้เรียนที่ถ่ายทอดของพวกเขาความหมายทำให้ผู้อื่น4. ความรู้ทางทฤษฎีได้ถูกสร้างขึ้น โดยผู้เรียนที่พยายามอธิบายสิ่งที่พวกเขาไม่เข้าใจอย่างสมบูรณ์" (ibid)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ความรู้มีการก่อสร้างทางร่างกายโดยผู้เรียนที่มีส่วนร่วม
ในการเรียนรู้การใช้งาน.
2 ความรู้ที่สร้างขึ้นเป็นสัญลักษณ์โดยผู้เรียนที่จะทำให้
การแสดงของตัวเองในการกระทำ.
3 ความรู้สังคมสร้างโดยผู้เรียนที่สื่อของพวกเขา
มีความหมายกับคนอื่น ๆ ทำ.
4 ความรู้ทางทฤษฎีที่สร้างโดยผู้เรียนที่พยายามที่จะ
อธิบายสิ่งที่พวกเขาไม่เข้าใจอย่างสมบูรณ์. "(อ้างแล้ว.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . ความรู้ คือ ร่างกายที่สร้างขึ้นโดยผู้ที่เกี่ยวข้องในการเรียนรู้งาน2 . ความรู้ คือ สัญลักษณ์ที่สร้างขึ้นโดยผู้เรียนจะทำเป็นตัวแทนของตนเองในการกระทำ3 . ความรู้ คือ สร้างสังคม โดยผู้ที่ถ่ายทอดของพวกเขาความหมายให้ผู้อื่น4 . ความรู้ที่เป็นทฤษฎีที่สร้างขึ้นโดยผู้ที่พยายามอธิบายสิ่งที่พวกเขาไม่เข้าใจ . . . " ( อ้างแล้ว )