Sports Participation The aim of thi

Sports Participation

The aim of this lesson is to learn about our leisure time and what we choose to do in this time (Equivalent to UK GCSE Physical Education)
The reasons why we might get involved in a sport are varied. Lots of things can affect your decision to participate in sport and which sport(s) to choose!

School

We all have to do sport at school and so your experience of sport at school can affect whether you choose to participate outside of school and later in life.
If you enjoy sport at school you are more likely to play sport when you leave school and outside of school hours
A good PE teacher can encourage you and improve your confidence in your sporting ability
School gives you the opportunity to try lots of different sports, from football, rugby and hockey to tennis, gymnastics and orienteering
If you don't want to actually play sport, there are other ways you may be able to get involved, such as being an official, coach or organiser
Schools often have good facilities that you might not get access to elsewhere
As well as school, other things can affect our reasons for participating in sports (or not!). You can remember these using the acronym SPAM FACET

Sex - Some sports are still considered male sports and so it is sometimes harder for women to get involved in these sports (e.g. Rugby and football)

Politics - Politics have an effect on the availability of facilities for training and competitions. Governments also decide what sports are taught in schools

Age - Certain age groups tend to play certain sports. Younger people will usually pick the more physically demanding sports such as hockey or rugby, whereas older people are often limited physically and pick less strenuous sports like bowls and swimming

Money - Some sports are expensive because they require lots of expensive equipment or clothing. For example skiing

Fashion - Sports and other activities go in and out of fashion. Media coverage and success of british athletes often has an influence on a sports popularity

Acceptability - Some sports are considered socially unacceptable by some people. For example hunting and horse or dog racing, because of concerns over cruelty to the animals involved

Challenge / Danger - A lot of people like sports which they can get a kick out of and have an element of danger. Extreme sports are becoming more popular

Environment / climate / access to facilities - Where you live will affect the sports you get involved in. The landscape in the lake district for example is perfect for hiking. You need to live near the sea to take part in surfing etc

Technology - Technology affects the availability, cost and safety of some sports It can also improve teaching and coaching aids which increases participation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เข้าร่วมกีฬา จุดมุ่งหมายของบทเรียนนี้จะเรียนรู้เกี่ยวกับเวลาว่างของเราและสิ่งที่เราเลือกทำในเวลานี้ (เทียบเท่ากับ UK GCSE พละศึกษา)เหตุผลที่ทำไมเราอาจมีส่วนร่วมในกีฬาแตกต่างกัน จำนวนมากของสิ่งที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าร่วมในกีฬาและที่ sport(s) เลือกโรงเรียนเรามีกีฬาโรงเรียน และกีฬาโรงเรียนประสบการณ์ของคุณมีผลต่อดังนั้น ไม่ว่าคุณเลือกให้เข้าร่วมภาย นอกโรงเรียน และ ในชีวิตถ้าคุณเพลิดเพลินกับกีฬาที่โรงเรียน คุณมีแนวโน้มในการเล่นกีฬา เมื่อคุณออกจากโรงเรียน และ นอกชั่วโมงเรียนครู PE ดีสามารถส่งเสริมให้คุณ และเพิ่มสร้างความมั่นใจในความสามารถในการกีฬาโรงเรียนให้โอกาสลองต่าง ๆ กีฬาฟุตบอล รักบี้ และฮอกกี้เทนนิส ยิมนาสติก และ orienteeringถ้าคุณไม่ต้องการเล่นกีฬาจริง มีวิธีอื่นคุณอาจได้รับเกี่ยวข้อง เช่นถูกทาง โค้ช หรือสมในโรงเรียนมักจะมีสิ่งดีที่คุณอาจไม่ได้รับการเข้าถึงอื่น ๆและโรงเรียน สิ่งอื่น ๆ ที่มีผลต่อสาเหตุของเราเข้าร่วมในกีฬา (หรือไม่) คุณสามารถจำเหล่านี้ใช้อักษรย่อพได้สแปมเพศ - กีฬาบางยังคงถือว่ากีฬาชาย และก็บางครั้งยากที่ผู้หญิงจะมีส่วนร่วมในกีฬาเหล่านี้ (เช่นรักบี้และฟุตบอล)การเมือง - การเมืองมีผลกระทบพร้อมสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการฝึกอบรมและการแข่งขัน รัฐบาลยังตัดสินใจอะไรกีฬาจะสอนในโรงเรียนอายุ - อายุบางกลุ่มมีแนวโน้มในการ เล่นกีฬาบางอย่าง คนอายุน้อยมักจะรับร่างกายกีฬาเช่นฮอกกี้รักบี้ ใน ขณะที่คนสูงอายุมักจำกัดจริงรับกีฬาต้องใช้ความพยายามน้อยเช่นขันและว่ายน้ำเงิน - กีฬาบางอย่างมีราคาแพงเนื่องจากพวกเขาต้องใช้อุปกรณ์ราคาแพงหรือเสื้อผ้ามากมาย เช่น เล่นสกีแฟชั่น - กีฬาและกิจกรรมอื่น ๆ ออกแฟชั่นไป สื่อมวลชนและความสำเร็จของนักกีฬาอังกฤษมักจะมีผลต่อการนิยมกีฬาAcceptability - กีฬาบางอย่างถือว่าไม่สามารถยอมรับสังคม โดยบางคน เช่นการล่าสัตว์และสุนัขหรือม้าแข่ง เนื่องจากความกังวลกว่าโหดไปสัตว์ที่เกี่ยวข้องความท้าทาย และอันตราย - มากของคนชอบกีฬาที่พวกเขาจะได้รับเตะออกจาก และมีองค์ประกอบของอันตราย กีฬาผาดโผนจะกลายเป็นที่นิยมมากขึ้นสิ่งแวดล้อม / ภูมิอากาศ / เข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวก - ที่อยู่จะส่งผลกระทบต่อกีฬาที่คุณมีส่วนร่วมในการ ภูมิทัศน์ในเขตทะเลสาบเช่นเหมาะสำหรับเดินป่า คุณจำเป็นต้องอยู่ใกล้ทะเลในท่องเป็นต้นเทคโนโลยี - เทคโนโลยีมีผลกระทบต่อความพร้อมใช้งาน ต้นทุน และความปลอดภัยของกีฬาบางอย่างก็ยังสามารถปรับปรุงการสอน และฝึกพื้นฐานซึ่งช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การมีส่วนร่วมกีฬาจุดมุ่งหมายของบทเรียนนี้คือการเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้เวลาว่างของเราและสิ่งที่เราเลือกที่จะทำในเวลานี้ (เทียบเท่ากับซีเอสสหราชอาณาจักรพลศึกษา) เหตุผลที่เราอาจจะมีส่วนร่วมในกีฬาที่จะแตกต่างกัน จำนวนมากสิ่งที่จะมีผลต่อการตัดสินใจของคุณจะมีส่วนร่วมในการเล่นกีฬาและกีฬา (s) เพื่อเลือก! โรงเรียนที่เราทุกคนต้องทำกีฬาที่โรงเรียนและเพื่อให้ประสบการณ์ของคุณของการเล่นกีฬาที่โรงเรียนจะมีผลต่อไม่ว่าคุณจะเลือกที่จะมีส่วนร่วมด้านนอกของโรงเรียนและต่อมาในชีวิต. หากคุณสนุกกับการเล่นกีฬาที่โรงเรียนคุณมีแนวโน้มที่จะเล่นกีฬาเมื่อคุณออกจากโรงเรียนและนอกเวลาเรียนครู PE ที่ดีสามารถแนะนำให้คุณและเพิ่มความมั่นใจในความสามารถในการแข่งขันกีฬาของโรงเรียนที่เปิดโอกาสให้คุณลองจำนวนมากของกีฬาที่แตกต่างกันจากรักบี้ฟุตบอลและฮอกกี้เทนนิส, ยิมนาสติกและ orienteering ถ้าคุณไม่ต้องการที่จะเล่นกีฬาจริงมีวิธีอื่น ๆ ที่คุณอาจจะสามารถที่จะมีส่วนร่วมเช่นการเป็นโค้ชอย่างเป็นทางการหรือจัดโรงเรียนมักจะมีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ดีที่คุณอาจจะไม่ได้รับการเข้าถึงที่อื่น ๆเช่นเดียวกับโรงเรียนสิ่งอื่น ๆ จะมีผลต่อเหตุผลของการมีส่วนร่วมในการเล่นกีฬา (หรือไม่) คุณสามารถจำเหล่านี้โดยใช้ตัวย่อ SPAM ด้านเพศ- กีฬาบางคนก็ยังถือว่าเป็นกีฬาชายและดังนั้นจึงเป็นบางครั้งยากสำหรับผู้หญิงที่จะได้มีส่วนร่วมในการเล่นกีฬาเหล่านี้ (เช่นรักบี้และฟุตบอล) การเมือง - การเมืองมีผลกระทบต่อความพร้อมของสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับ การฝึกอบรมและการแข่งขัน รัฐบาลยังตัดสินใจว่ากีฬาสอนในโรงเรียนอายุ - กลุ่มอายุบางอย่างมีแนวโน้มที่จะเล่นกีฬาบางอย่าง คนอายุน้อยมักจะเลือกกีฬาที่เรียกร้องมากขึ้นร่างกายเช่นฮอกกี้รักบี้หรือในขณะที่ผู้สูงอายุมักจะ จำกัด ทางร่างกายและเลือกกีฬาที่มีพลังน้อยกว่าเช่นโบลิ่งและว่ายน้ำเงิน- กีฬาบางชนิดมีราคาแพงเพราะพวกเขาต้องใช้จำนวนมากของอุปกรณ์ที่มีราคาแพงหรือเสื้อผ้า ยกตัวอย่างเช่นการเล่นสกีแฟชั่น - กีฬาและกิจกรรมอื่น ๆ ไปในและออกของแฟชั่น รายงานข่าวของสื่อและความสำเร็จของนักกีฬาอังกฤษมักจะมีอิทธิพลต่อความนิยมกีฬายอมรับ - กีฬาบางคนได้รับการพิจารณาโดยที่สังคมไม่ยอมรับบางคน สำหรับการล่าสัตว์เช่นม้าแข่งสุนัขหรือเพราะความกังวลเกี่ยวกับความโหดร้ายต่อสัตว์ที่เกี่ยวข้องกับการท้าทาย / อันตราย - ผู้คนจำนวนมากเช่นกีฬาที่พวกเขาสามารถได้รับเตะออกและมีองค์ประกอบของอันตราย กีฬามากจะกลายเป็นที่นิยมมากขึ้นสิ่งแวดล้อม / สภาพภูมิอากาศ / การเข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวก -. ในกรณีที่คุณอาศัยอยู่จะมีผลต่อการเล่นกีฬาที่คุณมีส่วนร่วมในภูมิทัศน์ในเขตทะเลสาบเช่นเป็นที่สมบูรณ์แบบสำหรับการเดินป่า คุณจำเป็นต้องอาศัยอยู่ใกล้ทะเลจะมีส่วนในการท่อง ฯลฯเทคโนโลยี - เทคโนโลยีส่งผลกระทบต่อความพร้อมในการประหยัดค่าใช้จ่ายและความปลอดภัยของการเล่นกีฬาบางส่วนนอกจากนี้ยังสามารถปรับปรุงการเรียนการสอนและช่วยฝึกการมีส่วนร่วมที่เพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กีฬามีส่วนร่วม


จุดประสงค์ของบทเรียนนี้เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับเวลาพักผ่อนของเรา และสิ่งที่เราเลือกที่จะทำในเวลานี้ ( เทียบเท่า UK GCSE พลศึกษา )
เหตุผลที่เราอาจจะได้มีส่วนร่วมในกีฬาที่แตกต่างกัน หลายอย่างที่สามารถส่งผลกระทบต่อการตัดสินใจของคุณที่จะเข้าร่วมในกีฬาและกีฬาที่ ( s ) ที่จะเลือก !



โรงเรียนเราทุกคนต้องทำกีฬาที่โรงเรียน และเพื่อให้ประสบการณ์ของคุณของกีฬาที่โรงเรียนสามารถส่งผลกระทบต่อไม่ว่าคุณเลือกที่จะเข้าร่วม นอกโรงเรียน และต่อมาในชีวิต .
ถ้าคุณเพลิดเพลินไปกับกีฬาที่โรงเรียน คุณจะมีโอกาสมากขึ้นในการเล่น กีฬา เมื่อคุณออกจากโรงเรียนและนอกชั่วโมงเรียน
ครู PE ที่ดีสามารถให้คุณและปรับปรุง ความมั่นใจของคุณในกีฬาของคุณความสามารถ
โรงเรียนจะช่วยให้คุณมีโอกาสที่จะลองหลายกีฬา แตกต่างจากฟุตบอล , รักบี้และกีฬาฮอกกี้กับเทนนิส ยิมนาสติก และกีฬา
ถ้าไม่อยากจริง ๆ เล่น กีฬา , มีวิธีการอื่น ๆที่คุณอาจจะสามารถที่จะได้รับที่เกี่ยวข้อง เช่น การเป็นข้าราชการ ครูหรือโรงเรียนจัด
มักจะมีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ดีที่คุณ อาจจะไม่ได้รับการเข้าถึงที่อื่น
เช่นเดียวกับโรงเรียนสิ่งอื่น ๆที่สามารถส่งผลกระทบต่อเหตุผลของเราในการมีส่วนร่วมในกีฬา ( หรือไม่ ) คุณสามารถจำเหล่านี้ใช้ตัวย่อสแปมแง่มุม

เพศ - บางกีฬายังถือว่ากีฬาชายและบางครั้งมันก็ยากสำหรับผู้หญิงที่จะได้รับมีส่วนร่วมในกีฬาเหล่านี้ ( เช่นรักบี้และฟุตบอล )

การเมือง - การเมืองจะมีผลกระทบต่อความพร้อมของสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการฝึกอบรมและการแข่งขันรัฐบาลยังตัดสินใจว่ากีฬาที่สอนในโรงเรียน

อายุ - บางกลุ่มอายุมีแนวโน้มที่จะเล่นบางกีฬา น้องคนมักจะเลือกมากกว่าที่ร่างกายเรียกร้อง เช่น กีฬาฮอกกี้หรือรักบี้ ในขณะที่คนรุ่นเก่ามักจะ จำกัด ทางกายภาพ และเลือกกีฬาที่ยากเย็นแสนเข็ญน้อยเหมือนชามและว่ายน้ำ

เงิน - บางกีฬา มีราคาแพง เพราะต้องใช้อุปกรณ์ราคาแพง หรือเสื้อผ้า ตัวอย่างเช่นสกี

แฟชั่น - กีฬาและกิจกรรมอื่น ๆ ไปในและออกของแฟชั่น คุ้มครองสื่อและความสำเร็จของนักกีฬาอังกฤษมักจะมีอิทธิพลในกีฬาความนิยม

ยอมรับ - กีฬาบาง ถือว่าสังคมรับไม่ได้ โดยบางคน สำหรับการล่าสัตว์ตัวอย่างและม้าหรือสุนัขแข่งรถเพราะความกังวลเกี่ยวกับการทารุณสัตว์เกี่ยวข้อง

ท้าทาย / อันตราย - คนที่ชอบกีฬาที่พวกเขาสามารถได้รับเตะออก และมีองค์ประกอบของอันตราย กีฬามากเป็นที่นิยมมากขึ้น

บรรยากาศ / สิ่งแวดล้อม / การเข้าถึงเครื่องที่คุณอาศัยอยู่จะมีผลต่อกีฬาคุณต้องเข้ามาเกี่ยวข้อง ทิวทัศน์ในทะเลสาบอำเภอตัวอย่างที่เหมาะสำหรับการเดินป่าคุณต้องการที่จะอาศัยอยู่ใกล้ทะเลที่จะมีส่วนร่วมในการท่อง ฯลฯ

- เทคโนโลยีเทคโนโลยีมีผลต่อความพร้อมใช้งาน ค่าใช้จ่ายและความปลอดภัยของกีฬาบาง มันยังสามารถปรับปรุงการสอนและการฝึก โรคเอดส์ ซึ่งช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วม