Grade Level:Sixth, Seventh, EighthD

Grade Level:
Sixth, Seventh, Eighth

Download Project
Type:
Social Science

Objective:
This experiment will evaluate if chewing gum affects students’ test performance.

Research Questions:
Does chewing gum improve students’ test performance?

Introduction:
Studies indicate that chewing gum may help improve academic performance. This experiment will test this premise by evaluating whether chewing gum helps students perform better on a series of mental challenges.

Materials:
Gum
Approximately 40 test subjects
Several mental tasks (eg, medium-level Sudoku puzzle, multiplication test, etc)
Computer
Printer
Notebook for analyzing results

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระดับชั้น:หก เจ็ด แปดดาวน์โหลดโครงการชนิด:สังคมศาสตร์วัตถุประสงค์:การทดลองนี้จะประเมินถ้าฝรั่งมีผลต่อประสิทธิภาพการทดสอบนักเรียนคำถามวิจัย:ฝรั่งไม่ปรับปรุงนักเรียนทดสอบประสิทธิภาพการทำงานอย่างไรแนะนำ:การศึกษาระบุว่า ฝรั่งอาจช่วยปรับปรุงผลการศึกษา การทดลองนี้จะทดสอบนี้รื่นรมย์ โดยประเมินว่าหมากฝรั่งช่วยให้นักเรียนทำชุดของความท้าทายจิตใจดีวัสดุ:หมากฝรั่งทดสอบประมาณ 40 เรื่องหลายงานที่ทางจิต (เช่น ปริศนาซูโดกุระดับปานกลาง ทดสอบคูณ ฯลฯ)คอมพิวเตอร์เครื่องพิมพ์โน๊ตบุ๊คสำหรับการวิเคราะห์ผลลัพธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระดับชั้นประถมศึกษาปี:
หกเจ็ดแปดโครงการดาวน์โหลดประเภท: สังคมศาสตร์วัตถุประสงค์: การทดลองนี้จะประเมินว่าการเคี้ยวหมากฝรั่งส่งผลกระทบต่อนักเรียนทดสอบประสิทธิภาพ. คำถามการวิจัย: ไม่เคี้ยวหมากฝรั่งปรับปรุงนักเรียนประสิทธิภาพการทดสอบ? บทนำ: การศึกษาแสดงให้เห็นว่าการเคี้ยวหมากฝรั่งอาจช่วยให้ ปรับปรุงผลงานทางวิชาการ การทดลองนี้จะทดสอบสมมติฐานนี้โดยประเมินว่าการเคี้ยวหมากฝรั่งช่วยให้นักเรียนทำงานได้ดีขึ้นในชุดของความท้าทายทางจิต. วัสดุ: หมากฝรั่งประมาณ 40 ทดสอบวิชาทางจิตหลายงาน (เช่นระดับกลางปริศนาซูโดกุ, การทดสอบการคูณ ฯลฯ ) คอมพิวเตอร์เครื่องพิมพ์สำหรับโน๊ตบุ๊ค ผลการวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระดับ :
ที่หก เจ็ด แปด

ดาวน์โหลดโครงการประเภท :




มีสังคมศาสตร์ : การทดลองนี้จะประเมินว่าหมากฝรั่งมีผลการทดสอบประสิทธิภาพของผู้เรียน คำถามวิจัย

:
ไม่เคี้ยวหมากฝรั่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทดสอบของนักเรียน


บทนำ : จากการศึกษาพบว่า การเคี้ยวหมากฝรั่งอาจช่วยปรับปรุงผลงานทางวิชาการการทดลองนี้จะทดสอบสถานที่นี้ โดยประเมินว่า การเคี้ยวหมากฝรั่งช่วยให้นักศึกษาปฏิบัติดีในชุดของความท้าทายจิตใจ วัสดุ :




ฝรั่งประมาณ 40 ทดสอบวิชาจิตหลายงาน ( เช่นระดับปริศนาซูโดกุ คูณทดสอบ , ฯลฯ )


เครื่องพิมพ์คอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊คเพื่อวิเคราะห์ผลลัพธ์