Through the questionnaire and data

Through the questionnaire and data analysis, this study found that a vision-based interface not only attracts the interest of children, but also stimulates their learning motivation. The findings have highlighted the value of the present
CAI system with a vision-based interface and confirmed an improvement in learning motivation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผ่านการวิเคราะห์แบบสอบถามและข้อมูล การศึกษานี้พบว่า อินเทอร์เฟซตามวิสัยทัศน์ที่ไม่เพียงแต่ดึงดูดความสนใจของเด็ก แต่ยัง ช่วยกระตุ้นแรงจูงใจการเรียนรู้ ผลการวิจัยได้เน้นค่าปัจจุบันระบบไก ด้วยอินเตอร์เฟซที่ใช้วิสัยทัศน์ และยืนยันการปรับปรุงในการเรียนรู้แรงจูงใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผ่านแบบสอบถามและการวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษาครั้งนี้พบว่าวิสัยทัศน์อินเตอร์เฟซที่ใช้ไม่เพียง แต่ดึงดูดความสนใจของเด็ก แต่ยังช่วยกระตุ้นแรงจูงใจในการเรียนรู้ของพวกเขา ผลการวิจัยได้เน้นค่าของปัจจุบัน
ระบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยอินเตอร์เฟซที่ใช้วิสัยทัศน์และได้รับการยืนยันการปรับปรุงในการสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยใช้แบบสอบถามและการวิเคราะห์ข้อมูล ผลการศึกษาพบว่า วิสัยทัศน์ที่ใช้อินเตอร์เฟซที่ไม่เพียง แต่ดึงดูดความสนใจของเด็ก แต่ยังช่วยกระตุ้นแรงจูงใจในการเรียนของพวกเขา ผลการศึกษานี้ได้เน้นคุณค่าของระบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอนปัจจุบัน
ที่มีวิสัยทัศน์และอินเตอร์เฟซที่ใช้ยืนยันในการปรับปรุงแรงจูงใจในการเรียนรู้