Many benefits can be derived from t

Many benefits can be derived from the implementation of learning journals in the language classroom. One of them is that they are tools learners can use to keep a record of tasks that involve the active use of the language they have most recently learned to describe and share personal experiences, points of view, etc. Therefore, they can be considered tangible sources of information for both learners and teachers to see learners’ progress over time because they facilitate the process of comparing their past ability to use language to communicate with their present communicative ability.

Another one is that learners can also use them to write reflections on their own learning process; they can note their strengths and weaknesses and how they can improve in their weak areas. In other words, through the implementation of learning journals they are encouraged to develop a sense of responsibility for their own learning process, which, in turn, makes them better learners because they become more aware of what they need to do to succeed in their language learning process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประโยชน์มากมายสามารถมาตามงานของสมุดรายวันในห้องเรียนภาษาการเรียนรู้ หนึ่งในนั้นเป็นที่ที่มีเครื่องมือที่ผู้เรียนสามารถใช้เพื่อเก็บข้อมูลของงานที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานของภาษาได้เรียนรู้ล่าสุดในการอธิบาย และแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัว เห็น ฯลฯ ดังนั้น พวกเขาสามารถถือว่าจับแหล่งข้อมูลสำหรับทั้งนักเรียนและครูเพื่อดูความก้าวหน้าของผู้เรียนช่วงเวลาเนื่องจากจะช่วยในกระบวนการผ่านความสามารถในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร มีความสามารถในการสื่อสารนำเสนอเปรียบเทียบ อีกอย่างหนึ่งคือการที่ผู้เรียนยังสามารถใช้พวกเขาเพื่อเขียนสะท้อนกระบวนการเรียนรู้ของตนเอง พวกเขาสามารถบันทึกจุดแข็งของพวกเขา และจุดอ่อนและพวกเขาจะปรับปรุงในความอ่อนแอได้ ในคำอื่น ๆ ผ่านงานของสมุดรายวันที่จะให้ความรู้สึกของความรับผิดชอบในกระบวนการเรียนรู้ของตนเองพัฒนาเรียนรู้ ที่ กลับ ทำให้พวกเขาดีกว่าผู้เรียนเนื่องจากพวกเขาจะตระหนักถึงสิ่งที่พวกเขาต้องการประสบความสำเร็จในกระบวนการเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประโยชน์มากมายจะได้รับจากการดำเนินงานของวารสารการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษา หนึ่งในนั้นคือว่าพวกเขาจะเรียนเครื่องมือที่สามารถใช้ในการเก็บบันทึกงานที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานของภาษาที่พวกเขาได้มากที่สุดเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้เรียนรู้ที่จะอธิบายและแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวจุดของมุมมอง ฯลฯ ดังนั้นพวกเขาสามารถได้รับการพิจารณาที่มีตัวตน แหล่งที่มาของข้อมูลสำหรับทั้งผู้เรียนและครูที่จะเห็นความคืบหน้าของผู้เรียนในช่วงเวลาเพราะพวกเขาอำนวยความสะดวกในขั้นตอนของการเปรียบเทียบความสามารถในการที่ผ่านมาของพวกเขาในการใช้ภาษาในการสื่อสารกับความสามารถในการสื่อสารของพวกเขาในปัจจุบัน. หนึ่งก็คือการที่ผู้เรียนยังสามารถใช้ในการเขียนภาพสะท้อนของพวกเขา กระบวนการเรียนรู้เอง พวกเขาสามารถทราบจุดแข็งและจุดอ่อนของพวกเขาและวิธีการที่พวกเขาสามารถปรับปรุงในพื้นที่ที่อ่อนแอของพวกเขา ในคำอื่น ๆ ผ่านการดำเนินการของวารสารการเรียนรู้ที่พวกเขาได้รับการสนับสนุนในการพัฒนาความรับผิดชอบสำหรับกระบวนการเรียนรู้ของตัวเองซึ่งในที่สุดก็ทำให้พวกเขาเรียนที่ดีขึ้นเพราะพวกเขามากขึ้นตระหนักถึงสิ่งที่พวกเขาต้องทำเพื่อให้ประสบความสำเร็จในภาษาของพวกเขา กระบวนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประโยชน์มากมาย สามารถจะได้มาจากการบันทึกการเรียนรู้ในชั้นเรียนภาษา . หนึ่งของพวกเขาที่พวกเขาเป็นเครื่องมือที่ผู้เรียนสามารถใช้เพื่อเก็บบันทึกของงานที่เกี่ยวข้องกับการใช้ งาน ภาษา พวกเขาได้มากที่สุดเมื่อเร็ว ๆนี้ได้เรียนรู้ที่จะอธิบายและแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัว มุมมอง ฯลฯ ดังนั้นพวกเขาสามารถได้รับการพิจารณาที่มีตัวตนแหล่งข้อมูลสำหรับทั้งผู้เรียนและครู เพื่อดูความคืบหน้าของผู้เรียนมากกว่าเพราะพวกเขาช่วยในกระบวนการของการเปรียบเทียบความสามารถในอดีตต้องใช้ภาษาในการสื่อสารกับความสามารถในการสื่อสารของพวกเขาในปัจจุบัน

อีกหนึ่งคือ ผู้เรียนยังสามารถใช้เขียนสะท้อนการเรียนรู้ของตนเองพวกเขาสามารถทราบจุดแข็งและจุดอ่อนของพวกเขาและวิธีการที่พวกเขาสามารถปรับปรุงของพวกเขาอ่อนแอด้าน ในคำอื่น ๆที่ผ่านการเรียนวารสารพวกเขาได้รับการส่งเสริมเพื่อพัฒนาความรับผิดชอบต่อกระบวนการเรียนรู้ของตนเอง ซึ่ง จะทำให้ผู้เรียนได้ดี เพราะพวกเขากลายเป็นมากขึ้นตระหนักถึงสิ่งที่พวกเขาต้องทำเพื่อความสำเร็จในการเรียนรู้ภาษากระบวนการ