งานที่ 1 ไม่มีคะแนน อย่างไรก็ตาม หา

งานที่ 1 ไม่มีคะแนน อย่างไรก็ตาม หากไม่ส่งงานที่ 1 จะไม่สามารถเข้าทำงานที่ 4 ได้ และ อาจารย์จะเข้าไปตรวจการทำงาน หากส่งงานผิด หรือไม่แสดงความพยายามในการทำงาน เช่น ไม่ทำตามคำสั่ง ลอกงานเพื่อน หรือ ทำงานส่งโดยแสดงให้เห็นว่าไม่ได้อ่าน reading passage จะถูกตัดคะแนนงานที่ 4

Task 1

Instructions: (The pdf file of the study guide is now available under Resources: โมดูลที่ 3).

1. Click open the documents under Resources on the right hand side..

2. Read the Task.

3. Click open the worksheet attached below and figure out what you are required to do with each passage.

4. Do the assigned task according to the criteria.



Task:

Read the passages one by one and use the strategies and methods you learned from Modules 1 and 2 to complete the worksheet as follows:



Part I:

Guess the meaning of the words printed in red. (Items 1-3)



Part II:

Choose the most appropriate meanings of the words printed in red. (Items 4-6)

ใช้วิธีเปลี่ยนสี ทำตัวเข้ม ใส่เครื่องหมายถูก ขีดเส้น คำตอบที่เลือก หรือ พิมพ์ไปข้างๆ ว่าเลือกข้อ 1 2 3 หรือ 4 ก็ได้ค่ะ อย่าลืม save เอกสารนั้นในเครื่องของคุณก่อนส่ง และปิดเอกสารนั้นก่อน attach file ใต้กล่อง submit ค่ะ



Part III:

Complete the passage with words that make it most meaningful by using your own words. (Items 7-14)



Criteria:

1. Complete all the items on your worksheet.

2. Answer questions in Part I in Thai or English

3. Answer questions in Part III in English only.

4. Try to guess the meaning before looking it up in a dictionary. If you can’t guess the meaning of any words, and have to look up them up in a dictionary, use English-English dictionaries only.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานที่ 1 ไม่มีคะแนนอย่างไรก็ตามหากไม่ส่งงานที่ 1 จะไม่สามารถเข้าทำงานที่ 4 ได้และอาจารย์จะเข้าไปตรวจการทำงานหากส่งงานผิดหรือไม่แสดงความพยายามในการทำงานเช่นไม่ทำตามคำสั่งลอกงานเพื่อนหรือทำงานส่งโดยแสดงให้เห็นว่าไม่ได้อ่านอ่านพาสจะถูกตัดคะแนนงานที่ 4งาน 1 คำแนะนำ: (ตอนนี้มีไฟล์ pdf ของคู่มือศึกษาภายใต้ทรัพยากร: โมดูลที่ 3)คลิกที่เปิดเอกสารภายใต้ทรัพยากรทางด้านขวามือ... 2. อ่านงาน 3. คลิกเปิดแผ่นงานที่แนบด้านล่าง และเข้าใจสิ่งที่คุณจะต้องทำอย่างไรกับคัมภีร์ 4. ทำงานตามเงื่อนไขที่กำหนด งาน: อ่านตามทางเดิน และใช้กลยุทธ์และวิธีที่คุณเรียนจากโมดูล 1 และ 2 ให้กรอกข้อมูลดังนี้: ส่วน i:เดาความหมายของคำที่พิมพ์สีแดง (รายการที่ 1-3) ส่วนที่ II: เลือกความหมายที่เหมาะสมที่สุดของคำที่พิมพ์สีแดง (รายการที่ 4-6) ใช้วิธีเปลี่ยนสีทำตัวเข้มใส่เครื่องหมายถูกขีดเส้นคำตอบที่เลือกหรือพิมพ์ไปข้าง ๆ ว่าเลือกข้อ 1 2 3 หรือ 4 ก็ได้ค่ะอย่าลืมเอกสารนั้นในเครื่องของคุณก่อนส่งและปิดเอกสารนั้นก่อนบันทึกแนบแฟ้มใต้กล่องส่งค่ะส่วนที่ III: ดำเนินเนื้อเรื่อง มีคำที่ทำให้มันมีความหมายมากที่สุด โดยใช้คำของคุณเอง (สินค้า 7-14) เงื่อนไข: 1. ทำรายการทั้งหมดบนแผ่นงานของคุณ 2. ตอบคำถามในส่วนฉันในภาษาไทยหรืออังกฤษ 3. ตอบคำถามในส่วน III ในภาษาอังกฤษเท่านั้น4. ลองเดาความหมายก่อนหาได้ในพจนานุกรม ถ้าคุณไม่สามารถเดาความหมายของคำ และมีการค้นหาแฟ้มในพจนานุกรม ใช้พจนานุกรมอังกฤษอังกฤษเท่านั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งานที่ 1 ไม่มีคะแนนอย่างไรก็ตามหากไม่ส่งงานที่ 1 จะไม่สามารถเข้าทำงานที่ 4 ได้และอาจารย์จะเข้าไปตรวจการทำงานหากส่งงานผิดหรือไม่แสดงความพยายามในการทำงานเช่นไม่ทำตามคำสั่งลอกงานเพื่อนหรือ อ่านข้อความจะถูกตัดคะแนนงานที่ 4 งาน 1 คำแนะนำ: (ไฟล์ pdf ของคู่มือการศึกษาอยู่ในขณะนี้ภายใต้แหล่งข้อมูล: โมดูลที่ 3). 1 คลิกเปิดเอกสารภายใต้ทรัพยากรที่ด้านข้างขวามือ .. 2 อ่านงาน. 3 คลิกเปิดแผ่นที่แนบมาด้านล่างและคิดออกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องทำกับเนื้อเรื่องแต่ละ. 4 ทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เป็นไปตามเกณฑ์. งาน: อ่านทางหนึ่งโดยหนึ่งและใช้กลยุทธ์และวิธีการที่คุณได้เรียนรู้จากโมดูลที่ 1 และ 2 ให้เสร็จสมบูรณ์แผ่นงานดังต่อไปนี้: Part I: เดาความหมายของคำที่พิมพ์ด้วยสีแดง (รายการ 1-3) ส่วนที่สอง: เลือกความหมายที่เหมาะสมที่สุดของคำที่พิมพ์ด้วยสีแดง (รายการที่ 4-6) ใช้วิธีเปลี่ยนสีทำตัวเข้มใส่เครื่องหมายถูกขีดเส้นคำตอบที่เลือกหรือพิมพ์ไปข้างๆว่าเลือกข้อ 1 2 3 หรือ 4 ก็ได้ค่ะอย่าลืมบันทึกเอกสารนั้นในเครื่องของคุณก่อนส่งและปิดเอกสารนั้น ก่อนแนบไฟล์ใต้กล่องส่งค่ะส่วนที่สาม: ดำเนินการทางกับคำพูดที่ทำให้มันมีความหมายมากที่สุดโดยการใช้คำพูดของคุณเอง (รายการ 7-14) เกณฑ์: 1 เสร็จสิ้นรายการทั้งหมดในแผ่นงานของคุณ. 2 ตอบคำถามในส่วนที่เป็นภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษ3 ตอบคำถามในส่วนที่สามเป็นภาษาอังกฤษเท่านั้น. 4 พยายามจะเดาความหมายก่อนที่จะมองมันได้ในพจนานุกรม ถ้าคุณไม่สามารถคาดเดาความหมายของคำใด ๆ และต้องเงยหน้าขึ้นมองพวกเขาในพจนานุกรมใช้พจนานุกรมภาษาอังกฤษเป็นภาษาอังกฤษเท่านั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานที่ 1 ไม่มีคะแนนอย่างไรก็ตามหากไม่ส่งงานที่ 1 จะไม่สามารถเข้าทำงานที่ 4 ได้และอาจารย์จะเข้าไปตรวจการทำงานหากส่งงานผิดหรือไม่แสดงความพยายามในการทำงานเช่นไม่ทำตามคำสั่งลอกงานเพื่อนค็อคอ่านข้อความจะถูกตัดคะแนนงานที่
4

ใช้งาน 1 ( ไฟล์ PDF ของคู่มือการศึกษาสามารถใช้ได้ภายใต้ทรัพยากร : โมดูลที่ 3 ) .

1 . คลิกเปิดเอกสารภายใต้ทรัพยากรด้านขวามือ . . . . . . .

2 อ่านงาน

3 คลิกเปิดแผ่นงานที่แนบมาด้านล่าง และหาสิ่งที่คุณจะต้องทำในแต่ละช่อง

4 . ทำงานตามเกณฑ์





งาน :อ่านข้อความหนึ่งโดยหนึ่งและใช้กลยุทธ์และวิธีการที่คุณได้เรียนรู้จากหน่วยที่ 1 และ 2 เพื่อให้แผ่นงานดังต่อไปนี้ :



ตอนที่ 1 :

เดาความหมายของคำที่พิมพ์ในสีแดง ( รายการที่ 1 )





ตอนที่ 2 : เลือกคำที่เหมาะสมที่สุดของคำที่พิมพ์ในสีแดง ( รายการที่ 4-6 )

ใช้วิธีเปลี่ยนสีทำตัวเข้มใส่เครื่องหมายถูกขีดเส้นคำตอบที่เลือกค็อคพิมพ์ไปข้างๆว่าเลือกข้อ 1 2 3 4 ก็ได้ค่ะค็อคอย่าลืมบันทึกเอกสารนั้นในเครื่องของคุณก่อนส่งและปิดเอกสารนั้นก่อนแนบไฟล์ใต้กล่องส่งค่ะ



ส่วนที่สาม :

เสร็จสมบูรณ์ข้อความด้วยคำพูดที่ทำให้มันมีความหมายมากที่สุด โดยใช้คำของคุณเอง ( สินค้า 7-14 )





เกณฑ์ : 1 สมบูรณ์รายการทั้งหมดบนแผ่นงานของคุณ

2 ตอบคำถามในส่วนภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษ

3 คำถามคำตอบในส่วนที่สามในภาษาอังกฤษเท่านั้น

4 . ลองเดาความหมาย ก่อนจะมองมันในพจนานุกรม ถ้าคุณไม่สามารถเดาความหมายของคำและดูพวกเขาในพจนานุกรมภาษาอังกฤษพจนานุกรม
ใช้ภาษาอังกฤษเท่านั้น