Where the first term of the right-hand side measures the part of the g การแปล - Where the first term of the right-hand side measures the part of the g ไทย วิธีการพูด

Where the first term of the right-h

Where the first term of the right-hand side measures the part of the gap attributed to the existence of differential returns to the same characteristics. The second term reflects the part of the gap explained by differences in observed characteristics. The third term measures the interaction between differences in observed characteristics and differences in returns to those characteristics
This way the gap in mean outcomes can be thought of as deriving from a gap in coefficients (C), a gap in endowments (E), and a gap arising from the interaction of endowments and coefficients (CE). Thus, Equations (9) and (10) can be seen as special
cases in which:
where the first term of the right-hand is usually called ―the explained part‖ and the second term ―the unexplained part‖.


In (9) the interaction effect is placed in the unexplained part and in (10) it is placed in the explained part. Regarding interpretation it can be said that in (9) it is assumed that natives are exposed to risk according to their employment characteristics, whereas immigrants are inexplicably exposed to higher levels of risk. By contrast in (10) is assumed that immigrants are exposed to risk according to their employment characteristics, whereas natives are unexpectedly exposed to lower levels of risk.


5.2. Oaxaca decomposition results



The first block of Table 6 presents the average of the transformed exposure to risk variable (z), the average of the original exposure to risk variable (O*Net) and the gap between immigrants and natives mean exposure to risk. The second block shows the explained and unexplained portions of the output outcome gap using both methods (Equation (9) and (10) respectively). Table 6 presents results for the whole sample and men and women treated as separate groups.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ที่คำแรกของด้านขวามือวัดส่วนของช่องว่างที่เกิดจากการดำรงอยู่ของส่วนที่แตกต่างกลับไปยังลักษณะเดียวกัน ระยะที่สองสะท้อนให้เห็นถึงส่วนของช่องว่างที่อธิบายความแตกต่างในลักษณะการสังเกต ระยะที่ 3 ประเมินการโต้ตอบระหว่างความแตกต่างในการสังเกตลักษณะและความแตกต่างกลับไปยังลักษณะวิธีที่นี้ช่องว่างในหมายถึงผลที่ได้สามารถคิดเป็นบริษัทฯ จากช่องว่างในค่าสัมประสิทธิ์ (C), ช่องว่างในสาธารณะกุศล (E), และช่องว่างที่เกิดจากการโต้ตอบของสาธารณะกุศลและสัมประสิทธิ์ (CE) ดังนั้น สมการ (9) และ (10) สามารถมองเห็นเป็นพิเศษกรณีที่:ซึ่งระยะแรกของการขวามักจะเรียกว่าอธิบาย ―the part‖ และ ―the ระยะที่สองไม่คาดหมาย part‖ใน (9) ผลโต้ตอบอยู่ในส่วนไม่คาดหมาย และในมัน (10) อยู่ในส่วน explained เกี่ยวกับการตีความ จึงสามารถได้กล่าวว่า ใน (9) จึงสันนิษฐานว่า ชาวพื้นเมืองกำลังเผชิญกับความเสี่ยงตามลักษณะงาน ขณะอพยพ inexplicably กำลังเผชิญกับความเสี่ยงในระดับสูง โดยคมชัด ใน (10) สันนิษฐานว่า อพยพกำลังเผชิญกับความเสี่ยงตามลักษณะงาน ในขณะที่ชาวพื้นเมืองกำลังเผชิญกับความเสี่ยงระดับล่างโดยไม่คาดคิด5.2. ผลแยกส่วนประกอบโอซากาช่วงแรกจากตาราง 6 แสดงค่าเฉลี่ยของความเสี่ยงความเสี่ยงแปร (z), ค่าเฉลี่ยของตัวแปรความเสี่ยงความเสี่ยงเดิมแปรรูป (O * สุทธิ) และสัมผัสกับความเสี่ยงหมายถึง ช่องว่างระหว่างอพยพและชาวพื้นเมือง ที่ 2 แสดงอธิบาย และไม่คาดหมายส่วนช่องว่างของผลผลผลิตที่ใช้ทั้งสองวิธี (สมการ (9) และ (10) ตามลำดับ) ตาราง 6 แสดงผลสำหรับตัวอย่างทั้งชาย และหญิงถือว่าเป็นกลุ่มที่แยกต่างหาก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในกรณีที่ระยะแรกของด้านขวามือมาตรการส่วนหนึ่งของช่องว่างประกอบกับการดำรงอยู่ของความแตกต่างกลับไปลักษณะเดียวกัน ระยะที่สองสะท้อนให้เห็นถึงส่วนหนึ่งของช่องว่างอธิบายได้ด้วยความแตกต่างในลักษณะที่สังเกต มาตรการระยะที่สามปฏิสัมพันธ์ระหว่างความแตกต่างในลักษณะที่สังเกตและความแตกต่างในผลตอบแทนที่ลักษณะเหล่านั้น
ด้วยวิธีนี้ช่องว่างในผลเฉลี่ยสามารถจะคิดว่าเป็นที่เกิดจากช่องว่างในค่าสัมประสิทธิ์ (C), ช่องว่างในพลัง (E) และ ช่องว่างที่เกิดจากการทำงานร่วมกันของพลังและค่าสัมประสิทธิ์ (CE) ดังนั้นสมการ (9) และ (10) สามารถมองเห็นเป็นพิเศษ
ในกรณีที่:
. ที่ระยะแรกของขวามือมักจะเรียกว่า -The อธิบายpart‖และระยะที่สอง -The ไม่ได้อธิบายpart‖ (9) ปฏิสัมพันธ์จะอยู่ในส่วนที่ไม่ได้อธิบายและใน (10) มันถูกวางไว้ในส่วนที่อธิบาย เกี่ยวกับการตีความก็อาจกล่าวได้ว่าใน (9) มันจะสันนิษฐานว่าชาวบ้านมีความเสี่ยงตามลักษณะการจ้างงานของพวกเขาในขณะที่มีการเปิดรับผู้อพยพอย่างลึกลับให้อยู่ในระดับที่สูงขึ้นของความเสี่ยง ในทางตรงกันข้ามใน (10) จะสันนิษฐานว่าผู้อพยพมีความเสี่ยงตามลักษณะการจ้างงานของพวกเขาในขณะที่ชาวบ้านกำลังเผชิญอย่างไม่คาดคิดที่จะลดระดับความเสี่ยง. 5.2 โออาซากาสลายตัวผลบล็อกแรกของตารางที่ 6 นำเสนอค่าเฉลี่ยของการเปิดรับเปลี่ยนการเสี่ยงกับตัวแปร (Z), ค่าเฉลี่ยของการเปิดรับต้นฉบับที่จะเสี่ยงตัวแปร (O * สุทธิ) และช่องว่างระหว่างผู้อพยพและชนพื้นเมืองหมายถึงความเสี่ยง บล็อกที่สองแสดงให้เห็นถึงการอธิบายและบางส่วนของช่องว่างที่ไม่สามารถอธิบายผลการส่งออกโดยใช้วิธีการทั้งสอง (สมการ (9) และ (10) ตามลำดับ) ตารางที่ 6 ผลการค้นหาของขวัญสำหรับตัวอย่างทั้งหมดและผู้ชายและผู้หญิงถือว่าเป็นกลุ่มที่แยกต่างหาก











การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ที่แรกด้านขวามือมาตรการส่วนช่องว่างประกอบกับการดำรงอยู่ของความแตกต่างจะลักษณะเดียวกัน ระยะที่สองสะท้อนให้เห็นส่วนหนึ่งของความแตกต่างในช่องว่างได้สังเกตลักษณะ ระยะที่สามวัดปฏิสัมพันธ์ระหว่างความแตกต่างในสังเกตลักษณะและความแตกต่างในลักษณะเหล่านั้น
กลับมาวิธีนี้ช่องว่างในผล หมายความว่าสามารถคิดเป็นอนุพันธ์จากช่องว่างในสัมประสิทธิ์ ( C ) , ช่องว่างในการบริจาค ( E ) และช่องว่างที่เกิดจากการบริจาคและสัมประสิทธิ์ ( CE ) ดังนั้นสมการที่ ( 9 ) และ ( 10 ) สามารถมองเห็นเป็นกรณีพิเศษ

แล้วที่ : ในระยะแรกของมือขวามักจะเรียกว่าผมอยากอธิบายส่วน‖และระยะที่สอง ผมอยากมี‖

ส่วนที่ไม่สามารถอธิบายได้( 9 ) การปฏิสัมพันธ์จะอยู่ในส่วนที่อธิบายไม่ได้ และ ( 10 ) อยู่ในการอธิบายส่วน เกี่ยวกับการตีความ จึงอาจกล่าวได้ว่าใน ( 9 ) มันจะสันนิษฐานว่าชาวพื้นเมืองมีความเสี่ยงตามลักษณะการจ้างงานของพวกเขา ในขณะที่ผู้อพยพมีลึกลับสัมผัสกับระดับสูงของความเสี่ยงในทางตรงกันข้าม ( 10 ) สันนิษฐานว่าผู้อพยพมีความเสี่ยงตามลักษณะการจ้างงานของพวกเขา ในขณะที่ชาวบ้านโดยไม่คาดคิดได้เปิดเผยระดับของความเสี่ยง .


. . ทั้งหมดสลายผล



บล็อกแรกของตารางที่ 6 แสดงการเปลี่ยนแปลงความเสี่ยงเฉลี่ยของตัวแปร ( Z )ค่าเฉลี่ยของการเปิดรับต้นฉบับตัวแปรความเสี่ยง ( O * Net ) และช่องว่างระหว่างและชาวพื้นเมืองอพยพหมายถึงความเสี่ยง . บล็อกที่สองแสดงอธิบาย และอธิบายบางส่วนของผลผลิตผลที่ช่องว่างใช้ทั้งสองวิธี ( สมการ ( 9 ) และ ( 10 ) ตามลำดับ ตารางที่ 6 แสดงผลลัพธ์ของตัวอย่างทั้งชายและหญิงถือว่าเป็นการแยกกลุ่ม

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: