Submit a Formal Commentary Download

Submit a Formal Commentary Download Print (PDF) Version
Hammond, T. C., & Manfra, M. M. (2009). Giving, prompting, making: Aligning technology and pedagogy within TPACK for social studies instruction. Contemporary Issues in Technology and Teacher Education [Online serial], 9(2). Retrieved from http://www.citejournal.org/vol9/iss2/socialstudies/article1.cfm

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่งแบบพิมพ์ (PDF) ดาวน์โหลดอรรถกถาทาง
Manfra &แฮมมอนด์ ต. C. ม.ม. (2009) ให้ แจ้ง ทำ: ตำแหน่งครูผู้สอนภายใน TPACK การเรียนการสอนสังคมศึกษาและเทคโนโลยี ประเด็นร่วมสมัยในเทคโนโลยีและครูการศึกษา [ออนไลน์ประจำ] 9(2) ดึงข้อมูลมาจาก http://www.citejournal.org/vol9/iss2/socialstudies/article1.cfm

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่งความเห็นอย่างเป็นทางการดาวน์โหลดพิมพ์ (PDF) เวอร์ชัน
แฮมมอนด์, TC และ Manfra, MM (2009) ให้กระตุ้นทำให้: จัดเทคโนโลยีและการสอนภายใน TPACK การเรียนการสอนสังคมศึกษา ประเด็นร่วมสมัยในเทคโนโลยีและครูการศึกษา [อนุกรมออนไลน์], 9 (2) เรียกข้อมูลจาก http://www.citejournal.org/vol9/iss2/socialstudies/article1.cfm

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่ง ความเห็นอย่างเป็นทางการพิมพ์ดาวน์โหลด ( PDF ) รุ่น
แฮมมอนด์ ที. ซี. & manfra , วศ. ม. ( 2009 ) ให้ , แจ้ง , การจัดเรียงและการสอนภายใน tpack เทคโนโลยี : การสอนสังคมศึกษา ประเด็นร่วมสมัยในเทคโนโลยีและครูการศึกษาอนุกรม [ ออนไลน์ ] , 9 ( 2 ) ดึงข้อมูลจาก http://www.citejournal.org/vol9/iss2/socialstudies/article1.cfm