AbstractSpecific deficits in the pr

Abstract
Specific deficits in the processing of transient visual stimuli have been identified in reading-disabled children, and it has been shown that the filtering out of some medium to high spatial frequencies and some visible wavelengths impacts on their performance in a number of visual tasks. To assess further how these light diffusing and colour filtering manipulations might mediate visual processing, this study compared the letter-naming accuracy and visual spatial location judgements of eighteen poor readers with those made by eighteen good readers of the same age. Naming and spatial discrepancy measures were recorded for briefly displayed target letters at varying eccentricities, for each child, under a normal (NI) condition and wearing blue (Be), yellow (Yw), diffusion (Dn), blue with diffusion (BeDn), and yellow with diffusion (YwDn) optical framed lenses. A preliminary analysis of the data detected larger spatial discrepancies for the poor readers, and this finding was consistent with the presence of a deficit in transient (or magnocellular) activity in these children. Both the naming accuracy data and the spatial location data showed filter-dependent differences in reading ability. The letter-naming data showed that the addition of the blue filter to the diffusion lens significantly depressed performance only for the good readers, and that the addition of the yellow filter to the diffusion lens significantly improved performance only for the poor readers. Comparison of the spatial discrepancies showed that the rate at which location accuracy declined with increasing target eccentricity was smaller for the blue and yellow lenses than for normal viewing in the case of the good readers but not in the case of the poor readers. Some of these effects are consistent with the proposition that increased stimulation of the blue cones relative to the red and green cones reduces tonic inhibition in the magnocellular pathways and increases the level of transient activity, but others are more problematical. It is cautioned, therefore, that while the short-wavelength lenses show some differentiation between good and poor readers, this should not be interpreted as supporting the efficacy of prescribed, coloured or diffusing optical filters as a remediation technique.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อขาดดุลเฉพาะในกระบวนการของสิ่งเร้าภาพชั่วคราวได้รับการระบุในเด็กผู้พิการอ่าน และมันได้ถูกแสดงว่า กรองบางปานกลางถึงความถี่ในพื้นที่สูงและบางความยาวคลื่นที่มองเห็นผลกระทบต่อประสิทธิภาพของพวกเขาในงานแสดงต่าง ๆ การประเมินเพิ่มเติมวิธี diffusing แสงและกรอง manipulations ภาพสีเหล่านี้อาจบรรเทาการประมวลผลภาพ ศึกษาเปรียบเทียบความถูกต้องชื่อจดหมายและ judgements ปริภูมิตำแหน่งภาพของผู้อ่านดีสิบแปดกับแปลงอ่านดีสิบแปดอายุเดียวกัน มาตรการความขัดแย้งในพื้นที่ และตั้งชื่อถูกบันทึกในเป้าหมายสั้น ๆ แสดงตัวอักษรที่แตกต่างกัน eccentricities แต่ ภายใต้เงื่อนไขปกติ (NI) และใส่สีน้ำเงิน (สามารถ), เหลือง (Yw), แพร่ (Dn), สีน้ำเงินกับแพร่ (BeDn), และสีเหลืองพร้อมแพร่ (YwDn) แสงกรอบเลนส์ การวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นตรวจพบความขัดแย้งพื้นที่ขนาดใหญ่สำหรับผู้อ่านที่ดี และค้นหานี้ไม่สอดคล้องกับสถานะของดุลในกิจกรรมแบบฉับพลัน (หรือ magnocellular) ในเด็ก ข้อมูลถูกต้องชื่อและข้อมูลสถานพื้นที่แสดงตัวกรองขึ้นอยู่กับความแตกต่างในความสามารถในการอ่าน ข้อมูลการตั้งชื่อตัวอักษรแสดงให้เห็นว่า การเพิ่มตัวกรองสีน้ำเงินเป็นเลนส์แพร่มากหดหู่ประสิทธิภาพสำหรับผู้อ่านที่ดี และว่า การเพิ่มตัวกรองสีเหลืองเป็นเลนส์แพร่มากขึ้นประสิทธิภาพสำหรับผู้อ่านที่ไม่ดี เปรียบเทียบความขัดแย้งพื้นที่พบว่าอัตราในตำแหน่งที่ถูกต้องปฏิเสธ ด้วยความเยื้องศูนย์กลางเป้าหมายเพิ่มขึ้นถูกเล็กสำหรับเลนส์สีฟ้า และสีเหลืองมากกว่าปกติดูในกรณี ของผู้อ่านที่ดี แต่ในกรณี ของผู้อ่านที่ไม่ดีไม่ บางส่วนของลักษณะเหล่านี้จะสอดคล้องกับข้อเสนอที่เพิ่มกระตุ้นกรวยสีสัมพันธ์กับสีแดง และกรวยสีเขียวลดยับยั้งโทนิกในมนต์ magnocellular และเพิ่มระดับของกิจกรรมแบบฉับพลัน ได้มี problematical มากขึ้น มันจะเตือน ดังนั้น ว่า ในขณะที่เลนส์ความยาวคลื่นสั้นแสดงสร้างความแตกต่างบางอย่างระหว่างผู้อ่านที่ดี และไม่ดี นี้ควรไม่สามารถแปลผลเป็นการสนับสนุนประสิทธิภาพของ กำหนด กรองแสงสี หรือ diffusing เป็นเทคนิคเพื่อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
เฉพาะการขาดดุลในการประมวลผลของภาพกระตุ้นชั่วคราวได้รับการระบุในการอ่าน เด็กพิการ และมันได้ถูกแสดงว่ากรองความถี่กลางของบางพื้นที่สูงและบางส่วนมองเห็นความยาวคลื่นผลกระทบต่อประสิทธิภาพในจำนวนของงานภาพเพื่อประเมินเพิ่มเติม วิธีการเหล่านี้ การกระจายแสงและ manipulations กรองสีอาจไกล่เกลี่ยประมวลภาพ การศึกษานี้เปรียบเทียบตัวอักษรชื่อภาพที่ตั้งของความถูกต้องและการตัดสิน 18 จนผู้อ่านกับผู้ที่ทำโดย 18 ผู้อ่านที่ดีของวัยเดียวกัน การตั้งชื่อและมาตรการความแตกต่างเชิงพื้นที่ที่ถูกบันทึกไว้สำหรับตัวอักษรที่แตกต่างกัน เป้าหมายสั้น ๆแสดงพฤติกรรมที่ผิดปกติ ,สำหรับเด็กแต่ละคน ภายใต้เงื่อนไขปกติ ( ผม ) และใส่สีฟ้า ( เป็น ) , สีเหลือง ( คือ ) , แพร่ ( DN ) , สีฟ้าที่มีการแพร่กระจาย ( bedn ) , และสีเหลืองที่มีการแพร่กระจายแสง ( ywdn ) กรอบเลนส์ การวิเคราะห์เบื้องต้นของข้อมูลเชิงพื้นที่ที่ตรวจพบความขัดแย้งขนาดใหญ่สำหรับผู้อ่านที่ไม่ดีค้นหานี้และมีความสอดคล้องกับการปรากฏตัวของดุลในชั่วคราว ( หรือ magnocellular ) กิจกรรมในเด็กเหล่านี้ ทั้งเรื่องความถูกต้องและข้อมูลสถานที่สำหรับแสดงกรองขึ้นอยู่กับความแตกต่างในความสามารถในการอ่าน หนังสือการตั้งชื่อข้อมูล พบว่า นอกจากตัวกรองสีฟ้ากระจายเลนส์ลดระดับประสิทธิภาพเฉพาะสำหรับผู้อ่านดีและเพิ่มตัวกรองสีเหลืองกระจายเลนส์เพิ่มขึ้นอย่างมากประสิทธิภาพเฉพาะสำหรับผู้อ่านที่น่าสงสารการเปรียบเทียบความคลาดเคลื่อนเชิงพื้นที่ พบว่า อัตราที่ลดลงเมื่อเพิ่มความตำแหน่งความถูกต้องเป้าหมายมีขนาดเล็กสำหรับเลนส์สีฟ้าและสีเหลืองกว่า ดู ปกติในกรณีของผู้อ่านที่ดี แต่ไม่ใช่ในกรณีของผู้อ่านที่น่าสงสารบางส่วนของผลกระทบเหล่านี้มีความสอดคล้องกับข้อเสนอที่เพิ่มการกระตุ้นของกรวยฟ้าเมื่อเทียบกับสีแดงและกรวยสีเขียวลดยายับยั้งในแนวทาง magnocellular และเพิ่มระดับของกิจกรรมชั่วคราว แต่คนอื่นมีปัญหามากขึ้น มันเตือน ดังนั้นในขณะที่เลนส์ความยาวคลื่นสั้นแสดงความแตกต่างระหว่างผู้อ่านที่ดี และไม่ดี นี้ไม่ควรถูกตีความว่าเป็นสนับสนุนประสิทธิภาพของยา , สี หรือกรองแสงกระจาย

เป็นเทคนิคในการฟื้นฟู