Feasibility studies explore interve

Feasibility studies explore intervention-specific
issues, such as research methods and protocols, contextspecific
relevance and practicality, and efficacy potential
(Bowen et al., 2009; Craig et al., 2008), but undue emphasis
is commonly placed on efficacy potential in feasibility
reports (Becker, 2008).1 Lessons regarding other aspects
of feasibility, such as practicality or implications for
research protocols, are rarely shared. Our purpose here is
to address these gaps in the literature by showing the usefulness
of a feasibility study when a) the study incorporates
meaningful partnerships, and b) feasibility is assessed in
terms of acceptability, demand, practicality, implementation,
adaptation, integration and efficacy potential (Bowen
et al., 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาความเป็นไปได้เฉพาะการแทรกแซงปัญหา ระเบียบวิธีวิจัย และโปรโตคอล contextspecificเกี่ยวข้อง และการปฏิบัติจริง และเกิดประสิทธิภาพ(เวน et al., 2009 Craig et al., 2008), แต่เน้นไม่ครบกำหนดชำระโดยทั่วไปอยู่บนประสิทธิภาพศักยภาพความเป็นไปได้รายงาน (Becker, 2008) .1 เรียนเกี่ยวกับด้านอื่น ๆของความเป็นไปได้ เช่นผลการปฏิบัติจริงโปรโตคอลวิจัย ไม่ค่อยได้ใช้ร่วมกัน วัตถุประสงค์ของเราที่นี่ที่อยู่ช่องว่างเหล่านี้ในวรรณคดี โดยแสดงความมีประโยชน์ของความเป็นไปได้การศึกษาเมื่อการ) ประกอบด้วยการศึกษาความร่วมมือความหมาย และ b) มีประเมินความเป็นไปได้ในเงื่อนไขของ acceptability ความต้องการ ปฏิบัติจริง ใช้ งานปรับตัว การรวม และประสิทธิภาพศักยภาพ (เวนร้อยเอ็ด al., 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาความเป็นไปได้สำรวจเฉพาะการแทรกแซง
ปัญหาเช่นวิธีการวิจัยและโปรโตคอล contextspecific
ความเกี่ยวข้องและการปฏิบัติจริงและมีศักยภาพประสิทธิภาพ
(เวน et al, 2009;. เครก, et al, 2008.) แต่เน้นเกินควร
วางอยู่ทั่วไปในการรับรู้ความสามารถที่มีศักยภาพในความเป็นไปได้
รายงาน (เบกเกอร์ 2008) 0.1 บทเรียนเกี่ยวกับด้านอื่น ๆ
ของความเป็นไปได้เช่นการปฏิบัติจริงหรือความหมายสำหรับ
โปรโตคอลการวิจัยที่ใช้ร่วมกันไม่ค่อย จุดประสงค์ของเราที่นี่
เพื่อที่อยู่ช่องว่างเหล่านี้ในวรรณคดีโดยการแสดงประโยชน์
ของการศึกษาความเป็นไปได้เมื่อ) การศึกษาประกอบด้วย
การเป็นหุ้นส่วนที่มีความหมายและ b) ความเป็นไปได้คือการประเมินใน
แง่ของการยอมรับความต้องการ, การปฏิบัติจริงการดำเนินงาน
ปรับตัวบูรณาการและการรับรู้ความสามารถ ที่มีศักยภาพ (เวน
et al., 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศึกษาความเป็นไปได้สำรวจเฉพาะประเด็นการแทรกแซง เช่น การวิจัยวิธีการและโปรโตคอลที่เกี่ยวข้อง contextspecific

และการปฏิบัติจริงและศักยภาพประสิทธิภาพ ( เวน et al . , 2009 ; เคร็ก et al . , 2008 ) แต่เน้นอัน
มักวางไว้บนศักยภาพประสิทธิภาพในรายงานความเป็นไปได้
( Becker , 2551 ) 1 บทเรียน เกี่ยวกับด้านอื่น ๆเช่น
ของความเป็นไปได้จริงสำหรับ
หรือระเบียบการวิจัย จะไม่ค่อยแบ่งปัน วัตถุประสงค์ของเราที่นี่
ที่อยู่ช่องว่างเหล่านี้ในวรรณกรรมแสดงประโยชน์
ของความเป็นไปได้เมื่อ ) การศึกษาประกอบด้วย
พันธมิตรที่มีความหมาย และ 2 ) ประเมินความเป็นไปได้ในแง่ของการยอมรับ
, ความต้องการ , การปฏิบัติจริง การปรับประสิทธิภาพ และศักยภาพในการบูรณาการ
,
( เวน et al . , 2009 )