Kindergarten curriculum starts by b

Kindergarten curriculum starts by building familiarity with a wide number of aspects of the written and spoken word. Does your child understand "concepts of print," for example--the look and feel of books and text? Can your child identify virtually every letter and make its correct sound, then identify the sound in the beginning or end of a word? Look for alphabet letters and letter-sound activities throughout the year, along with early-leveled readers and simple reading groups. Plan to support your child in learning to write the full alphabet, often with both capital and lower case letters. Your child will also begin writing full words using correct pencil grip, though expect that spelling will be largely phonetic and “invented.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักสูตรอนุบาลเริ่มต้น ด้วยการสร้างความคุ้นเคยกับมายด้านคำพูด และเขียน เด็กไม่เข้าใจ "แนวคิดของพิมพ์ ตัวอย่าง - ดูและความรู้สึกของหนังสือและข้อความ สามารถเด็กระบุแทบครบทุกตัวอักษร และทำให้เสียงถูกต้อง แล้วระบุเสียงในตอนต้นหรือท้ายคำ หาตัวอักษรและเสียงตัวอักษรกิจกรรมตลอดทั้งปี ต้นผ่านเครื่องอ่านและอ่านอย่างกลุ่ม จะสนับสนุนลูกในการเรียนรู้การเขียนตัวอักษรทั้งหมด มักจะ มีตัวอักษรใหญ่และเล็ก ลูกของคุณจะยัง เริ่มเขียนคำเต็มที่ใช้จับดินสอที่ถูกต้อง แต่ คาดหวังว่า จะเป็นการสะกดออกเสียงส่วนใหญ่ และ "คิด"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักสูตรโรงเรียนอนุบาลเริ่มต้นด้วยการสร้างความคุ้นเคยกับจำนวนกว้างของด้านของคำที่เขียนและพูด บุตรของท่านเข้าใจ "แนวความคิดของการพิมพ์" เช่น - ลักษณ์และความรู้สึกของหนังสือและข้อความได้หรือไม่ บุตรหลานของคุณสามารถระบุแทบทุกตัวอักษรและทำให้เสียงที่ถูกต้องแล้วระบุเสียงในการเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของคำ? มองหาตัวอักษรตัวอักษรและกิจกรรมที่ตัวอักษรเสียงตลอดทั้งปีพร้อมกับผู้อ่านในช่วงต้นและกลุ่มระดับการอ่านง่าย วางแผนที่จะสนับสนุนบุตรหลานของคุณในการเรียนรู้ที่จะเขียนตัวอักษรเต็มรูปแบบมักจะมีทั้งเงินทุนและตัวพิมพ์เล็ก เด็กของคุณจะเริ่มต้นการเขียนคำเต็มรูปแบบโดยใช้การจับดินสอที่ถูกต้อง แต่คาดว่าการสะกดคำที่จะออกเสียงส่วนใหญ่และ "คิดค้น".

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักสูตรอนุบาล เริ่มด้วยการสร้างความคุ้นเคยกับตัวเลขความกว้างของด้านของการเขียนและพูดคำ ไม่เด็กของคุณเข้าใจ " แนวคิดของพิมพ์ " ตัวอย่าง . . . มองและความรู้สึกของหนังสือและข้อความ ? ลูกของคุณศึกษาแทบทุกตัวอักษร และทำให้เสียงที่ถูกต้อง จากนั้น ระบุเสียงที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของคำ ?ค้นหาตัวอักษรตัวอักษรและเสียงตัวอักษรต่างๆ ตลอดทั้งปี พร้อมกับต้นเตียนผู้อ่านและกลุ่มที่อ่านง่าย วางแผนที่จะสนับสนุนเด็กของคุณในการเรียนรู้ที่จะเขียนตัวอักษรเต็มรูปแบบมักจะมีทั้งทุนและตัวอักษรกรณีที่ต่ำกว่า ลูกของคุณก็จะเริ่มเขียนแบบเต็มคำ ใช้จับดินสอที่ถูกต้อง แต่คาดว่าจะลดลง และการสะกดออกเสียง " คิดค้น "