Teacher shares personal family phot

Teacher shares personal family photos telling who each family member is.
Students identify the different family members (using the critical vocabulary) through teacher-guided brainstorming. Suggested technology resources for this activity would be to use “Thinking Maps,” “Inspiration,” “Kidspiration,” or any other software your school may have; otherwise, make or use the attached bubble map with “Family Members” as the center bubble. Add and label circles around the center bubble with one circle for each family member title. (Additions to bubble map could be made as lesson progresses.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หุ้นครูภาพถ่ายครอบครัวส่วนบุคคลที่บอกสมาชิกในครอบครัวแต่ละ.
นักเรียนระบุสมาชิกในครอบครัวที่แตกต่างกัน (โดยใช้คำศัพท์ที่สำคัญ) ผ่านการระดมความคิดครูแนะนำ ทรัพยากรเทคโนโลยีที่แนะนำสำหรับกิจกรรมนี้จะใช้ "แผนที่ความคิด", "แรงบันดาลใจ", "Kidspiration" หรือซอฟต์แวร์อื่น ๆ ที่โรงเรียนของคุณอาจมี; เป็นอย่างอื่นให้หรือใช้แผนที่ฟองที่แนบมาด้วย "สมาชิกในครอบครัว" เป็นฟองศูนย์ เพิ่มป้ายชื่อและวงกลมรอบฟองศูนย์กับหนึ่งวงกลมสำหรับแต่ละชื่อสมาชิกในครอบครัว (เพิ่มแผนที่ฟองอาจจะทำให้เป็นบทเรียนดำเนิน.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อาจารย์หุ้นภาพถ่ายครอบครัวที่สมาชิกในครอบครัวแต่ละบุคคลบอก .
นักเรียนระบุสมาชิกที่แตกต่างกัน ( ใช้ศัพท์อย่างอาจารย์แนะนำ ) ผ่านการระดมความคิด แนะนำทรัพยากรเทคโนโลยี กิจกรรมนี้จะใช้ " คิดแผนที่ " " แรงบันดาลใจ " kidspiration " หรือซอฟต์แวร์อื่น ๆ ของโรงเรียน อาจได้ มิฉะนั้นให้ฟองหรือใช้แนบแผนที่กับ " ครอบครัว " เป็นศูนย์ฟอง เพิ่มและป้ายวงกลมรอบจุดศูนย์กลางฟองกับวงกลมวงหนึ่งสำหรับแต่ละสมาชิกในครอบครัวชื่อ ( เพิ่มแผนที่ฟองอาจจะทำให้เป็นบทเรียนที่ )