LEARNING OBJECTIVES1. Two Levels of

LEARNING OBJECTIVES
1. Two Levels of Control: Strategic and Operational
 Strategic control: The process by which an organization tracks the strategy as
it is being implemented, detecting any problem areas or potential problem
areas that might suggest that the strategy is incorrect, and making any
necessary adjustments.
 Operational control: A process concerned with executing the strategy.
2. Types of Control
 Proactivity: The active monitoring of problems in a way that provides their
timely prevention, rather than after-the-fact reaction.
 Concurrent Controls: Processes that entail monitoring and adjusting ongoing
activities.
 Feedback Controls: Processes that involve the gathering of information about
a completed activity, evaluating that information, and taking steps to improve
the similar activities in the future.
 Outcome controls: Processes that are generally preferable when just one or
two performance measures (say, return on investment or return on assets) are
good gauges of a business’s health.
 Behavioral controls: The direct evaluation of managerial and employee
decision making, not of the results of managerial decisions.
 Financial control: The management of a firm’s costs and expenses to control
them in relation to budgeted amounts.
 Nonfinancial controls: Processes that track aspects of the organization that
aren’t immediately financial in nature but are expected to lead to positive
financial performance outcomes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1 สองระดับของการควบคุมการดำเนินงานเชิงกลยุทธ์และการควบคุมกลยุทธ์: กระบวนการโดยที่องค์กรติดตามกลยุทธ์เป็นมันจะถูกดำเนินการตรวจสอบพื้นที่ที่มีปัญหาใดๆ หรือปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในพื้นที่ที่อาจจะชี้ให้เห็นว่ากลยุทธ์ที่ไม่ถูกต้องและทำให้ใดๆปรับเปลี่ยนที่จำเป็นการควบคุมการดำเนินงาน:. กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินกลยุทธ์ที่2 ประเภทของการควบคุม Proactivity การตรวจสอบการใช้งานของปัญหาที่เกิดขึ้นในทางที่ให้พวกเขาป้องกันทันเวลามากกว่าปฏิกิริยาหลังจากที่ความเป็นจริง. การควบคุมพร้อมกัน: กระบวนการที่นำมาซึ่งการตรวจสอบและการปรับอย่างต่อเนื่องกิจกรรม. ควบคุมข้อคิดเห็น: กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมเสร็จสิ้นการประเมินข้อมูลนั้นและทำตามขั้นตอนในการปรับปรุง. กิจกรรมที่คล้ายกันในอนาคตควบคุมผล: กระบวนการที่เป็นที่นิยมโดยทั่วไปเมื่อเพียงหนึ่งหรือสองมาตรการประสิทธิภาพ(พูด, ผลตอบแทนจากการลงทุนหรือผลตอบแทนจากสินทรัพย์ ) เป็นมาตรวัดที่ดีของธุรกิจสุขภาพของ. ควบคุมพฤติกรรม: การประเมินผลโดยตรงของการบริหารและพนักงานการตัดสินใจไม่ได้ผลในการตัดสินใจบริหารจัดการ. การควบคุมทางการเงิน: การบริหารจัดการค่าใช้จ่ายของ บริษัท และค่าใช้จ่ายในการที่จะควบคุมพวกเขาในความสัมพันธ์กับงบประมาณจำนวน. ควบคุม nonfinancial: กระบวนการผลิตที่ติดตามลักษณะขององค์กรที่ไม่ได้ทันทีทางการเงินในธรรมชาติแต่ที่คาดว่าจะนำไปสู่การบวกผลการดำเนินงานทางการเงิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1 สองระดับของการควบคุม : ยุทธศาสตร์และปฏิบัติการ
ยุทธศาสตร์การควบคุม : กระบวนการที่องค์กรติดตามกลยุทธ์
มันจะถูกดำเนินการตรวจสอบพื้นที่ที่มีปัญหาหรือปัญหาพื้นที่
ศักยภาพที่อาจบอกว่า กลยุทธ์ที่ไม่ถูกต้อง และจำเป็นเลย
.
ควบคุมกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงาน : กลยุทธ์ .
2ประเภทของการควบคุม
proactivity  : การตรวจสอบการใช้งานของปัญหาในลักษณะที่มีการป้องกันทันเวลาของพวกเขา
มากกว่าหลังจากที่ความจริงปฏิกิริยา
ควบคู่การควบคุม : กระบวนการที่ครอบคลุมการตรวจสอบและปรับกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง
.
ความคิดเห็นการควบคุม : กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการเสร็จสิ้นกิจกรรม การประเมินข้อมูล ที่และการก้าวพัฒนา

กิจกรรมคล้ายคลึงกันในอนาคต ผลการควบคุม : กระบวนการที่มักจะดีกว่าเมื่อเพียงหนึ่งหรือสองประสิทธิภาพมาตรการ
( พูด , ผลตอบแทนการลงทุนผลตอบแทนหรือทรัพย์สิน )
มาตรวัดที่ดีของสุขภาพของธุรกิจ .
พฤติกรรมการควบคุม : การประเมินโดยตรงของผู้บริหารและพนักงาน
การตัดสินใจ ไม่ใช่ผลของการตัดสินใจในการบริหารจัดการ
การควบคุมทางการเงิน : การจัดการของ บริษัท ค่าใช้จ่ายและค่าใช้จ่ายในการควบคุม
พวกเขาในความสัมพันธ์กับงบประมาณจํานวน .
 nonfinancial การควบคุม : กระบวนการที่ติดตามในแง่ขององค์กรที่
ไม่ได้ทันทีทางการเงินในธรรมชาติ แต่คาดว่าจะก่อให้เกิดผลทางด้านบวก