Enthusiasm towards CL  1B, 10B, 17B, 14A, Statements: I think that lea การแปล - Enthusiasm towards CL  1B, 10B, 17B, 14A, Statements: I think that lea ไทย วิธีการพูด

Enthusiasm towards CL 1B, 10B, 17B

Enthusiasm towards CL 1B, 10B, 17B, 14A,
Statements: I think that learning about Science is important; We should have more
science lessons each week; I feel comfortable working in groups; I feel satisfied after participating in a science group; Overall, I would rate the performance of my group very good.
Working with students from other countries 9B, 11B, 12B, 18B, 19B
Statements: I am confident that I can work w ith students from other countries; Working with students from other countries added to my experience and knowledge; It is always beneficial to have students from other countri es in my class; I enjoy working in groups with students from different countries; I prefer working with students from my country.
Working in mixed ability (MA) groups 13B, 14B, 15B, 16B, 21B
Statements: Working in mixed groups, make it easier for us to complete a given task; Having high achiever in my group make it faster for us to solve the problem; When I work in low achievement group, it takes me longer to understand and solve the given problems; If given an opportunity, I would like to participate in groups with different ability students.



0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ความกระตือรือร้นต่อ CL 1B, 10 ข 17B, 14A งบการเงิน: ผมคิดว่า การเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เป็นสำคัญ เราควรมี บทเรียนวิทยาศาสตร์แต่ละสัปดาห์ รู้สึกสบายทำงานในกลุ่ม รู้สึกว่าพอหลังจากเข้าร่วมในกลุ่มวิทยาศาสตร์ โดยรวม ฉันจะอัตราประสิทธิภาพของกลุ่มของฉันดีมาก ทำงานกับนักเรียนอื่น ๆ ประเทศ 9B, 11B, 12B, 18B, 19B งบการเงิน: ผมมั่นใจว่า สามารถทำงาน w ระยะนักเรียนจากประเทศอื่น ๆ ทำงานกับนักเรียนจากประเทศอื่น ๆ เพิ่มของฉันประสบการณ์และความรู้ เป็นประโยชน์เพื่อให้นักเรียนจาก es countri อื่น ๆ ในชั้นเรียนของฉัน ผมสนุกกับการทำงานเป็นกลุ่มกับนักเรียนจากประเทศต่าง ๆ ฉันชอบทำงานกับนักศึกษาจากประเทศ ทำงานความสามารถในการผสม (MA) กลุ่ม 13B, 14B, 15B, 16B, 21B งบการเงิน: ทำงานในกลุ่มผสม ง่ายที่เราจะทำงานให้ มี achiever สูงในกลุ่มของฉันทำให้มันเร็วกว่าที่เราจะแก้ไขปัญหา เมื่อทำงานในกลุ่มความสำเร็จต่ำ มันฉันใช้เวลานานกว่าจะเข้าใจ และแก้ปัญหาที่กำหนด ถ้าให้โอกาส ฉันอยากจะเข้าร่วมกลุ่มกับนักเรียนความสามารถแตกต่างกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ความกระตือรือร้นต่อ CL 1B, 10B, 17B, 14A,
งบ: ผมคิดว่าการเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่สำคัญ; เราควรที่จะมีมากขึ้นใน
การเรียนวิทยาศาสตร์ในแต่ละสัปดาห์; ฉันรู้สึกสะดวกสบายในการทำงานกลุ่ม ผมรู้สึกพึงพอใจหลังจากที่มีส่วนร่วมในกลุ่มวิทยาศาสตร์; โดยรวม, ฉันจะให้คะแนนการทำงานของกลุ่มของฉันดีมาก.
การทำงานกับนักเรียนจากประเทศอื่น ๆ 9B, 11B, 12B, 18B, 19B
งบ: ผมมั่นใจว่าผมสามารถทำงาน W บอดนักเรียนจากประเทศอื่น ๆ การทำงานกับนักเรียนจากประเทศอื่น ๆ เข้ามาอยู่ในประสบการณ์ของผมและความรู้; มันก็มักจะเป็นประโยชน์ที่จะมีนักศึกษาจากประเทศที่ es อื่น ๆ ในชั้นเรียนของฉัน; ผมสนุกกับการทำงานในกลุ่มที่มีนักเรียนจากประเทศที่แตกต่างกัน . ฉันชอบทำงานกับนักเรียนจากประเทศของฉัน
ทำงานในความสามารถผสม (MA) กลุ่ม 13B, 14B, 15B, 16B, 21B
งบ: การทำงานในกลุ่มผสมทำให้มันง่ายขึ้นสำหรับเราที่จะเสร็จสมบูรณ์งานที่กำหนด; มีผลการเรียนในกลุ่มของฉันทำให้มันเร็วขึ้นสำหรับเราที่จะแก้ปัญหานั้น เมื่อผมทำงานในกลุ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำก็จะให้ฉันอีกต่อไปที่จะเข้าใจและแก้ปัญหาที่ได้รับ; หากได้รับโอกาสผมอยากจะมีส่วนร่วมในกลุ่มที่มีความสามารถที่แตกต่างกันของนักเรียน



การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ความกระตือรือร้นต่อ CL 1B , 10b 17B 14A , งบ , ,
: ฉันคิดว่าการเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เป็นสำคัญ เราควรจะเรียน
วิทยาศาสตร์มากขึ้นในแต่ละสัปดาห์ ผมรู้สึกสบายใจในการทำงานกลุ่ม ผมรู้สึกพอใจหลังจากการมีส่วนร่วมในกลุ่มวิทยาศาสตร์ โดยรวมผมคิดว่าประสิทธิภาพของกลุ่มที่ดีมาก
ทำงานกับนักเรียนจากประเทศอื่น ๆ 18b 9B 11A 12A , , , , : 19B
ข้อความผมมั่นใจว่าผมสามารถทำงานนักเรียน w ith จากประเทศอื่น ๆ การทำงานกับนักเรียนจากประเทศอื่น ๆ เพิ่มประสบการณ์และความรู้ของฉัน มันมักจะเป็นประโยชน์ที่จะมีนักเรียนจากอื่น ๆ countri ES ชั้นเรียนของฉัน ฉันสนุกกับการทำงานในกลุ่มกับนักศึกษาจากประเทศที่แตกต่างกัน ฉันชอบทำงานกับนักเรียนจากประเทศของฉัน
ทำงานในความสามารถผสม ( MA ) กลุ่ม 13 14b 15 บี 16b , , , ,21B
งบ : การทำงานในกลุ่มผสม , ทำให้มันง่ายขึ้นสำหรับเราที่จะเสร็จสมบูรณ์งานที่กําหนด มีด้านสูงในกลุ่มของฉันให้เร็วที่สุดสำหรับพวกเราที่จะแก้ปัญหา เมื่อผมทำงานในกลุ่มที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ ใช้เวลาผมยาวที่จะเข้าใจและแก้ปัญหาให้ ถ้าได้รับโอกาส ผมจะชอบ ที่จะเข้าร่วมในกลุ่มที่มีระดับความสามารถที่แตกต่างกัน



การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: