A three way between-within subjects

A three way between-within subjects ANOVA was used as a method of analysis,
with two between-subjects variables and one within-subjects variable. The first betweensubjects
variable was patron type, and consisted of undergraduate students, graduate
students, and faculty members. The second between-within subjects variable was
Carnegie Classification and consisted of RU_H or Master’s M classification. The withinsubjects
variable has three levels that serve as three dependent variables. Each dependent
variable is a composite or the mean score for the combined eight questions that make up
the Information Control component of LibQUAL+®. The Information Control
component deals with collections and the access provided to those collections. Because

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีสามระหว่าง-ภายในหัวเรื่องที่ใช้วิธีการวิเคราะห์ การวิเคราะห์ความแปรปรวนมีสองระหว่างเรื่อง ตัวแปรและหนึ่งภายในเรื่องตัวแปร Betweensubjects แรกตัวแปรคือ ชนิดสมาชิก และประกอบด้วยนักศึกษาระดับปริญญาตรี บัณฑิตวิทยาลัยนักเรียน และคณะ ที่สองระหว่าง-ภายในเรื่อง ตัวแปรคาร์เนกีประเภท และประเภท M RU_H หรือโทประกอบด้วย Withinsubjectsตัวแปรมีสามระดับที่เป็นขึ้นอยู่กับตัวแปรที่สาม ขึ้นอยู่กับแต่ละตัวแปรเป็นแบบรวมหรือคะแนนเฉลี่ยสำหรับคำถามแปดรวมแต่งส่วนประกอบการควบคุมข้อมูลของ LibQUAL + ® การควบคุมข้อมูลส่วนประกอบที่เกี่ยวข้องกับคอลเลกชันและการเข้าถึงให้กับคอลเลกชันดังกล่าว เนื่องจาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สามทางระหว่างภายในวิชา ANOVA ถูกนำมาใช้เป็นวิธีการของการวิเคราะห์,
มีสองตัวแปรระหว่างวิชาและหนึ่งภายในวิชาตัวแปร แรก betweensubjects
ตัวแปรเป็นชนิดมีพระคุณและมีนักศึกษาระดับปริญญาตรีจบการศึกษา
นักเรียนนักศึกษาและคณาจารย์ สองระหว่างภายในวิชาตัวแปรคือ
คาร์เนกีจำแนกประเภทและประกอบด้วย RU_H หรือการจัดหมวดหมู่โท M withinsubjects
ตัวแปรมีสามระดับที่ทำหน้าที่เป็นตัวแปรสาม แต่ละคนขึ้นอยู่กับ
ตัวแปรที่เป็นคอมโพสิตหรือค่าเฉลี่ยสำหรับรวมแปดคำถามที่ทำขึ้น
องค์ประกอบการควบคุมข้อมูลของ LibQUAL + ® การควบคุมข้อมูล
องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับคอลเลกชันและการเข้าถึงให้กับคอลเลกชันเหล่านั้น เพราะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สามวิธีในการวิเคราะห์ความแปรปรวนระหว่างกลุ่มที่ใช้เป็นวิธีการในการวิเคราะห์ ,
2 ระหว่างวิชาหนึ่งภายในวิชา ตัวแปร และตัวแปร ตัวแปร betweensubjects
แรกคือประเภทอุปถัมภ์ และ ประกอบด้วย นักศึกษาระดับปริญญาตรี และระดับบัณฑิตศึกษา
, อาจารย์ วินาทีที่ระหว่างกลุ่มตัวแปรภายในคือ
คาร์เนกีประเภท ประกอบด้วย ru_h หรือประเภท m ปริญญาโท การ withinsubjects
ตัวแปรมี 3 ระดับที่เป็นสามตัวแปร . ขึ้นอยู่กับแต่ละ
ตัวแปรคือ คอมโพสิต หรือ หมายถึง คะแนนรวมแปดคำถามที่ทำให้ขึ้น
การควบคุมข้อมูลส่วนประกอบของ libqual ® . การควบคุมข้อมูล
องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับคอลเลกชันและการเข้าถึงให้กับคอลเลกชันนั้น เพราะ