The Studio days are times for the s

The Studio days are times for the students to work on their teams in a controlled
environment. As with pitch days, the studio is an opportunity for the instructor to practice
just-in-time instruction. It can be a challenge for those who experienced purely didactic
instruction to adopt the behaviors and perspectives of constructionism. That is, it can be
hard to formulate pedagogy as a "guide on the side" if one has only ever been a "sage on
the stage." Environments like App Inventor can help faculty with the transition because:
they are easy to learn for both faculty and students; due to their expert mental models,
faculty will learn them faster; and students' high level of motivation will keep them
interested and active

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วันสตูดิโอเป็นเวลาสำหรับนักเรียนที่จะทำงานในการควบคุมทีมของพวกเขาสภาพแวดล้อม ด้วยระยะห่างวัน สตูดิโอเป็นโอกาสสำหรับผู้สอนการฝึกคำแนะนำเพียงในเวลา อาจเป็นความท้าทายสำหรับผู้ที่มีประสบการณ์เพียงอย่างเดียวพลวัตคำแนะนำเพื่อนำมาใช้ลักษณะการทำงานและมุมมองของ constructionism กล่าวคือ มันสามารถกำหนดสอนเป็น "คู่มือด้าน" เท่าที่เคยรับยากเป็น "เซจในระยะนี้" สภาพแวดล้อมเช่น App ชาวอเมริกาสามารถช่วยคณะ มีการเปลี่ยนแปลงเนื่องจาก:มีคณาจารย์และนักศึกษา การเรียนรู้ เนื่องจากรุ่นของจิตผู้เชี่ยวชาญคณะจะเรียนรู้ได้เร็ว แล้วนักเรียนมีระดับแรงจูงใจที่จะเก็บไว้สนใจ และใช้งานอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วันนี้เป็นครั้งที่สตูดิโอสำหรับนักเรียนในการทำงานกับทีมของพวกเขาในการควบคุมสภาพแวดล้อม
เช่นเดียวกับวันที่สนามสตูดิโอเป็นโอกาสสำหรับผู้สอนที่จะปฏิบัติเพียงในเวลาที่การเรียนการสอน
มันสามารถเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับผู้ที่มีประสบการณ์การสอนอย่างหมดจดการเรียนการสอนที่จะนำพฤติกรรมและมุมมองของการสร้างสรรค์
นั่นคือมันอาจจะยากที่จะกำหนดการเรียนการสอนเป็น "คำแนะนำในด้าน" ถ้าใครมีเพียงเคยเป็น "ปัญญาชนบนเวที." สภาพแวดล้อมเช่นการประดิษฐ์ App สามารถช่วยให้อาจารย์ที่มีการเปลี่ยนแปลงเนื่องจาก: พวกเขาจะง่ายที่จะเรียนรู้ทั้งอาจารย์และนักศึกษา; เนื่องจากมีความเชี่ยวชาญรุ่นจิตของพวกเขา, คณะจะได้เรียนรู้ได้เร็วขึ้นพวกเขา; และนักเรียนระดับสูงของแรงจูงใจที่จะให้พวกเขามีความสนใจและการใช้งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สตูดิโอ วัน เวลา ให้นักเรียนทำงานในทีมงานของพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่ควบคุม
. กับสนาม วัน สตูดิโอ เป็นโอกาสสำหรับผู้สอนเพื่อฝึก
แค่สอนเวลา มันสามารถเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับผู้ที่มีประสบการณ์การสอนคำสอนล้วนๆ
adopt พฤติกรรมและมุมมองสร้างสรรค์ด้วยปัญญา . นั่นคือมันสามารถ
ยากที่จะกำหนดเป็น " คู่มือการสอนในด้าน " ถ้าใครได้เคย " เซจบน
เวที " สภาพแวดล้อม เช่น นักประดิษฐ์ app จะช่วยให้คณะที่มีการเปลี่ยนแปลงเนื่องจาก :
พวกเขาจะง่ายต่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนและคณะผู้เชี่ยวชาญทางจิต เนื่องจากรุ่นของพวกเขา
คณะจะเรียนรู้ได้เร็วขึ้นและสูงนักเรียนระดับของแรงจูงใจจะเก็บไว้
สนใจและใช้งานอยู่