After showing my lecturer, Tim, my mock up image so he could gain a vi การแปล - After showing my lecturer, Tim, my mock up image so he could gain a vi ไทย วิธีการพูด

After showing my lecturer, Tim, my

After showing my lecturer, Tim, my mock up image so he could gain a visual for my idea and themes, he couldn't help but notice that the image I made was ripped particularly within the eye, which he thought was significant, and that I should look into it.
When thinking about it, I think that this could be the narrative within my images that I have been long thinking about. I need to think about why I did the technique specifically on the eye, and what it could means in terms of the development of my images.

These images are very intriguing because of the subject that he is dealing with within them. My initial thoughts of them were that the images were of torment, especially because of the image on the far left, you can still see the eye, and the burning technique that he has used has really given it a somewhat evocative perspective of it. It does fit in well with my new found idea of exploring the theme of eyes within my own images, and how different effects can mean different things within the composition. I think with my own work I may show some people my images and ask them to write down what meaning they get from the, which I think will be interesting to see and will give my images more meaning and would remain open to interpretations, and could perhaps gain greater depth by knowing what other people see within the images, rather than what I see within them.

I did attempt and burn some of my own images, in the style of Simoes. I think with greater care and a bigger commitment to the technique, that I would have come up with something quite interesting, but because of the risk that burning images does possess and the time and patience needed to create a piece of strong work, I don't think that it will be something that I will continue with for the final outcome of my project. I do think that this research is relevant in contextualising the work that I am producing,
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
หลังจากการแสดงของฉันอาจารย์ ทิม mock อัพรูปเพื่อให้เขาสามารถรับภาพในความคิดและรูปแบบของฉันของฉัน ที่เขาไม่สามารถช่วย แต่สังเกตว่า รูปที่ทำถูกคัดลอกโดยเฉพาะอย่างยิ่งภายในตา ซึ่งเขาคิดว่า ไม่สำคัญ และที่ควรดูในเรื่องการเมื่อคิดเกี่ยวกับมัน ฉันคิดว่า นี้อาจเป็นการเล่าเรื่องในรูปของฉันไว้นานคิด ต้องคิดทำไมค่ะเทคนิคเฉพาะในตา และนั้นอาจหมายถึงในแง่ของการพัฒนาของภาพของฉันภาพเหล่านี้เป็นน่ามาก เพราะเรื่องที่เขาจะจัดการกับอยู่ภายใน ความคิดของฉันเริ่มต้นของพวกเขาถูกว่า ภาพได้ทรมาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากรูปบนซ้ายสุด นอกจากนี้คุณยังสามารถดูตา และเทคนิคการเขียนที่ได้ใช้จริง ๆ ให้ได้มุมมองต่าง ๆ ค่อนข้างจะ พอดีในความคิดของฉันใหม่พบสำรวจของตาในรูปของตัวเอง ดีและ วิธีผลต่างอาจหมายถึง สิ่งต่าง ๆ ภายในองค์ประกอบ ผมคิดว่า งานของฉันเองฉันอาจแสดงรูปภาพของฉันบางคน และขอให้จดบันทึกความหมายสิ่งที่พวกเขาได้รับจากการ ซึ่งผมคิดว่า จะน่าสนใจดู และจะทำให้ภาพของฉันความหมายเพิ่มมากขึ้น และจะยังคงเปิดให้ตีความ และอาจได้ลึกมากขึ้น โดยรู้ว่าคนอื่น ๆ ที่เห็นในภาพ แทนที่จะมองเห็นอยู่ภายในฉันได้พยายาม และบางภาพของฉันเอง เขียนแบบ Simoes ผมคิดมากขึ้นดูแลและมาใหญ่เทคนิค ว่า ฉันจะได้มากับสิ่งที่น่าสนใจมาก แต่ความเสี่ยงที่เขียนภาพที่มี และเวลา และความอดทนจำเป็นในการสร้างชิ้นงานที่แข็งแกร่ง ไม่คิดว่า มันจะเป็นสิ่งที่ผมจะต่อกับผลลัพธ์สุดท้ายของโครงการของฉัน คิดว่า งานวิจัยนี้จะเกี่ยวข้องกับงานที่ฉันผลิต contextualising
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
หลังจากที่การแสดงของฉันอาจารย์ทิมจำลองภาพของฉันขึ้นเพื่อที่เขาจะได้รับภาพสำหรับความคิดของฉันและรูปแบบที่เขาไม่สามารถช่วย แต่สังเกตเห็นว่าภาพที่ผมทำก็ถูกฉีกโดยเฉพาะอย่างยิ่งภายในตาที่เขาคิดว่าเป็นอย่างมีนัยสำคัญและที่ ฉันควรจะดูเป็นมัน.
เมื่อคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ผมคิดว่านี้อาจจะมีการเล่าเรื่องที่อยู่ในภาพของฉันที่ฉันได้รับการคิดเกี่ยวกับ ฉันต้องการที่จะคิดว่าทำไมฉันไม่เทคนิคเฉพาะในตาและสิ่งที่มันอาจหมายถึงในแง่ของการพัฒนาภาพของฉัน. ภาพเหล่านี้เป็นที่น่าสนใจมากเพราะเรื่องที่ว่าเขาจะจัดการกับพวกเขาภายใน ความคิดแรกของฉันของพวกเขาว่าภาพที่ถูกทรมานโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะภาพบนซ้ายสุดคุณยังสามารถดูตาและเทคนิคการเผาไหม้ที่เขาได้ใช้มีให้จริงๆมันมีมุมมองที่นำมาซึ่งบางส่วนของมัน มันไม่เหมาะสมกับความคิดใหม่ของฉันพบในการสำรวจรูปแบบของตาภายในภาพของตัวเองและวิธีการที่แตกต่างกันมีผลกระทบอาจหมายถึงสิ่งที่แตกต่างกันภายในองค์ประกอบ ผมคิดว่ากับการทำงานของตัวเองฉันอาจแสดงบางคนภาพของฉันและขอให้พวกเขาเขียนลงสิ่งที่หมายถึงพวกเขาได้รับจากการที่ผมคิดว่าจะน่าสนใจที่จะเห็นและจะให้ภาพของฉันมีความหมายมากขึ้นและจะยังคงเปิดให้ตีความและสามารถ บางทีอาจจะได้รับลึกมากขึ้นโดยรู้ว่าสิ่งที่คนอื่นมองเห็นภายในภาพมากกว่าสิ่งที่ฉันเห็นในพวกเขา. ฉันไม่พยายามและการเผาไหม้บางส่วนของภาพของตัวเองในรูปแบบของ Simoes ผมคิดว่าด้วยความระมัดระวังมากขึ้นและมีความมุ่งมั่นที่ใหญ่กว่าเพื่อเทคนิคที่ผมจะได้มาด้วยสิ่งที่น่าสนใจมาก แต่เนื่องจากมีความเสี่ยงที่ภาพการเผาไหม้ไม่มีและเวลาและความอดทนที่จำเป็นในการสร้างชิ้นส่วนของการทำงานที่แข็งแกร่งผมสวม t 'คิดว่ามันจะเป็นสิ่งที่ฉันจะยังคงมีสำหรับผลสุดท้ายของโครงการของฉัน ฉันไม่คิดว่างานวิจัยนี้มีความเกี่ยวข้องใน contextualising งานที่ฉันกำลังการผลิตที่



การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
หลังการแสดงอาจารย์ ทิม ภาพเลียนแบบของฉันเพื่อให้เขาสามารถได้รับภาพสำหรับรูปแบบความคิดของฉันและเขาไม่สามารถช่วย แต่สังเกตเห็นว่า ภาพที่ผมทำถูกฉีกโดยเฉพาะอย่างยิ่งภายในตา ซึ่งเขาคิดว่าเป็นสำคัญ และที่ฉันควรจะมองเข้าไปในมัน .
เมื่อคิดถึงมัน ฉันคิดว่า นี่อาจจะเป็นการเล่าเรื่องภายในรูปภาพของฉันที่ฉันได้รับยาวคิดเกี่ยวกับฉันต้องคิดว่าทำไมฉันทำเทคนิคเฉพาะขอบตาบน และสิ่งที่มันอาจหมายถึงในแง่ของการพัฒนาของรูปภาพของฉัน

ภาพเหล่านี้จะน่าสนใจมากเพราะเรื่องที่เขาจะจัดการกับภายในพวกเขา ความคิดแรกของพวกเขาที่ภาพถูกทรมานโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะภาพบนซ้ายสุด คุณยังสามารถมองเห็นตาและเทคนิคที่เขาใช้เขียนได้จริง ๆ ให้มันเป็นมุมมองที่ค่อนข้างซึ่งมัน มันไม่เหมาะกับผมใหม่พบความคิดของการสำรวจรูปแบบของดวงตาภายในรูปภาพของตัวเองและวิธีการผลกระทบที่แตกต่างกันอาจหมายถึงสิ่งที่แตกต่างกันในองค์ประกอบ ฉันคิดว่างานของฉันเอง ฉันอาจจะแสดงให้เห็นภาพคนของฉันและถามพวกเขาที่จะเขียนลงสิ่งที่พวกเขาได้รับจากความหมายซึ่งฉันคิดว่า จะน่าสนใจเพื่อดู และจะให้ภาพของฉันความหมายมากขึ้นและจะยังคงเปิดให้ตีความ และอาจเข้าลึกมากขึ้น โดยทราบว่าสิ่งที่คนอื่นเห็นภายในภาพ มากกว่าสิ่งที่เห็นภายในพวกเขา .

ฉันพยายามและเผา บางภาพผมเอง ในรูปแบบของ ซิโมเ ์ . ฉันคิดว่าการดูแลมากขึ้นและความมุ่งมั่นที่ใหญ่กว่าเพื่อเทคนิคว่าผมจะได้มากับสิ่งที่น่าสนใจทีเดียว แต่เนื่องจากความเสี่ยงที่เขียนภาพและไม่ได้มีเวลาและความอดทนที่จำเป็นในการสร้างชิ้นงาน แข็งแรง ผมไม่คิดว่านั่นจะเป็นสิ่งที่ผมจะทำสำหรับผลสุดท้ายของโครงการของฉัน ฉันคิดว่างานวิจัยที่เกี่ยวข้องใน contextualising งานที่ผมผลิต
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: