Aims and objectives To explore diab

Aims and objectives To explore diabetes nurse educators' experiences of providing care for women, with gestational diabetes mellitus, from disadvantaged backgrounds and to gather information which would assist with the development of an educational programme that would support both women and diabetes educators. Background Rates of gestational diabetes mellitus have increased dramatically in recent years. This is concerning as gestational diabetes mellitus is linked to poorer pregnancy outcomes including hypertension, stillbirth, and nursery admission. Poorest outcomes occur among disadvantaged women. gestational diabetes mellitus is also associated with maternal type 2 diabetes and with child obesity and type 2 diabetes among offspring. Effective self-management of gestational diabetes mellitus reduces these risks. Diabetes nurse educators provide most education and support for gestational diabetes mellitus self-management. Design An interpretative phenomenological analysis approach, as espoused by Smith and Osborn ( Qualitative Psychology: A Practical Guide to Research Methods, 2008, Sage, London, 51), provided the framework for this study. Methods The views of six diabetes educators were explored through in-depth interviewing. Interviews were transcribed verbatim and analysed according to steps outlined by Smith and Osborn ( Qualitative Psychology: A Practical Guide to Research Methods, 2008, Sage, London, 51). Results Three themes emerged from the data: (1) working in a suboptimal environment, (2) working to address the difficulties and (3) looking to the future. Throughout, the diabetes nurse educators sought opportunities to connect with women in their care and to make the educational content understandable and meaningful. Conclusions Low literacy among disadvantaged women has a significant impact on their understanding of gestational diabetes mellitus information. In turn, catering for women with low literacy contributes to increased workloads for diabetes nurse educators, making them vulnerable to burnout. Relevance to clinical practice There is a need for targeted educational programmes for women with low literacy. Resources should be literacy appropriate, with photographs and simple text, and include culturally appropriate foods and information. This approach should lead to an improvement in the women's uptake of gestational diabetes mellitus information and may lead to a lessening of the workload burden for diabetes nurse educators.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ในการสำรวจโรคเบาหวานพยาบาลประสบการณ์ของนักการศึกษาให้ดูแล ผู้หญิงมีครรภ์เบาหวาน รองพื้น และ การรวบรวมข้อมูลซึ่งจะช่วยให้ มีการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาที่จะสนับสนุนผู้หญิงและโรคเบาหวาน ความ ราคาพื้นหลังของครรภ์เบาหวานได้เพิ่มขึ้นอย่างมากในปีที่ผ่านมา นี้เป็นเกี่ยวกับครรภ์เป็นเบาหวานจะเชื่อมโยงกับผลลัพธ์การตั้งครรภ์ย่อมรวมถึงเข้าชมเดช ทารกตายคลอด และเรือนเพาะชำ เกิดผลจนที่สุดในหมู่ผู้หญิงผู้ด้อยโอกาส นอกจากนี้ยังเกี่ยวข้อง กับแม่ชนิดที่ 2 โรคเบาหวาน และโรคอ้วนในเด็กและโรคเบาหวานชนิดที่ 2 ในหมู่ลูกหลานครรภ์เบาหวานได้ ประสิทธิภาพการจัดการตนเองของครรภ์เบาหวานลดความเสี่ยงเหล่านี้ นักการศึกษาพยาบาลโรคเบาหวานให้ส่วนใหญ่ศึกษาและสนับสนุนการจัดการตนเองของครรภ์เบาหวาน ออกแบบวิธีการวิเคราะห์ interpretative phenomenological เป็น espoused สมิธและออสบอร์ประกันภัย (จิตวิทยาเชิงคุณภาพ: A คู่มือปฏิบัติการระเบียบวิธีวิจัย 2008 ปราชญ์ ลอนดอน 51), ให้กรอบงานสำหรับการศึกษานี้ มุมมองของนักการศึกษาโรคเบาหวาน 6 วิธีมีอุดมผ่านสัมภาษณ์ข้อมูลส่วนตัวในเชิงลึก สัมภาษณ์ได้ทับศัพท์ verbatim และ analysed ตามขั้นตอนที่ระบุไว้ โดยสมิธและออสบอร์ประกันภัย (จิตวิทยาเชิงคุณภาพ: A คู่มือปฏิบัติการระเบียบวิธีวิจัย ปี 2008 ปราชญ์ ลอนดอน 51) รูปแบบผลลัพธ์ 3 เกิดจากข้อมูล: (1) ทำงานในสภาพสภาพแวดล้อม, (2) การทำงานเพื่อแก้ไขความยากลำบาก และ (3) มองไปในอนาคต ตลอด นักการศึกษาพยาบาลโรคเบาหวานขอโอกาส สามารถเชื่อมต่อกับผู้หญิงในการดูแลของพวกเขา และทำให้เนื้อหาที่ศึกษาเข้าใจได้ง่าย และมีความหมาย สามารถต่ำบทสรุปของสตรีผู้ด้อยโอกาสมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในความเข้าใจของครรภ์เบาหวานข้อมูล กลับ อาหารสำหรับผู้หญิง มีน้อยสามารถรวมปริมาณงานที่เพิ่มขึ้นสำหรับนักการศึกษาพยาบาลโรคเบาหวาน การทำให้พวกเขาเสี่ยงต่อการถูกกระทำอย่างรุนแรง เกี่ยวข้องกับคลินิกที่มีความจำเป็นสำหรับเป้าหมายโครงการศึกษาสำหรับผู้หญิงกับวัดต่ำ ทรัพยากรควรวัดที่เหมาะสม ภาพถ่ายและข้อความอย่างง่าย และอาหารที่เหมาะสมทางวัฒนธรรมและข้อมูล วิธีการนี้ควรนำไปสู่การปรับปรุงในการดูดซับของหญิงครรภ์เบาหวานข้อมูล และอาจนำไปสู่การ lessening ของภาระงานสำหรับนักการศึกษาพยาบาลโรคเบาหวาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจประสบการณ์การศึกษาพยาบาลโรคเบาหวานของการให้การดูแลสำหรับผู้หญิงที่มีโรคเบาหวานขณะตั้งครรภ์จากภูมิหลังที่ด้อยโอกาสและการรวบรวมข้อมูลซึ่งจะช่วยให้มีการพัฒนาโปรแกรมการศึกษาที่จะสนับสนุนทั้งผู้หญิงและนักการศึกษาผู้ป่วยโรคเบาหวาน ราคาที่มาของโรคเบาหวานขณะตั้งครรภ์ได้เพิ่มขึ้นอย่างมากในปีที่ผ่านมา นี้จะเกี่ยวกับการเป็นเบาหวานเบาหวานขณะตั้งครรภ์จะเชื่อมโยงกับผลการตั้งครรภ์ที่ยากจนรวมทั้งความดันโลหิตสูง, stillbirth และเข้ารับการรักษาสถานรับเลี้ยงเด็ก ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นที่ยากจนที่สุดในกลุ่มผู้หญิงที่ด้อยโอกาส เบาหวานเบาหวานขณะตั้งครรภ์ยังเกี่ยวข้องกับประเภทของมารดาที่ 2 โรคเบาหวานและโรคอ้วนในเด็กด้วยและเบาหวานชนิดที่ 2 ในหมู่ลูกหลาน ที่มีประสิทธิภาพการจัดการตนเองของโรคเบาหวานขณะตั้งครรภ์เบาหวานลดความเสี่ยงเหล่านี้ การศึกษาโรคเบาหวานพยาบาลให้การศึกษามากที่สุดและการสนับสนุนสำหรับเบาหวานขณะตั้งครรภ์เบาหวานการจัดการตนเอง การออกแบบวิธีการวิเคราะห์ปรากฏการณ์การแปลความหมายตามที่ดำเนินการโดยสมิ ธ และออสบอร์ (จิตวิทยาเชิงคุณภาพ: คู่มือปฏิบัติการเพื่อวิธีการวิจัย, 2008, Sage, ลอนดอน, 51) ให้กรอบสำหรับการศึกษาครั้งนี้ วิธีการที่มองเห็นวิวของหกการศึกษาโรคเบาหวานได้รับการสำรวจผ่านในเชิงลึกการสัมภาษณ์ สัมภาษณ์คัดลอกคำต่อคำและวิเคราะห์ตามขั้นตอนที่ระบุไว้โดยสมิ ธ และออสบอร์ (จิตวิทยาเชิงคุณภาพ: คู่มือปฏิบัติการเพื่อวิธีการวิจัย, 2008, Sage, ลอนดอน, 51) ผลการค้นหารูปแบบที่สามโผล่ออกมาจากข้อมูล (1) การทำงานในสภาพแวดล้อมที่ก่อให้เกิดผลลัพธ์ (2) การทำงานเพื่อแก้ไขปัญหาและ (3) มองไปในอนาคต ตลอดพยาบาลโรคเบาหวานการศึกษาที่ขอโอกาสในการเชื่อมต่อกับผู้หญิงในการดูแลของพวกเขาและเพื่อให้เข้าใจเนื้อหาการศึกษาและมีความหมาย สรุปผลการวิจัยการรู้หนังสือต่ำในหมู่ผู้หญิงที่ด้อยโอกาสมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในความเข้าใจของข้อมูลเบาหวานเบาหวานขณะตั้งครรภ์ ในทางกลับกันที่จัดไว้สำหรับผู้หญิงที่มีความรู้ต่ำก่อให้เกิดการเพิ่มขึ้นของปริมาณงานเพื่อการศึกษาพยาบาลโรคเบาหวานทำให้พวกเขาเสี่ยงที่จะเหนื่อยหน่าย ความสัมพันธ์กันกับการปฏิบัติทางคลินิกที่มีความจำเป็นสำหรับโปรแกรมการศึกษาการกำหนดเป้​​าหมายสำหรับผู้หญิงที่มีความรู้ในระดับต่ำ ทรัพยากรที่ควรจะเป็นความรู้ที่เหมาะสมกับการถ่ายภาพและข้อความที่ง่ายและรวมถึงอาหารที่เหมาะสมกับวัฒนธรรมและข้อมูล วิธีการนี​​้จะนำไปสู่​​การปรับปรุงในการดูดซึมของผู้หญิงข้อมูลเบาหวานขณะตั้งครรภ์เบาหวานและอาจนำไปสู่​​การลดลงของภาระภาระงานสำหรับการศึกษาพยาบาลโรคเบาหวาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสบการณ์ของอาจารย์พยาบาลเบาหวาน ' ให้การดูแลสำหรับผู้หญิงที่มีโรคเบาหวานขณะตั้งครรภ์ , จากภูมิหลังที่ด้อยโอกาสและรวบรวมข้อมูล ซึ่งจะช่วยในการพัฒนาการศึกษาโครงการที่จะสนับสนุนทั้งผู้หญิงและนักการศึกษาโรคเบาหวานประวัติของโรคเบาหวานขณะตั้งครรภ์ มีอัตราเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในช่วงหลายปีมานี้ เรื่องนี้เกี่ยวกับเป็น gestational เบาหวานถูกเชื่อมโยงกับผลของการตั้งครรภ์นั้นรวมทั้งความดันโลหิตสูง วิส และค่าเข้าชมสถานรับเลี้ยงเด็ก ที่ผลเกิดขึ้นในหมู่ผู้หญิงที่ด้อยโอกาส .โรคเบาหวานขณะตั้งครรภ์ คือยังเกี่ยวข้องกับเบาหวานชนิดที่ 2 กับมารดาและเด็กอ้วนและเบาหวานชนิดที่ 2 ของลูกหลาน การจัดการที่มีประสิทธิภาพของโรคเบาหวานขณะตั้งครรภ์ลดความเสี่ยงเหล่านี้ อาจารย์พยาบาลเบาหวาน ศึกษาให้มากที่สุด และสนับสนุนสำหรับเบาหวานขณะการจัดการตนเอง ออกแบบวิธีการวิเคราะห์เชิงปรากฏการณ์วิทยาตีความเป็น espoused โดยสมิ ธและออสบอร์น ( จิตวิทยา : การปฏิบัติคู่มือการวิธีการวิจัย , 2008 , Sage , ลอนดอน , 51 เชิงคุณภาพ ) ให้กรอบสำหรับการศึกษานี้ วิธีการมุมมองของนักการศึกษาคือ 6 โรคเบาหวานสํารวจผ่านการสัมภาษณ์ . สัมภาษณ์คำต่อคำ วิเคราะห์ข้อมูลตามขั้นตอนที่ระบุไว้โดย สมิธ ออสบอร์น ( จิตวิทยาเชิงคุณภาพ :การปฏิบัติคู่มือวิธีวิจัย , 2008 , Sage , ลอนดอน , 51 ) ผลลัพธ์สามรูปแบบโผล่ออกมาจากข้อมูล ( 1 ) ทำงานในสภาพแวดล้อมที่ suboptimal ( 2 ) ทำงานเพื่อแก้ไขปัญหา และ ( 3 ) มองไปในอนาคต ตลอด , โรคเบาหวานพยาบาลอาจารย์ขอโอกาสที่จะเชื่อมต่อกับผู้หญิงในการดูแลของพวกเขาและเพื่อให้เนื้อหาที่เข้าใจง่าย และมีความหมายสรุป ความรู้ต่ำในหมู่ผู้หญิงด้อยโอกาส มีผลกระทบต่อความเข้าใจข้อมูลเบาหวานขณะตั้งครรภ์ . ในการเปิด , อาหารสำหรับผู้หญิงที่มีความรู้ต่ำก่อให้เกิดงานที่เพิ่มขึ้นสำหรับอาจารย์พยาบาลเบาหวาน ทำให้พวกเขาเสี่ยงที่จะเผาไหม้ .ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางคลินิกต้องมีโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้หญิงกับการรู้หนังสือต่ำเป้าหมาย ควรใช้ทรัพยากรเหมาะสมกับภาพและข้อความที่ง่ายและมีวัฒนธรรมอาหารที่เหมาะสมและข้อมูลวิธีการนี้จะนำไปสู่การปรับปรุงในการดูดซึมของผู้หญิง ข้อมูล โรคเบาหวานขณะตั้งครรภ์ และอาจนำไปสู่การลดลงของภาระงานสำหรับอาจารย์พยาบาลเบาหวาน