ubject uses K-12 classroom experien

ubject uses K-12 classroom experiences, along with student-centered classroom activities and student-led classes, to explore issues in schools and education. Topics of study include design and implementation of curriculum, addressing the needs of a diversity of students, standards in math and science, student misconceptions, methods of instruction, the digital divide, teaching through different media, and student assessment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ubject ใช้ K-12 ประสบการณ์ในชั้นเรียนร่วมกับนักเรียนเป็นศูนย์กลางกิจกรรมในห้องเรียนและการเรียนของนักเรียนที่นำไปสำรวจปัญหาในโรงเรียนและการศึกษา หัวข้อของการศึกษารวมถึงการออกแบบและการดำเนินการของหลักสูตรที่อยู่ในความต้องการของความหลากหลายของนักเรียนมาตรฐานในวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ความเข้าใจผิดของนักเรียนวิธีการเรียนการสอนแบ่งดิจิตอล,การเรียนการสอนผ่านสื่อที่แตกต่างกันและการประเมินผลนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ubject ใช้ K-12 ห้องเรียนประสบการณ์ กิจกรรมห้องเรียนน่าเรียนและนำนักเรียนชั้นเรียน การสำรวจปัญหาในโรงเรียนและการศึกษา รวมหัวข้อการศึกษาออกแบบและการดำเนินการของหลักสูตร กำหนดความต้องการของนักเรียน มาตรฐานในวิธีการทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ความเข้าใจผิดของนักเรียน สอน แบ่งดิจิตอล หลากหลาย การสอนผ่านสื่อต่าง ๆ และการประเมินผลนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ubject ใช้ประสบการณ์ K - 12 เปิดห้องเรียนห้องเรียนพร้อมด้วยนักศึกษาเป็นศูนย์กลางในห้องเรียนและกิจกรรมนักศึกษา - LED ชั้นเรียนเพื่อการสำรวจปัญหาในการศึกษาและโรงเรียน หัวข้อของการศึกษารวมถึงการออกแบบและการนำไปใช้งานของหลักสูตรการตอบสนองความต้องการของความหลากหลายของนักศึกษามาตรฐานในด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์นอกจากนี้นักศึกษาวิธีของการเรียนการสอนแบ่งดิจิตอลการเรียนการสอนผ่านสื่อที่แตกต่างกันและการประเมินผลนักเรียน