In any case, all of these advantage

In any case, all of these advantages related to the authoring process are based on an analytic reasoning so far. Nevertheless, they should be confirmed by the opinion of authoring creators for not being just hypotheses based on reasonings. In this direction, an evaluation with teachers and learning analytics experts is presented in section 4.5. This evaluation confirms these advantages in the field of e-learning adaptive systems.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในกรณีใด ๆ ข้อดีเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการเขียนทั้งหมดจะอิงวิเคราะห์ใช้เหตุผลจน อย่างไรก็ตาม พวกเขาควรได้รับการยืนยันตามความเห็นของเขียนผู้สร้างไม่เป็น เพียง hypotheses อิง reasonings ในทิศทางนี้ มีการประเมินครูและการเรียนรู้ผู้เชี่ยวชาญการวิเคราะห์จะแสดงในส่วน 4.5 การประเมินนี้ยืนยันข้อดีเหล่านี้ในฟิลด์ของระบบปรับเปลี่ยนที่เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในกรณีใด ๆ ทั้งหมดของข้อดีเหล่านี้เกี่ยวข้องกับกระบวนการการเขียนอยู่บนพื้นฐานของเหตุผลการวิเคราะห์เพื่อให้ห่างไกล อย่างไรก็ตามพวกเขาควรจะได้รับการยืนยันจากความเห็นของผู้สร้างการเขียนที่ไม่ได้เป็นเพียงสมมติฐานอยู่บนพื้นฐานของเหตุผล ในทิศทางนี้การประเมินผลกับครูและผู้เชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์การเรียนรู้ที่จะนำเสนอในส่วน 4.5 การประเมินนี้เป็นการยืนยันว่าข้อดีเหล่านี้ในด้านของ e-learning ระบบการปรับตัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในกรณีใด ๆ ทั้งหมดเหล่านี้ข้อดีที่เกี่ยวข้องกับการเขียนกระบวนการจะขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์เหตุผลเพื่อให้ห่างไกล แต่พวกเขาควรได้รับการยืนยันโดยความเห็นของผู้เขียนไม่ได้เป็นเพียงสมมติฐานบนพื้นฐานของเหตุผล . ในทิศทางนี้ การประเมินกับครูและการเรียนรู้การวิเคราะห์ผู้เชี่ยวชาญจะนำเสนอในส่วน 4.5 . การประเมินนี้ยืนยันข้อดีเหล่านี้ในด้านอีเลิร์นนิ่งระบบปรับตัว