The primary purpose of this study w

The primary purpose of this study was to explore if there could be a more beneficial method in organizing the individual instructional reading components (phonological decoding, spelling, fluency, and reading comprehension) within a remedial reading program to increase sensitivity to instruction for middle school students with reading disabilities (RD).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาครั้งนี้เพื่อสำรวจว่าอาจมีวิธีการที่เป็นประโยชน์มากขึ้นในการจัดองค์ประกอบการอ่านการเรียนการสอนของแต่ละบุคคล (ถอดรหัสเสียงสะกดความคล่องแคล่วและเข้าใจในการอ่าน) ภายในโปรแกรมอ่านแก้ไขเพื่อเพิ่มความไวในการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนมัธยม ที่มีความพิการการอ่าน (RD)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาครั้งนี้ เพื่อสำรวจว่ามีจะเป็นวิธีที่มีประโยชน์มากขึ้นในการจัดบุคคลการสอนการอ่านส่วนประกอบ ( ระบบเสียงถอดรหัส , สะกด , ความสามารถ และความเข้าใจในการอ่าน ) ในโปรแกรมการอ่านซ่อมเสริมเพื่อเพิ่มความไวในการสอนนักเรียนมัธยมที่มีความบกพร่องทางการอ่าน ( 1 )