Thus, when it comes to developing e

Thus, when it comes to developing educational contents using cultural factors, context indicators should be designated in advance. That is, in addition to classifying a general range of indicators, effective contents can be made from pre-production level by developing a solid and well-defined indicator. Through this attempt, construction of architecture and rearrangement of factors in the contents at the level of main-production can foster efficiency. Furthermore, it will help correct problems at the level of post-production and improve effectiveness of education by giving the feedback.
6. Conclusion
Fermentation of fish has a close relation with salt, rice, and fish farming areas. It represents the history and culture of preservation that shows the wisdom and hope of mankind. The fish fermentation process is the development of food culture in order to

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น เมื่อมันมาถึงการพัฒนาเนื้อหาที่ศึกษาโดยใช้ปัจจัยทางวัฒนธรรม บริบทตัวบ่งชี้ควรจะกำหนดล่วงหน้า คือ นอกจากประเภททั่วไปหลากหลายตัวบ่งชี้ เนื้อหามีผลบังคับใช้ได้จากระดับก่อนการผลิต โดยการพัฒนาตัวบ่งชี้ที่กำหนดไว้อย่างดี และแข็ง ผ่านความพยายามนี้ ก่อสร้างสถาปัตยกรรมและ rearrangement ของปัจจัยในเนื้อหาของหลักผลิตสามารถสร้างประสิทธิภาพ นอกจากนี้ มันจะช่วยแก้ไขปัญหาระดับหลังผลิต และปรับปรุงประสิทธิภาพของการศึกษา โดยการให้ผลป้อนกลับ6. บทสรุปหมักปลามีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเกลือ ข้าว และพื้นที่การทำฟาร์มปลา แสดงประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมอนุรักษ์ที่แสดงภูมิปัญญาและความหวังของมนุษยชาติ ปลาหมักเป็นอาหารวัฒนธรรมเพื่อการพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นเมื่อมันมาถึงการพัฒนาเนื้อหาการศึกษาการใช้ปัจจัยทางวัฒนธรรม, ตัวชี้วัดบริบทควรจะกำหนดล่วงหน้า นั่นคือนอกเหนือจากการแบ่งประเภทของช่วงทั่วไปของตัวชี้วัดเนื้อหาที่มีประสิทธิภาพสามารถทำจากระดับก่อนการผลิตโดยการพัฒนาตัวบ่งชี้ที่มั่นคงและดีที่กำหนดไว้ ผ่านความพยายามนี้การก่อสร้างสถาปัตยกรรมและการปรับปรุงใหม่ของปัจจัยในเนื้อหาในระดับของการผลิตหลักที่สามารถส่งเสริมประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังจะช่วยแก้ปัญหาที่ถูกต้องในระดับของการผลิตโพสต์และปรับปรุงประสิทธิภาพของการศึกษาโดยการให้ข้อเสนอแนะ.
6 สรุป
การหมักของปลามีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเกลือข้าวและพื้นที่การเลี้ยงปลา เพราะมันหมายถึงประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของการเก็บรักษาที่แสดงให้เห็นภูมิปัญญาและความหวังของมนุษยชาติ กระบวนการหมักปลาคือการพัฒนาของวัฒนธรรมอาหารเพื่อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

< ความสำคัญของบริบทการตั้งค่าในการพัฒนาเนื้อหา >
ดังนั้นเมื่อมันมาเพื่อพัฒนาเนื้อหาการศึกษาโดยใช้ปัจจัยทางวัฒนธรรม ชี้บริบทควรเขตล่วงหน้า นั่นคือ นอกจากการจำแนกช่วงทั่วไปของตัวชี้วัด เนื้อหาที่มีประสิทธิภาพสามารถทำได้จากระดับก่อนการผลิต โดยการพัฒนาตัวบ่งชี้ที่แข็งแกร่งและชัดเจน , การ ผ่านความพยายามนี้การก่อสร้างของสถาปัตยกรรม และรูปแบบขององค์ประกอบในเนื้อหาที่ระดับการผลิตหลักสามารถเสริมสร้างประสิทธิภาพ นอกจากนี้ก็จะช่วยแก้ไขปัญหาในระดับของการโพสต์การผลิตและการปรับปรุงประสิทธิภาพ ของการศึกษาโดยให้ข้อเสนอแนะ .
6 สรุป
การหมักปลามีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเกลือ , ข้าว , ปลาและพื้นที่การเกษตรมันเป็นประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของการเก็บรักษาที่แสดงให้เห็นภูมิปัญญาและความหวังของมนุษยชาติ ปลาหมักขั้นตอนคือการพัฒนาของวัฒนธรรมอาหารเพื่อ