But there are new classics, too, th

But there are new classics, too, that weren’t around when you were a kid: Rush Hour, a board game about search algorithms; Set, a study in higher-dimensional geometry in the form of a viciously competitive card game; and DragonBox, an app for phone or tablet that teaches the formalisms of algebra. Every one of these games shows kids mathematical ideas in a spirit of play, which is a big and often hidden part of the true spirit of math.
These games are difficult, but also, for many kids, kind of addictive. Which means they also teach sitzfleisch, the ability to focus on a complicated skill for the length of time it takes to master it. Math needs that. (Baseball does, too.) It fits with the research of the psychologist Carol Dweck, which suggests that mentors should emphasize effort over native ability. We can’t really teach kids to do things; we can only teach them to practice things.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่มีใหม่คลาสสิก เกินไป ที่ไม่รอบก็เด็ก: ชั่วโมงเร่งด่วน เกมกระดานเกี่ยวกับอัลกอริทึมค้นหา ตั้งค่า การศึกษาในทางเรขาคณิตสูงกว่ามิติในรูปแบบของเกมการ์ดแข่งขัน viciously และ DragonBox, app สำหรับโทรศัพท์หรือแท็บเล็ตที่สอน formalisms ของพีชคณิต ทุกคนแสดงเกมเหล่านี้สำหรับเด็กความคิดทางคณิตศาสตร์ในจิตวิญญาณของเล่น ซึ่งเป็นส่วนใหญ่ และมักจะซ่อนของจิตวิญญาณแท้จริงของคณิตศาสตร์เกมเหล่านี้ได้ ยาก แต่ยัง สำหรับ เด็กมากมาย ของเสพติด ซึ่งหมายความว่า พวกเขายังสอน sitzfleisch ความสามารถในการเน้นทักษะที่ซับซ้อนสำหรับระยะเวลาที่มันขึ้นแบบนั้น คณิตศาสตร์จำเป็นที่ (เบสบอลไม่ เกินไป) มันเหมาะสมกับการวิจัยของจิตวิทยา Dweck แครอลซึ่งแนะนำว่า mentors ควรเน้นความพยายามผ่านความสามารถภาษา เราไม่สามารถจริง ๆ สอนเด็กให้ทำสิ่งต่าง ๆ เราสามารถเพียงสอนให้เขารู้จักสิ่งที่ปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่มีคลาสสิกใหม่เกินไปที่ไม่ได้รอบเมื่อคุณเป็นเด็ก: Rush Hour, เกมกระดานที่เกี่ยวกับขั้นตอนวิธีการค้นหา; ชุดการศึกษาที่สูงขึ้นในเรขาคณิตมิติในรูปแบบของการ์ดเกมการแข่งขันหฤโหด; และ DragonBox, app สำหรับโทรศัพท์มือถือหรือแท็บเล็ตที่สอน formalisms ของพีชคณิต ทุกคนของเกมเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความคิดทางคณิตศาสตร์เด็กในจิตวิญญาณของการเล่นซึ่งเป็นส่วนใหญ่และมักจะซ่อนอยู่ของจิตวิญญาณที่แท้จริงของคณิตศาสตร์.
เกมเหล่านี้เป็นเรื่องยาก แต่ยังสำหรับเด็กหลายชนิดของการเสพติด ซึ่งหมายความว่าพวกเขายังสอน sitzfleisch ความสามารถในการมุ่งเน้นไปที่ทักษะที่ซับซ้อนสำหรับระยะเวลาที่ใช้ในการ master มัน คณิตศาสตร์ที่ต้องการ (เบสบอลไม่เกินไป.) มันพอดีกับการวิจัยของนักจิตวิทยา Carol Dweck ซึ่งแสดงให้เห็นว่าครูควรเน้นความพยายามมากกว่าความสามารถพื้นเมือง เราไม่สามารถจริงๆสอนเด็ก ๆ ที่จะทำสิ่ง; เราสามารถสอนให้พวกเขาที่จะปฏิบัติสิ่งที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่มันเป็นคลาสสิกใหม่ด้วย ที่ไม่ได้อยู่ด้วยตอนที่คุณเป็นเด็ก : ชั่วโมงเร่งด่วน , เกมกระดานเกี่ยวกับขั้นตอนวิธีการค้นหา ชุด การศึกษาสูงกว่ามิติเรขาคณิตในรูปแบบของการแข่งขันหฤโหด การ์ดเกม และ dragonbox , app สำหรับโทรศัพท์หรือแท็บเล็ตที่สอน formalisms พีชคณิต . ทุกหนึ่งของเกมเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าเด็กคณิตศาสตร์คิดในจิตวิญญาณของการเล่นซึ่งมีขนาดใหญ่และมักจะซ่อนส่วนของจิตวิญญาณที่แท้จริงของคณิตศาสตร์ .
เกมเหล่านี้จะยาก แต่ยังสำหรับเด็กหลายชนิดเสพติด ซึ่งหมายความว่าพวกเขายังสอน sitzfleisch , ความสามารถในการมุ่งเน้นในทักษะที่ซับซ้อน สำหรับความยาวของเวลาที่ใช้เพื่อควบคุมมัน คณิตศาสตร์ต้องการที่ ( กีฬาเบสบอลก็เหมือนกัน ) มันเหมาะกับการวิจัยของนักจิตวิทยา dweck แครอล ,ซึ่งแสดงให้เห็นว่าครูควรเน้นความพยายามมากกว่าความสามารถพื้นเมือง เราไม่สามารถสอนให้เด็กทำสิ่งต่างๆ เราสามารถสอนให้ปฏิบัติสิ่งที่ .