According to Unesco, in the late 19

According to Unesco, in the late 1970s the growth of new technology seemed like a
panacea for many nagging domestic problems. But the growth of ICT networks alone
will not be able to lay the foundation for the knowledge society. While information is a
knowledge-generating tool, it is not knowledge itself. There is still a long way to go to
achieve genuine knowledge societies. The question is whether the knowledge society
will be based on knowledge-sharing for all or on partition of knowledge? Will division
and schisms emerge between North and South, and within each society? The closing of
the digital divide is not enough to close the knowledge divide. It is not only about
connectivity but also about content and education[3].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามยูเนสโก ในปลายทศวรรษที่ 1970 การเติบโตของเทคโนโลยีใหม่เหมือนการยาครอบจักรวาลสำหรับปัญหาภายในประเทศมากมายหลุด แต่การเติบโตของ ICT เครือข่ายเพียงอย่างเดียวจะไม่สามารถวางรากฐานให้สังคมรู้ ขณะที่ข้อมูล'เครื่องมือการสร้างความรู้ ไม่รู้เอง ยังมีทางไปไปให้สังคมรู้แท้ คำถามคือว่าสังคมความรู้จะขึ้นอยู่ บนพาร์ติชันของความรู้ หรือแบ่ง ปันความรู้ทั้งหมด จะหารและ schisms เกิด ระหว่างเหนือและใต้ และแต่ละสังคม การปิดบัญชีของแบ่งแบบดิจิทัลไม่เพียงพอที่จะปิดการแบ่งความรู้ ไม่เกี่ยวกับการเชื่อมต่อแต่ยังเกี่ยวกับเนื้อหาและการศึกษา [3]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามที่ยูเนสโกในปี 1970
การเติบโตของเทคโนโลยีใหม่ดูเหมือนจะเป็นยาครอบจักรวาลสำหรับปัญหาที่เกิดขึ้นในประเทศจำนวนมากจู้จี้
แต่การเติบโตของเครือข่ายไอซีทีเพียงอย่างเดียวจะไม่สามารถที่จะวางรากฐานสำหรับสังคมความรู้
ในขณะที่ข้อมูลเป็นเครื่องมือที่มีความรู้ที่ก่อให้เกิดมันไม่ได้เป็นความรู้ของตัวเอง
ยังคงมีทางยาวไปเพื่อบรรลุสังคมความรู้ที่แท้จริง
คำถามคือว่าสังคมความรู้ที่จะอยู่บนพื้นฐานของความรู้ร่วมกันทั้งหมดหรือบนพาร์ติชันของความรู้?
ส่วนจะและเกิดความแตกแยกระหว่างเหนือและภาคใต้และภายในแต่ละสังคม?
ปิดการแบ่งดิจิตอลไม่เพียงพอที่จะปิดการแบ่งความรู้ มันไม่ได้เป็นเพียงเกี่ยวกับการเชื่อมต่อ แต่ยังเกี่ยวกับเนื้อหาและการศึกษา [3]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามที่ยูเนสโก ในปลายทศวรรษการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีใหม่ดูเหมือน
. ปัญหาภายในประเทศ บ่นมาก แต่การเจริญเติบโตของเทคโนโลยีสารสนเทศเครือข่ายคนเดียว
จะไม่สามารถที่จะวางรากฐานความรู้สังคม ในขณะที่ข้อมูลเป็นเครื่องมือสร้าง
ความรู้ ไม่ใช่ความรู้ตัวเอง หนทางยังอีกยาวไกลนะ

ให้สังคมความรู้แท้คำถามก็คือว่า สังคมความรู้
จะยึดทั้งหมดหรือพาร์ทิชันของการแบ่งปันความรู้ความรู้ จะแบ่ง
และความแตกแยกที่เกิดขึ้นระหว่างเหนือและใต้ และภายในแต่ละสังคม ? ปิด
แบ่งดิจิตอลไม่เพียงพอที่จะปิดความเหลื่อมล้ำทางความรู้ . มันไม่เพียงเกี่ยวกับ
การเชื่อมต่อ แต่ยังเกี่ยวกับเนื้อหาและการศึกษา [ 3 ]