In the lesson, note that the numbers represented by the geometric squa การแปล - In the lesson, note that the numbers represented by the geometric squa ไทย วิธีการพูด

In the lesson, note that the number

In the lesson, note that the numbers represented by the geometric squares are called square numbers. As a final note, I would quickly draw each square, and reiterate why it is called a square number.
Students can then write in their math journals two to three paragraphs describing what they did, what they learned, and what they still have questions about.
Day 2: Introduce the “game” that was presented at the beginning of this paper. Try the number 6, which has the interesting property that it has two pairs of factors such that the sum of one pair equals the difference of the other.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในบทเรียน โปรดทราบว่า หมายเลขที่แทน ด้วยสี่เหลี่ยมเรขาคณิตเรียกว่าหมายเลขตาราง หมายเหตุสุดท้าย ฉันจะได้อย่างรวดเร็ววาดสี่เหลี่ยมแต่ละ และย้ำทำไมเรียกว่าหมายเลขตาราง นักเรียนสามารถแล้วเขียนในย่อหน้าของสมุดรายวันสองถึงสามคณิตศาสตร์ อธิบายสิ่ง สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ ว่าพวกเขายังคงมีคำถามเกี่ยวกับ วันที่ 2: แนะนำ "เกม" ที่ถูกนำเสนอในตอนต้นของเอกสารนี้ หมายเลข 6 ซึ่งมีคุณสมบัติน่าสนใจว่า มีปัจจัยสองคู่ที่ต่างกันเท่ากับผลรวมของหนึ่งคู่ ได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในบทเรียนทราบว่าตัวเลขที่แสดงโดยสี่เหลี่ยมเรขาคณิตจะเรียกว่าหมายเลขตาราง ในฐานะที่เป็นบันทึกสุดท้ายฉันได้อย่างรวดเร็วจะวาดแต่ละตารางและย้ำเหตุผลที่เรียกว่าจำนวนตาราง.
จากนั้นนักเรียนสามารถเขียนในวารสารคณิตศาสตร์ของพวกเขา 2-3 ย่อหน้าอธิบายสิ่งที่พวกเขาทำสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้และสิ่งที่พวกเขายังคงมีคำถามเกี่ยวกับ .
วันที่ 2: แนะนำ "เกม" ที่ถูกนำเสนอในตอนต้นของบทความนี้ ลองหมายเลข 6 ซึ่งมีคุณสมบัติที่น่าสนใจที่ว่ามันมีสองคู่ของปัจจัยดังกล่าวว่าผลรวมของหนึ่งคู่เท่ากับความแตกต่างของคนอื่น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในบทเรียน โปรดทราบว่าตัวเลขที่แสดงโดยสี่เหลี่ยมเรขาคณิต เรียกว่า ตารางตัวเลข เป็นบันทึกสุดท้าย , ฉันได้อย่างรวดเร็วจะวาดแต่ละตาราง และพูดซ้ำทำไมมันถูกเรียกว่าหมายเลขตาราง
นักเรียนสามารถเขียนในวารสารคณิตศาสตร์ สองหรือสามย่อหน้าอธิบายสิ่งที่พวกเขาทำ สิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้และสิ่งที่พวกเขายังคงมีคำถามเกี่ยวกับ
วันที่ 2 :แนะนำเกม " " ที่ถูกนำเสนอในตอนต้นของบทความนี้ ลองเบอร์ 6 ซึ่งมีที่น่าสนใจคุณสมบัติมันมีปัจจัย เช่น จำนวน 1 คู่ เท่ากับความแตกต่างของอีกสองคู่
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: