Chinese word reading and writing de

Chinese word reading and writing development
were broadly consistent with the models of alphabetic orthographies.
We found thatthere is a separation between Chinese reading
and writing in early development and that beginning learners
make use of different skills in learning to read and write in Chinese

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาษาจีนคำอ่าน และเขียนพัฒนามีทั่วไปสอดคล้องกับรูปแบบของตัวอักษร orthographiesเราพบ thatthere แยกระหว่างจีนอ่านและเขียนในการเจริญและเริ่มเรียนต้องใช้ทักษะต่าง ๆ ในการเรียนรู้การอ่าน และเขียนภาษาจีน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การอ่านคำภาษาจีนและการเขียนการพัฒนามีความสอดคล้องในวงกว้างที่มีรูปแบบของตัวอักษรออร์โธกราฟ.
เราพบ thatthere คือการแยกระหว่างจีนอ่านและการเขียนในการพัฒนาในช่วงต้นและผู้เรียนเริ่มต้นที่ทำให้การใช้งานที่แตกต่างกันของทักษะในการเรียนรู้การอ่านและเขียนในภาษาจีน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาการอ่านและการเขียนคำภาษาจีน
เป็นวงกว้างที่สอดคล้องกับรูปแบบของตัวอักษร orthographies .
เราพบว่ามีการแยกระหว่าง
การอ่านและการเขียนภาษาจีนในการพัฒนาและเริ่มเรียน
ให้ใช้ทักษะต่าง ๆในการเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนภาษาจีน