According to the findings of this s

According to the findings of this study, there is no
statistically significant difference on the reading
comprehension scores of students learning basic reading and writing skills through PBSM and
DM. The studies in the related literature are also
in line with this finding (Akyol & Temur, 2008;
Kaya, 2008; Şahin, 2005).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามผลการศึกษานี้จะไม่มี
ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในการอ่าน
คะแนนความเข้าใจของนักเรียนในการเรียนรู้พื้นฐานของการอ่านและการเขียนผ่าน PBSM และ
DM การศึกษาในวรรณคดีที่เกี่ยวข้องนอกจากนี้ยัง
สอดคล้องกับการค้นพบนี้ (Akyol & Temur 2008;
ยะ, 2008; Şahin, 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากผลการศึกษาในครั้งนี้ ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติใน

คะแนนความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนที่เรียนการอ่านขั้นพื้นฐานและทักษะการเขียนผ่าน pbsm และ
DM . ในการศึกษาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องยังมี
ตามนี้ค้นหา ( &เตมูร์ าฟา คโยล , 2008 ;
ดังนั้น , 2008 ; แต่Ş , 2005 )