Traditional instructional design gu

Traditional instructional design guidelines assume that the reader will interact with the author in a linear mode. However, contemporary research is beginning to offer alternatives to linearity, even within traditional texts.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวทางการออกแบบการสอนแบบสมมติว่า ผู้อ่านจะโต้ตอบกับผู้เขียนในแบบเชิงเส้น อย่างไรก็ตาม จุดเริ่มต้นการวิจัยร่วมสมัยได้เสนอทางเลือกสำหรับเชิงเส้น แม้จะอยู่ในข้อความแบบดั้งเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวทางการออกแบบการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมคิดว่าผู้อ่านจะมีปฏิสัมพันธ์กับผู้เขียนในโหมดการเชิงเส้น อย่างไรก็ตามการวิจัยร่วมสมัยเป็นจุดเริ่มต้นที่จะนำเสนอทางเลือกในการเชิงเส้นแม้จะอยู่ในตำราแบบดั้งเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวทางการออกแบบการเรียนการสอนแบบดั้งเดิม สันนิษฐานว่า ผู้อ่านจะโต้ตอบกับผู้เขียนในโหมดการเชิงเส้น อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันการวิจัยเป็นจุดเริ่มต้นให้เลือกถึงแม้ภายในข้อความดั้งเดิม