Researchers have tried to identify

Researchers have tried to identify the problematic usage patterns
that are related with smartphone overuse [5, 16], mainly
through self-reported scale which are subjective and prone
to recall errors [27]. Thus far, relatively little information
is known about how smartphone overuse is reflected in the
actual use of smartphones. In this paper, we investigate the
college students as a focusing lens on emerging technological
issues. Smartphones are used widely by college students. In
the first half of 2012, the smartphone adoption rates in the UK
and South Korea were 72% and 86%, respectively [2]. Moreover,
college students are considered to be vulnerable to technology
overuse because of their developmental dynamics and
relative independence from social roles and expectations [14].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิจัยได้พยายามที่จะระบุรูปแบบการใช้งานมีปัญหาที่เกี่ยวข้องกับสมาร์ทโฟน overuse [5, 16], ส่วนใหญ่ผ่านระดับรายงานด้วยตนเองที่มีตามอัตวิสัย และแนวโน้มการเรียกคืนข้อผิดพลาด [27] ฉะนี้ ค่อนข้างน้อยข้อมูลเป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับวิธีสะท้อน overuse สมาร์ทโฟนในการสมาร์ทโฟนใช้จริง ในเอกสารนี้ เราตรวจสอบการนักเรียนเป็นเลนส์มุ่งพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ปัญหา สมาร์ทโฟนมีใช้อย่างกว้างขวาง โดยนักเรียน ในช่วงครึ่งแรกของปี 2012 ราคารับสมาร์ทโฟนในสหราชอาณาจักรและเกาหลีใต้ 72% และ 86% ตามลำดับ [2] นอกจากนี้นักเรียนจะถือเป็นการเทคโนโลยีoveruse เพราะ dynamics การพัฒนา และอินดีเพนเดนซ์ญาติจากบทบาททางสังคมและความคาดหวัง [14]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิจัยได้พยายามที่จะระบุรูปแบบการใช้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการใช้มากเกินไปมาร์ทโฟน [5 16] ส่วนใหญ่ผ่านระดับที่ตนเองรายงานซึ่งมีวิสัยและมีแนวโน้มที่จะจำข้อผิดพลาด[27] ป่านนี้ข้อมูลค่อนข้างน้อยเป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับวิธีการใช้มากเกินไปมาร์ทโฟนจะสะท้อนให้เห็นในการใช้งานจริงของมาร์ทโฟน ในบทความนี้เราตรวจสอบนักศึกษาเป็นเลนส์ที่มุ่งเน้นไปที่เทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่ปัญหา มาร์ทโฟนที่มีการใช้กันอย่างแพร่หลายโดยนักศึกษา ในช่วงครึ่งแรกของปี 2012 อัตราการใช้มาร์ทโฟนในสหราชอาณาจักรและเกาหลีใต้เป็น72% และ 86% ตามลำดับ [2] นอกจากนี้นักศึกษาจะถือว่ามีความเสี่ยงในการใช้เทคโนโลยีมากเกินไปเพราะการเปลี่ยนแปลงการพัฒนาของพวกเขาและเป็นอิสระจากญาติบทบาททางสังคมและความคาดหวัง[14]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักวิจัยได้พยายามที่จะระบุรูปแบบการใช้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับมาร์ทโฟนใช้
[ ]
5 , 16 , ส่วนใหญ่ผ่าน self-reported ขนาดซึ่งเป็นอัตนัย และมักจะจำผิด
[ 27 ] ป่านนี้ , ค่อนข้างน้อยเป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับวิธีการใช้ข้อมูล

มาร์ทโฟนจะสะท้อนให้เห็นในการใช้งานจริงของมาร์ทโฟน ในบทความนี้เราจะตรวจสอบ
นักศึกษาวิทยาลัยเป็นเน้นเลนส์ในประเด็นเทคโนโลยี
ที่เกิดขึ้นใหม่ มาร์ทโฟนที่ใช้กันอย่างแพร่หลายโดยนักศึกษาวิทยาลัย ใน
ครึ่งแรกของ 2012 , อัตราการใช้สมาร์ทโฟนใน UK
และเกาหลีใต้เป็น 72% และ 86% ตามลำดับ [ 2 ] นอกจากนี้ นักศึกษา
วิทยาลัยถือว่าเป็นความเสี่ยงที่จะใช้เทคโนโลยีเพราะพลวัตและพัฒนาการของ

ญาติความเป็นอิสระจากบทบาททางสังคมและความคาดหวัง [ 14 ]