So what do teachers do with newspapers? One of the problems with newsp การแปล - So what do teachers do with newspapers? One of the problems with newsp ไทย วิธีการพูด

So what do teachers do with newspap

So what do teachers do with newspapers? One of the problems with newspapers is that they are often used as an up-to-date course book activity. The teacher applies the same pedagogical principles and exercises that are in the course book. Two major problems tend to emerge from this approach:
• It can be extremely time-consuming for teachers
• It is not necessarily interesting for learners
If you are going to use a newspaper, the task itself should be authentic wherever possible, not merely the material. One aim of reading newspapers should be to encourage their reading outside the classroom as well. If you Tiflis a text too much, you run the risk of killing the enjoyment from it.
We have put together a list of 6 Dos and 6 Don’ts that we adhere to when using newspapers in class. Read them and decide for yourself whether you agree or not. Then perhaps you can try some of the ideas we include that follow.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เพื่อให้ ครูทำอะไรกับหนังสือพิมพ์หรือไม่ ปัญหาเกี่ยวกับหนังสือพิมพ์อย่างใดอย่างหนึ่งเป็นที่มักใช้เป็นหลักสูตรที่ปรับปรุงสมุดกิจกรรม ครูใช้การสอนเดียวกันและออกกำลังกายที่อยู่ในหนังสือหลักสูตร สองปัญหาหลักมักจะ เกิดขึ้นจากวิธีนี้:•อาจใช้เวลานานมากสำหรับครู •ไม่จำเป็นต้องน่าสนใจสำหรับผู้เรียนถ้าคุณกำลังจะใช้หนังสือพิมพ์ งานเองควรแท้จริงเป็นไป ไม่เพียงแต่วัสดุนั้น จุดมุ่งหมายหนึ่งของการอ่านหนังสือควรจะส่งเสริมการอ่านนอกห้องเรียนเช่นการ ถ้าคุณ Tiflis ข้อความมากเกินไป คุณเสี่ยงต่อการฆ่าความเพลิดเพลินจากการเราได้รวบรวมรายการของ 6 Dos และ 6 ควรที่เรายึดติดเมื่อใช้หนังสือในชั้นเรียน อ่านได้ และตัดสินใจด้วยตัวคุณเองว่า คุณเห็นด้วย หรือไม่ แล้วบางทีคุณสามารถลองบางความคิดที่เรามีตามนั้น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ดังนั้นสิ่งที่ครูทำอย่างไรกับหนังสือพิมพ์? หนึ่งในปัญหาด้วยหนังสือพิมพ์ก็คือพวกเขามักจะใช้เป็น up-to-date กิจกรรมหนังสือเรียน ครูใช้หลักการสอนเหมือนกันและการออกกำลังกายที่อยู่ในหนังสือเรียน สองปัญหาที่สำคัญมีแนวโน้มที่จะโผล่ออกมาจากวิธีการนี้:
•มันสามารถเป็นอย่างมากใช้เวลานานสำหรับครูผู้สอน
•มันไม่จำเป็นต้องเป็นที่น่าสนใจสำหรับผู้เรียน
หากคุณกำลังจะใช้หนังสือพิมพ์งานที่ตัวเองควรจะเป็นจริงไปได้ไม่เพียง แต่วัสดุ . หนึ่งในจุดมุ่งหมายของการอ่านหนังสือพิมพ์ควรจะส่งเสริมให้การอ่านของพวกเขานอกห้องเรียนได้เป็นอย่างดี ถ้าคุณ Tiflis ข้อความมากเกินไปคุณจะเสี่ยงต่อการฆ่าความเพลิดเพลินจากมัน.
เราได้รวบรวมรายการจาก 6 Dos และ 6 Don'ts ที่เรายึดมั่นในหนังสือพิมพ์เมื่อใช้ในชั้นเรียน อ่านพวกเขาและตัดสินใจด้วยตัวเองไม่ว่าคุณจะเห็นด้วยหรือไม่ แล้วบางทีคุณอาจจะลองบางส่วนของความคิดที่เรารวมถึงการที่เป็นไปตาม

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แล้วจะให้ครูทำอะไรกับหนังสือพิมพ์ ? หนึ่งในปัญหากับหนังสือพิมพ์ที่พวกเขามักจะใช้เป็นหลักสูตรที่ทันสมัย หนังสือกิจกรรม ครูใช้สอนหลักการเดียวกันและแบบฝึกหัดที่มีอยู่ในหนังสือแน่นอน สองปัญหาหลักที่มักจะโผล่ออกมาจากวิธีการนี้ :
- อาจจะยิ่งใช้เวลานานสำหรับครู
- ไม่จําเป็นต้องน่าสนใจสำหรับผู้เรียน
If you are going to use a newspaper, the task itself should be authentic wherever possible, not merely the material. One aim of reading newspapers should be to encourage their reading outside the classroom as well. If you Tiflis a text too much, you run the risk of killing the enjoyment from it.
We have put together a list of 6 Dos and 6 Don’ts that we adhere to when using newspapers in class.อ่านและตัดสินใจด้วยตัวเองว่าคุณเห็นด้วยหรือไม่ บางทีคุณสามารถลองบางส่วนของความคิดที่เรารวมที่ติดตาม

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: