Name: _________________________________
Figurative Language Poem 8
 
The Black Land                                        
By Joseph Warren Beach


 
 I will plough the land,
Turning up the black soil.
I will ride upon this heaving surface
As a boat rides upon the water.
Even as a boat
Cleaving the water with an eager keel,
I have run a furrow1
Straight across the ridges.
 
  I will sow down this field,
Scattering gems.
With both hands will I scatter
Quivering emeralds out of a bottomless pouch.
 
 As I tread the loam2
My feet sink deep.
The black earth embraces my ankles
And clings to my bent knees.
 
 
 
 
Review Questions
 
     
 
 
 
 I sing as I go
Scattering emeralds.
The wind sings upon my lips,
And pearls stream off my neck and forehead.
I am bathed in a sweat of pearls.
 
 Eyes straight forward
Rest on a brightening ultimate slope.
 
 
 
1. A long narrow trench made in the ground by a plow,
2. Soil with equal amounts of sand, silt, and clay.
 
 
Directions: Respond to these questions to the best of your ability.  Answer the questions completely.  If you need more space, use the back or a separate sheet.
 
1.  Identify one example of simile: explain which two things are being compared.
I will ride upon this heaving surface / As a boat rides upon the water.
Even as a boat / Cleaving the water with an eager keel,
 
Here are two examples of simile in this poem. The speaker is comparing his plowing to the motion of a boat riding (first example) and cleaving (second example) across the surface of the water. The speaker uses the word "as" to make the comparison; therefore, it is a simile.
 
There are several other uses of the word "as," but they are not comparisons and, thus, not similes.
 
2.  Identify two examples of metaphor: explain which two things are being compared in each metaphor.
Scattering gems: the speaker compares seeds to gems without using the word "like" or "as."
With both hands will I scatter Quivering emeralds: the speaker implicitly compares seeds to emeralds.
And pearls stream off my neck and forehead: the speaker implicitly compares sweat to pearls.
I am bathed in a sweat of pearls: the speaker compares sweat to pearls without using "like" or "as."
 
3.  Identify two examples of personification: explain what is being personified and how.
Cleaving the water with an eager keel: the keel is given the human trait of eagerness.
The black earth embraces my ankles: the earth is given the ability to embrace.
The wind sings upon my lips: the wind is given the ability to sing.
 
4.  Identify one example of hyperbole: explain what is being exaggerated.
Quivering emeralds out of a bottomless pouch: the pouch cannot actually be bottomless.
Some students might interpret "ultimate slope" as hyperbole, and I would give them credit for this response.
 
5.  What is the subject of this poem?  What is this poem about?  Explain your response.
This poem is about a farmer ploughing a field, scattering seeds, and sweating.
 
6.  What is the tone of this poem?  How does the speaker treat the subject of the poem?  Refer to text.
The tone that the speaker uses is proud, strong, determined: statements like "I will..." express the speakers determination.
 
7.  What is the mood of this poem?  How does this poem make you feel?  Refer to text in your response.
This poem might make readers feels happy, because the farmer is singing, or admiring, because the farmer is free

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

                                                                           ชื่อ: _________________________________
อุปมาอุปไมยภาษาบทกวี 8 ที่ดินดำ                                         โดยโจเซฟวอร์เรนบีช ผมจะไถที่ดิน. เปิดดินสีดำผมจะขี่ผิวกระเพื่อมนี้เป็นเรือที่อยู่บนน้ำ. แม้ในขณะที่เรือCleaving น้ำด้วย กระดูกงูกระตือรือร้นฉันได้ทำงาน furrow1 ตรงข้ามสันเขา.   เราจะหว่านลงสนามนี้กระเจิงอัญมณี. ด้วยมือทั้งสองเราจะกระจายสั่นมรกตออกมาจากกระเป๋าลึก.  ขณะที่ผมเหยียบ loam2 เท้าของฉันจมลึก. โลกสีดำ โอบกอดข้อเท้าของฉันและยึดติดกับงอเข่าของฉัน. ทบทวนคำถามที่ ผมร้องเพลงที่ผมไปมรกตกระเจิง. ลมร้องเพลงอยู่บนริมฝีปากของฉันและไข่มุกสตรีมออกจากคอของฉันและหน้าผาก. ฉันกำลังอาบน้ำในเหงื่อของไข่มุก.  ตาตรงไปข้างหน้าส่วนที่เหลือใน สดใสความลาดชันที่ดีที่สุด. 1 ร่องแคบ ๆ ยาว ๆ ที่เกิดขึ้นในพื้นดินโดยการไถ, 2 ดินที่มีปริมาณที่เท่ากันของทรายทรายแป้งและดินเหนียว. ทิศทาง: การตอบสนองต่อคำถามเหล่านี้ที่ดีที่สุดของความสามารถของคุณ ตอบคำถามได้อย่างสมบูรณ์ หากคุณต้องการพื้นที่มากขึ้นใช้หลังหรือแผ่นแยกต่างหาก. 1 ระบุตัวอย่างหนึ่งของคำอุปมา. อธิบายซึ่งสองสิ่งที่ถูกเมื่อเทียบ. ผมจะขี่ผิวกระเพื่อมนี้ / ขณะที่เรืออยู่บนน้ำแม้ในขณะที่เรือ / Cleaving น้ำกับกระดูกงูกระตือรือร้นที่นี่คือตัวอย่างที่สองของการเปรียบเทียบใน กลอนบทนี้ ลำโพงเปรียบเทียบไถของเขาในการเคลื่อนที่ของเรือขี่ (ตัวอย่างแรก) และจงยึดมั่น (ตัวอย่างที่สอง) บนพื้นผิวของน้ำ ลำโพงใช้คำว่า "เป็น" เพื่อให้การเปรียบเทียบ; จึงเป็นคำอุปมา. มีการใช้อื่น ๆ อีกหลายคำที่มี "เป็น" แต่พวกเขาจะไม่เปรียบเทียบและจึงไม่ส่า. 2 ระบุสองตัวอย่างของคำอุปมา: อธิบายซึ่งสองสิ่งที่ถูกเปรียบเทียบในแต่ละอุปมา. อัญมณีกระเจิง: ลำโพงเปรียบเทียบเมล็ดอัญมณีโดยไม่ต้องใช้คำว่า "ชอบ" หรือ "เป็น." ด้วยมือทั้งสองเราจะกระจายสั่นมรกต: ลำโพงโดยปริยาย เปรียบเทียบเมล็ดมรกต. และไข่มุกสตรีมคอและหน้าผากของฉัน. ลำโพงโดยปริยายเปรียบเทียบเหงื่อไข่มุกฉันกำลังอาบน้ำในเหงื่อของไข่มุก: ลำโพงเปรียบเทียบเหงื่อไข่มุกโดยไม่ใช้ "ชอบ" หรือ "เป็น". 3 ระบุสองตัวอย่างของตน: อธิบายสิ่งที่จะถูกเป็นตัวเป็นตนและวิธี. Cleaving น้ำกับกระดูกงูกระตือรือร้น. กระดูกงูจะได้รับลักษณะของมนุษย์ในความกระตือรือร้นโลกสีดำโอบกอดข้อเท้าของฉันแผ่นดินโลกจะได้รับความสามารถที่จะโอบกอด. ลม ร้องเพลงอยู่บนริมฝีปากของฉัน: ลมจะได้รับความสามารถในการร้องเพลง. 4 ระบุตัวอย่างหนึ่งของอติพจน์: อธิบายสิ่งที่ถูกพูดเกินจริง. มรกตสั่นออกมาจากกระเป๋าลึก: กระเป๋าไม่สามารถเป็นจริงลึก. นักเรียนบางคนอาจตีความ "ความลาดชันที่ดีที่สุด" เป็นอติพจน์และฉันจะให้พวกเขามีเครดิตสำหรับการตอบสนองนี้. 5 เป็นเรื่องของบทกวีนี้คืออะไร? เป็นบทกวีเกี่ยวกับเรื่องนี้คืออะไร? อธิบายการตอบสนองของคุณ. กลอนบทนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับเกษตรกรไถข้อมูลกระจายเมล็ดและเหงื่อออก. 6 เสียงของกลอนบทนี้คืออะไร? ลำโพงอย่างไรรักษาเรื่องของบทกวี? อ้างถึงข้อความ. เสียงลำโพงที่ใช้มีความภูมิใจที่แข็งแรงกำหนด. งบเช่น "ฉันจะ ... " แสดงความมุ่งมั่นลำโพง7 อารมณ์ของบทกวีนี้คืออะไร? บทกวีนี้จะทำให้คุณรู้สึกอย่างไร? อ้างถึงข้อความในการตอบสนองของคุณ. บทกวีนี้อาจทำให้ผู้อ่านรู้สึกมีความสุขเพราะเกษตรกรจะร้องเพลงหรือชื่นชมเพราะเกษตรกรที่เป็นอิสระ
 




 








 




 




 
 
 
 

 
     
 
 
 





 


 
 
 


 
 

 



 

 

 





 




 



 


 


 

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชื่ออะไรไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหม : _________________________________
เปรียบเทียบภาษาบทกวี 8

สีดำที่ดินไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมอะไรอะไรอะไรอะไรอะไรอะไรอะไรอะไรอะไรโจเซฟวอร์เรน
โดยชายหาด



ทำไมฉันทำไม จะทำไมเหรอไถที่ดิน
เปิดขึ้นในดินสีดำ .
ผมจะขี่บนพื้นผิวนี้ส่งสัญญาณ
เป็นขี่เรือบนผิวน้ำ เป็นเรือที่

แม้สามารถน้ำกับกระดูกงูที่กระตือรือร้น มีวิ่ง furrow1

ผมตรงข้ามสันเขา รึเปล่า

  ผมจะหว่านลงด้านนี้

พลอยกระจาย . ทั้งสองมือผมจะสั่นกระจาย
มรกตออกมาจากกระเป๋าลึก รึเปล่า

ทำไมฉันเหยียบ loam2
เท้าจม ลึก

โลกสีดำทั้งข้อเท้าและยึดติดกับงอเข่าของฉัน . . . . . .



อะไรเหรอเหรอเหรอ

ทบทวนคำถามรึเปล่า


อะไรไหมไหมไหมไหมไหม

ทำไมฉันร้องเพลงไป

มรกตกระจาย .ลมร้องเพลงบนริมฝีปากของฉัน
และไข่มุกกระแสปิดคอและหน้าผาก .
ผมอาบเหงื่อของไข่มุก รึเปล่า

ทำไมตาเหลือข้างหน้า
ตรงไปขึ้นสูงสุดที่ลาดชัน รึเปล่า



อะไรเหรอ 1 แคบยาวคูาในดินโดยไถ ,
2 ดินที่มีปริมาณเท่ากันของตะกอนทรายและดินเหนียว รึเปล่า


ทำไมเส้นทาง : ตอบคําถามเหล่านี้เพื่อที่ดีที่สุดของความสามารถของคุณ ทำไมตอบคำถามทั้งหมดอะไรถ้าคุณต้องการพื้นที่เพิ่มเติม ใช้หลังหรือแผ่นแยก ไหม

1 ทำไมระบุตัวอย่างหนึ่งของการอธิบาย ซึ่งสองสิ่งที่ถูกเปรียบเทียบ .
ผมจะขี่บนพื้นผิวนี้ส่งสัญญาณ / เป็นขี่เรือบนผิวน้ำ
แม้จะเป็นเรือ / สามารถน้ำกับกระดูกงูที่กระตือรือร้น รึเปล่า

ที่นี่สองตัวอย่างของอุปมาในบทกวีนี้ลำโพงจะเปรียบเทียบของเขาไถกับการเคลื่อนไหวของเรือขี่ ( ตัวอย่างแรก ) และสามารถ ( ตัวอย่างที่สอง ) ผ่านพื้นผิวของน้ำ ลำโพงที่ใช้คำว่า " เป็น " ที่จะทำให้การเปรียบเทียบ ดังนั้น จึงมีการเปรียบเทียบ รึเปล่า

มีการใช้อื่น ๆหลายของคำว่า " เป็น " แต่พวกเขาจะไม่เปรียบเทียบ และ จึง ไม่ อุปมามั้ย
.
2 ทำไมระบุสองตัวอย่างคำอุปมา :อธิบาย ซึ่งสองสิ่งที่ถูกเปรียบเทียบในแต่ละคำอุปมา .
อัญมณีกระเจิง : ลำโพงเปรียบเทียบเมล็ดอัญมณีโดยไม่ใช้คำว่า " ชอบ " หรือ " เป็น "
กับมือผมจะสั่นกระจาย มรกต : ลำโพงโดยปริยายเปรียบเทียบเมล็ด มรกต และไข่มุกกระแส
ปิดคอและหน้าผาก : ลำโพงโดยปริยาย เปรียบเทียบเหงื่อไข่มุก .
ผมอาบไปด้วยเหงื่อของไข่มุก :ลำโพงเปรียบเทียบเหงื่อไข่มุกโดยไม่ใช้ " ชอบ " หรือ " เป็น " ไหม

3 ทำไมระบุสองตัวอย่างของตัวอย่าง : อธิบายสิ่งที่ถูกสร้างแล้ว .
สามารถน้ำกับกระดูกงูกระตือรือร้น : กระดูกงูให้สันดานของมนุษย์ eagerness
โลกสีดำกอดข้อเท้าของฉัน : โลกจะได้รับความสามารถที่จะโอบกอด .
ลมร้องเพลงบนริมฝีปากของฉัน : ลมให้ ความสามารถร้องเพลงอะไร
.
4ทำไมระบุตัวอย่างหนึ่งของอติพจน์ : อธิบายสิ่งที่ถูกเกินจริง .
สั่นมรกตออกมาจากกระเป๋าลึก : กระเป๋าไม่สามารถจริงจะลึก นักเรียนบางคนอาจจะตีความ
" Ultimate ลาด " เป็นอติพจน์ และผมจะให้เครดิตนี้ตอบสนอง รึเปล่า

5 อะไรคือเรื่องของบทกวีนี้ อะไรคือบทกวีเกี่ยวกับ ทำไมอธิบายการตอบสนองของคุณ .
กลอนนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับชาวนาไถสนาม กระจายเมล็ดพันธุ์ และเหงื่อออก รึเปล่า

6 อะไรคือเสียงของบทกวีนี้ ทำไมทำไมลำโพงถือว่าเรื่องของบทกวี ทำไมอ่านข้อความ .
เสียงลำโพงใช้ภูมิใจ แข็งแรง มุ่งมั่น : งบเช่น " ฉันรึเปล่า . . . " บริการลำโพงกำหนดรึเปล่า
.
7 อะไรคืออารมณ์ของบทกวีนี้ ทำไมทำไมกลอนบทนี้ทำให้คุณรู้สึก ?ทำไมดูข้อความในการตอบสนองของคุณ .
กลอนนี้อาจทำให้ผู้อ่านรู้สึกมีความสุข เพราะเกษตรกรมีร้องเพลง หรือชื่นชม เพราะชาวนาฟรี