การศึกษาวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้ทาการศึกษาค้นคว้า แนวคิดทฤษฏีและงานวิจ การแปล - การศึกษาวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้ทาการศึกษาค้นคว้า แนวคิดทฤษฏีและงานวิจ ไทย วิธีการพูด

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้ทาก

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้ทาการศึกษาค้นคว้า แนวคิดทฤษฏีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นแนวทางในการศึกษา โดยแยกเป็นประเด็นดังนี้
1.ทฤษฏีการกระทำด้วยเหตุผล
2.แนวคิดเกี่ยวกับความคิดเห็น
3.แนวคิดเกี่ยวกับ ทัศนคติ พิษภัย และโทษของบุหรี่
การนาเสนอตามลำดับต่อไปนี้

1.ทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผล
Fishbein & Ajzen (ฟีชเบียน และไอเซน) ได้เสนอทฤษฎีThe Theory of Reasoned Action เพื่อทำนายพฤติกรรมนุษย์ โดยใช้เวลาในการปรับปรุง พัฒนาและทดสอบเป็นเวลากว่า 15 ปี จนเสร็จสมบูรณ์ใน ค.ศ. 1975 โดยมีข้อตกลงเบื้องต้นว่ามนุษย์มีการใช้เหตุผล และข้อมูลอย่างเป็นระบบก่อนที่จะ ปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติพฤติกรรมใด ๆ ซึ่งเป็นความเชื่อมโยงระหว่างทัศนคติ กับพฤติกรรม โดยเชื่อว่าทัศนคติเป็นปัจจัยหนึ่งที่นาไปสู่การก่อเกิดพฤติกรรมได้ ทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผล ของ ฟีชเบียน และไอเซน ระบุถึงปัจจัยที่กำหนดความสอดคล้อง ของทัศนคติกับพฤติกรรมโดยเชื่อว่า บุคคลมีพฤติกรรมที่สอดคล้องกับเจตนาหรือความตั้งใจ (Intention) และการที่จะปฏิบัติพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง
(Specific behavior) มาจาก 2 ปัจจัย คือ
1.1 ทัศนคติต่อพฤติกรรมนั้น (Attitude toward the Behavior) เป็นความเชื่อของบุคคลเกี่ยวกับผลการกระทำ และการประเมินคุณค่า ที่เกิดขึ้น ซึ่งการกระทำดังกล่าวจะ นำไปสู่ผลกรรม
ทางบวก บุคคลก็จะมีทัศนคติในทางที่เห็นด้วยต่อพฤติกรรมนั้น และในทางตรงข้าม ถ้าบุคคลเชื่อ
ว่าทาพฤติกรรมแล้วจะได้รับผลกรรมทางลบ บุคคลก็จะมีทัศนคติที่ไม่เห็นด้วย หรือต่อต้านพฤติกรรมนั้น
1.2 อิทธิพลของกลุ่มอ้างอิงต่อการปฏิบัติพฤติกรรม (Subjective Norms) ซึ่งเป็นความเชื่อของบุคคล เกี่ยวกับ ตัวบุคคล และหรือกลุ่มที่มีความสำคัญต่อบุคคลนั้น ว่าสมควรจะ ปฏิบัติพฤติกรรมนั้นหรือไม่ บรรทัดฐานกลุ่มอ้างอิง ที่มีความสำคัญได้แก่กลุ่ม ดังนี้
1.2.1 กลุ่มเพื่อน (Peer group) เป็นกลุ่มที่มีความหมายและสำคัญมากของวัยรุ่นในบางกรณีจะพบว่าวัยรุ่นติดสิ่งเสพติดเพราะเพื่อนชักชวน
1.2.2 ครูฝึก เป็นกลุ่มที่ทหารเกณฑ์ให้ความเกรงใจที่สุด เนื่องจากสามารถสั่งให้กลุ่มทหารเกณฑ์กระทำการใด ๆ ได้
1.2.3 ครอบครัว เป็นบุคคลที่สำคัญ เนื่องจากคนในครอบครัวจะเสียสละความสุขของตนเพื่อครอบครัวได้ จึงพบว่าพ่อบ้านเลิกสูบบุหรี่ เพราะภรรยา และบุตรพรชัย ลิขิตธรรมโรจน์กล่าวว่า ความตั้งใจ (Intention) คือการเอาใจจดจ่อเพื่อตัดสินใจเลือกการกระทาวิธีใดวิธีหนึ่ง โดยมีทิศทางแน่วแน่ของจิต มีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนต่อสิ่งที่ปรารถนา และแสดงออกตามที่มีทัศนคติ หรือความเชื่อต่อสิ่งนั้นความตั้งใจ เป็นตัวที่สามารถบ่งชี้ว่าบุคคลมีการวางแผนมากน้อยอย่างไรในการกระทำพฤติกรรมใดพฤติกรรมหนึ่ง ซึ่งความตั้งใจที่จะกระทานี้จะฝังอยู่จนกระทั่งถึงเวลาและโอกาสที่เหมาะสมบุคคลจึงแสดงพฤติกรรมออกมาในลักษณะที่สอดคล้องกับความตั้งใจ พฤติกรรมของบุคคลอยู่ภายใต้การควบคุมของความตั้งใจในการกระทาพฤติกรรม ความตั้งใจสามารถนาไปสู่การ
กระทำของพฤติกรรมบุคคลได้ บุคคลจะพิจารณาถึงผลของการกระทาทั้งหลาย ก่อนที่จะ ปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติพฤติกรรม ดังนั้น การอธิบายหรือทานายพฤติกรรมที่ดีที่สุด คือ การศึกษาถึงความตั้งใจในการกระทำ ซี่งจะใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด ไอเชนและฟีชเบียนเชื่อว่า ความตั้งใจเป็นปัจจัยสำคัญที่นำไปสู่การปฏิบัติและเป็นตัว ทำนายการปฏิบัติได้ อย่างไรก็ตามยังมีหลายกรณีที่มีข้อจากัดเมื่อให้ความตั้งใจอย่างเดียวมาเป็นปัจจัยหลักในการทำนายพฤติกรรมนั้น
1.3 ข้อจากัดของการนาความตั้งใจมาเป็นปัจจัยหลักเพียงอย่างเดียวในการทำนายพฤติกรรมได้แก่
1.3.1 ช่วงระยะเวลา ( Time interval) ระหว่างการวัดความตั้งใจที่จะกระทาพฤติกรรมและการสังเกตพฤติกรรม ถ้าเว้นระยะเวลานานขึ้นความสัมพันธ์ระหว่างความตั้งใจที่จะทำพฤติกรรมและการแสดงพฤติกรรมอาจลดลงได้
1.3.2 การได้รับข้อมูลข่าวสารใหม่ ( Exposure to new information) อาจทาให้บุคคลเปลี่ยนความตั้งใจที่จะพฤติกรรมได้
1.3.3 ขั้นตอนของพฤติกรรม ( Steps of behavior) หากพฤติกรรมซับซ้อนและมีขั้นตอนมากบุคคลอาจเปลี่ยนความตั้งใจและล้มเลิกการปฏิบัติได้
1.3.4 ความสามารถของบุคคล ( Abilities) ความตั้งใจเป็นเพียงการตัดสินใจที่จะกระทำพฤติกรรม หากบุคคลขาดความสามารถที่จะทาพฤติกรรมก็ย่อมเป็นไปไม่ได้ที่จะเกิดการกระทาขึ้น
1.3.5 ความจา (Memory) บ่อยครั้งที่พบว่าบุคคลลืม จาไม่ได้ว่าตั้งใจจะทาอะไร เป็นเหตุให้ไม่เกิดพฤติกรรมนั้น ๆ
1.3.6 อุปนิสัยของบุคคล (Habit) หากการกระทาที่ตั้งใจ ขัดกับอุปนิสัย พฤติกรรมใหม่จะไม่เกิดขึ้นการเลิกสูบบุหรี่จะต้องกระทาอย่างต่อเนื่องด้วยความตั้งใจจริง หากเลิกล้มความตั้งใจกลับไปสูบแม้เพียงครั้งเดี่ยวจะเท่ากับเป็นการเริ่มต้นใหม่ การประยุกต์แนวคิดความเชื่อเกี่ยวกับผลของการกระทาพฤติกรรมซึ่งจะมีอิทธิพลต่อทัศนคติ และบรรทัดฐานกลุ่มอ้างอิง ส่งผลต่อความตั้งใจในการเลิกสูบบุหรี่ และจะมีผลต่อพฤติกรรมเลิกสูบบุหรี่ได้ต่อไป
2. แนวคิดเกี่ยวกับความคิดเห็น
2.1 ความหมายของความคิดเห็น
ปทานุกรมสังคมวิทยา ได้บัญญัติคาว่าความคิดเห็นหมายถึง
2.1.1 ข้อพิจารณาเห็นว่าเป็นจริงจากการใช้ปัญญาความคิดประกอบ ถึงแม้จะไม่ได้อาศัย
หลักฐานพิสูจน์ยืนยันได้เสมอไป
2.1.2 ทัศนะหรือประมาณการเกี่ยวกับปัญหาหรือประเด็นใดประเด็นหนึ่ง
2.1.3 คำแถลงที่ยอมรับนับถือกันว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญในหัวข้อปัญหาที่มีผู้นามาขอปรึกษา
คำว่า “ความคิดเห็น” มีความหมายใกล้เคียงกับคาว่า ทัศนคติ ซึ่งมีคาอธิบายไว้ว่าแนวโน้ม บุคคลได้รับมาหรือเรียนรู้มา และกลายเป็นแบบอย่างในการแสดงปฏิกิริยาสนับสนุนหรือเป็นปฏิปักษ์ต่อบางสิ่งบางอย่างหรือต่อบุคคลบางคน
Kolasa ให้ความหมายว่า ความคิดเห็นเป็นการแสดงออกของบุคคลในการพิจารณาข้อเท็จจริงอย่างใดอย่างหนึ่ง หรือการประเมินผล (evaluation) เกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่งจากเหตุการณ์แวดล้อม (circumstances)
Hurlock (เฮอร์ล็อค) ได้ให้ความหมายว่าความคิดเห็น คือการแสดงออกด้านความรู้สึกสิ่งหนึ่งสิ่งใด เป็นความรู้สึกเชื่อถือที่ไม่ได้อยู่บนความแน่นอนหรือความจริง แต่ขึ้นอยู่กับจิตใจบุคคลจะแสดงออกโดยมีข้ออ้าง หรือการแสดงเหตุผลสนับสนุน หรือปกป้องความคิดเห็นนั้น ความคิดเห็นบางอย่างเป็นผลของการแปลความหมายของข้อเท็จจริง ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติเฉพาะตัวของแต่ละคน เช่น พื้นความรู้ ประสบการณ์ในการทางาน สภาพแวดล้อม และมีอารมณ์เป
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้ทาการศึกษาค้นคว้าแนวคิดทฤษฏีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาโดยแยกเป็นประเด็นดังนี้1.ทฤษฏีการกระทำด้วยเหตุผล2.แนวคิดเกี่ยวกับความคิดเห็น3.แนวคิดเกี่ยวกับ ทัศนคติพิษภัยและโทษของบุหรี่การนาเสนอตามลำดับต่อไปนี้ 1.ทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผล Fishbein & Ajzen (ฟีชเบียนและไอเซน) ทฤษฎี ได้เสนอทฤษฎีThe ของการกระทำ Reasoned เพื่อทำนายพฤติกรรมนุษย์โดยใช้เวลาในการปรับปรุงพัฒนาและทดสอบเป็นเวลากว่า 15 ปีจนเสร็จสมบูรณ์ในค.ศ. 1975 โดยมีข้อตกลงเบื้องต้นว่ามนุษย์มีการใช้เหตุผลและข้อมูลอย่างเป็นระบบก่อนที่จะปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติพฤติกรรมใดๆ ซึ่งเป็นความเชื่อมโยงระหว่างทัศนคติกับพฤติกรรมโดยเชื่อว่าทัศนคติเป็นปัจจัยหนึ่งที่นาไปสู่การก่อเกิดพฤติกรรมได้ทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผลนั้น ๆ ฟีชเบียนและไอเซนระบุถึงปัจจัยที่กำหนดความสอดคล้องของทัศนคติกับพฤติกรรมโดยเชและการที่จะปฏิบัติพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจงื่อว่าบุคคลมีพฤติกรรมที่สอดคล้องกับเจตนาหรือความตั้งใจ (ความตั้งใจ)(ลักษณะเฉพาะ) มาจาก 2 ปัจจัยคือ 1.1 ทัศนคติต่อพฤติกรรมนั้น (ทัศนคติต่อการทำงาน) เป็นความเชื่อของบุคคลเกี่ยวกับผลการกระทำและการประเมินคุณค่าที่เกิดขึ้นซึ่งการกระทำดังกล่าวจะนำไปสู่ผลกรรมทางบวกบุคคลก็จะมีทัศนคติในทางที่เห็นด้วยต่อพฤติกรรมนั้นและในทางตรงข้ามถ้าบุคคลเชื่อว่าทาพฤติกรรมแล้วจะได้รับผลกรรมทางลบบุคคลก็จะมีทัศนคติที่ไม่เห็นด้วยหรือต่อต้านพฤติกรรมนั้น 1.2 อิทธิพลของกลุ่มอ้างอิงต่อการปฏิบัติพฤติกรรม (บรรทัดฐานตามอัตวิสัย) ซึ่งเป็นความเชื่อของบุคคลเกี่ยวกับตัวบุคคลและหรือกลุ่มที่มีความสำคัญต่อบุคคลนั้นว่าสมควรจะปฏิบัติพฤติกรรมนั้นหรือไม่บรรทัดฐานกลุ่มอ้างอิงที่มีความสำคัญได้แก่กลุ่มดังนี้ 1.2.1 คำกลุ่มเพื่อน (กลุ่มเพื่อน) เป็นกลุ่มที่มีความหมายและสำคัญมากของวัยรุ่นในบางกรณีจะพบว่าวัยรุ่นติดสิ่งเสพติดเพราะเพื่อนชักชวน 1.2.2 ครูฝึกเป็นกลุ่มที่ทหารเกณฑ์ให้ความเกรงใจที่สุดเนื่องจากสามารถสั่งให้กลุ่มทหารเกณฑ์กระทำการใดๆ ได้ 1.2.3 ครอบครัวเป็นบุคคลที่สำคัญเนื่องจากคนในครอบครัวจะเสียสละความสุขของตนเพื่อครอบครัวได้จึงพบว่าพ่อบ้านเลิกสูบบุหรี่เพราะภรรยาและบุตรพรชัยลิขิตธรรมโรจน์กล่าวว่าความตั้งใจ (ความตั้งใจ) คือการเอาใจจดจ่อเพื่อตัดสินใจเลือกการกระทาวิธีใดวิธีหนึ่งโดยมีทิศทางแน่วแน่ของจิตมีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนต่อสิ่งที่ปรารถนาและแสดงออกตามที่มีทัศนคติหรือความเชื่อต่อสิ่งนั้นความตั้งใจเป็นตัวที่สามารถบ่งชี้ว่าบุคคลมีการวางแผนมากน้อยอย่างไรในการกระทำพฤติกรรมใดพฤติกรรมหนึ่งซึ่งความตั้งใจที่จะกระทานี้จะฝังอยู่จนกระทั่งถึงเวลาและโอกาสที่เหมาะสมบุคคลจึงแสดงพฤติกรรมออกมาในลักษณะที่สอดคล้องกับความตั้งใจพฤติกรรมของบุคคลอยู่ภายใต้การควบคุมของความตั้งใจในการกระทาพฤติกรรมความตั้งใจสามารถนาไปสู่การ กระทำของพฤติกรรมบุคคลได้บุคคลจะพิจารณาถึงผลของการกระทาทั้งหลายก่อนที่จะปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติพฤติกรรมดังนั้นการอธิบายหรือทานายพฤติกรรมที่ดีที่สุดคือการศึกษาถึงความตั้งใจในการกระทำซี่งจะใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุดไอเชนและฟีชเบียนเชื่อว่าความตั้งใจเป็นปัจจัยสำคัญที่นำไปสู่การปฏิบัติและเป็นตัวทำนายการปฏิบัติได้อย่างไรก็ตามยังมีหลายกรณีที่มีข้อจากัดเมื่อให้ความตั้งใจอย่างเดียวมาเป็นปัจจัยหลักในการทำนายพฤติกรรมนั้น 1.3 ข้อจากัดของการนาความตั้งใจมาเป็นปัจจัยหลักเพียงอย่างเดียวในการทำนายพฤติกรรมได้แก่ 1.3.1 ถ้าเว้นระยะเวลานานขึ้นความสัมพันธ์ระหว่างความตั้งใจที่จะทำพฤติกรรมและการแสดงพฤติกรรมอาจลดลงได้ระหว่างการวัดความตั้งใจที่จะกระทาพฤติกรรมและการสังเกตพฤติกรรมช่วงระยะเวลา (ช่วงเวลา) 1.3.2 อาจทาให้บุคคลเปลี่ยนความตั้งใจที่จะพฤติกรรมได้การได้รับข้อมูลข่าวสารใหม่ (สัมผัสกับข้อมูลใหม่) 1.3.3 หากพฤติกรรมซับซ้อนและมีขั้นตอนมากบุคคลอาจเปลี่ยนความตั้งใจและล้มเลิกการปฏิบัติได้ขั้นตอนของพฤติกรรม (ขั้นตอนของการทำงาน) 1.3.4 ความสามารถของบุคคล (ความสามารถ) ความตั้งใจเป็นเพียงการตัดสินใจที่จะกระทำพฤติกรรมหากบุคคลขาดความสามารถที่จะทาพฤติกรรมก็ย่อมเป็นไปไม่ได้ที่จะเกิดการกระทาขึ้น 1.3.5 ความจา (หน่วยความจำ) บ่อยครั้งที่พบว่าบุคคลลืมจาไม่ได้ว่าตั้งใจจะทาอะไรเป็นเหตุให้ไม่เกิดพฤติกรรมนั้นๆ 1.3.6 อุปนิสัยของบุคคล (นิสัย) หากการกระทาที่ตั้งใจขัดกับอุปนิสัยพฤติกรรมใหม่จะไม่เกิดขึ้นการเลิกสูบบุหรี่จะต้องกระทาอย่างต่อเนื่องด้วยความตั้งใจจริงหากเลิกล้มความตั้งใจกลับไปสูบแม้เพียงครั้งเดี่ยวจะเท่ากับเป็นการเริ่มต้นใหม่การประยุกต์แนวคิดความเชื่อเกี่ยวกับผลของการกระทาพฤติกรรมซึ่งจะมีอิทธิพลต่อทัศนคติและบรรทัดฐานกลุ่มอ้างอิงส่งผลต่อความตั้งใจในการเลิกสูบบุหรี่และจะมีผลต่อพฤติกรรมเลิกสูบบุหรี่ได้ต่อไป2. แนวคิดเกี่ยวกับความคิดเห็น2.1 ความหมายของความคิดเห็น ปทานุกรมสังคมวิทยาได้บัญญัติคาว่าความคิดเห็นหมายถึง2.1.1 ข้อพิจารณาเห็นว่าเป็นจริงจากการใช้ปัญญาความคิดประกอบถึงแม้จะไม่ได้อาศัยหลักฐานพิสูจน์ยืนยันได้เสมอไป2.1.2 ทัศนะหรือประมาณการเกี่ยวกับปัญหาหรือประเด็นใดประเด็นหนึ่ง2.1.3 คำแถลงที่ยอมรับนับถือกันว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญในหัวข้อปัญหาที่มีผู้นามาขอปรึกษา คำว่า "ความคิดเห็น" มีความหมายใกล้เคียงกับคาว่าทัศนคติซึ่งมีคาอธิบายไว้ว่าแนวโน้มบุคคลได้รับมาหรือเรียนรู้มาและกลายเป็นแบบอย่างในการแสดงปฏิกิริยาสนับสนุนหรือเป็นปฏิปักษ์ต่อบางสิ่งบางอย่างหรือต่อบุคคลบางคน Kolasa ให้ความหมายว่าความคิดเห็นเป็นการแสดงออกของบุคคลในการพิจารณาข้อเท็จจริงอย่างใดอย่างหนึ่งเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่งจากเหตุการณ์แวดล้อมหรือการประเมินผล (การประเมิน) (สถานการณ์)Hurlock (เฮอร์ล็อค) ได้ให้ความหมายว่าความคิดเห็นคือการแสดงออกด้านความรู้สึกสิ่งหนึ่งสิ่งใดเป็นความรู้สึกเชื่อถือที่ไม่ได้อยู่บนความแน่นอนหรือความจริงแต่ขึ้นอยู่กับจิตใจบุคคลจะแสดงออกโดยมีข้ออ้างหรือการแสดงเหตุผลสนับสนุนหรือปกป้องความคิดเห็นนั้นความคิดเห็นบางอย่างเป็นผลของการแปลความหมายของข้อเท็จจริงขึ้นอยู่กับคุณสมบัติเฉพาะตัวของแต่ละคนเช่นพื้นความรู้ประสบการณ์ในการทางานสภาพแวดล้อมและมีอารมณ์เป
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เพื่อเป็นแนวทางในการศึกษา ทัศนคติพิษภัย และ Ajzen (ฟีชเบียนและไอเซน) ได้เสนอทฤษฎีทฤษฎีกระทำด้วยเหตุผลเพื่อทำนายพฤติกรรมนุษย์โดยใช้เวลาในการปรับปรุงพัฒนาและทดสอบเป็นเวลากว่า 15 ปีจนเสร็จสมบูรณ์ใน ค.ศ. 1975 และข้อมูลอย่างเป็นระบบก่อนที่จะปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติพฤติกรรมใด ๆ กับพฤติกรรม ทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผลของฟีชเบียนและไอเซนระบุถึงปัจจัยที่กำหนดความสอดคล้องของทัศนคติกับพฤติกรรมโดยเชื่อว่า (ความตั้งใจ) พฤติกรรม) มาจาก 2 ปัจจัยคือ1.1 ทัศนคติต่อพฤติกรรมนั้น (ทัศนคติต่อพฤติกรรม) หัวเรื่อง: การประเมินและคุณค่าที่เกิดขึ้นซึ่งหัวเรื่อง: การกระทำดังกล่าวจะนำไปสู่ผลกรรมทางบวก และในทางตรงข้าม บุคคลก็จะมีทัศนคติที่ไม่เห็นด้วยหรือต่อต้านพฤติกรรมนั้น1.2 (อัตนัยบรรทัดฐาน) ซึ่งเป็นความเชื่อของบุคคลเกี่ยวกับตัวบุคคล ว่าสมควรจะปฏิบัติพฤติกรรมนั้นหรือไม่บรรทัดฐานกลุ่มอ้างอิงที่มีความสำคัญ ได้แก่ กลุ่มดังนี้ 1.2.1 กลุ่มเพื่อน (Peer กลุ่ม) ครูฝึก ๆ ได้1.2.3 ครอบครัวเป็นบุคคลที่สำคัญ จึงพบว่าพ่อบ้านเลิกสูบบุหรี่เพราะภรรยาและบุตรพรชัยลิขิตธรรมโรจน์กล่าวว่าความตั้งใจ (ความตั้งใจ) โดยมีทิศทางแน่วแน่ของจิต และแสดงออกตามที่มีทัศนคติ ก่อนที่จะปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติพฤติกรรมดังนั้น คือการศึกษาถึงความตั้งใจในการกระทำ ไอเชนและฟีชเบียนเชื่อว่า ทำนายการปฏิบัติได้ ช่วงระยะเวลา (ช่วงเวลา) การได้รับข้อมูลข่าวสารใหม่ (เปิดรับข่าวสารใหม่) ขั้นตอนของพฤติกรรม (ขั้นตอนของพฤติกรรม) ความสามารถของบุคคล (ความสามารถ) ความจา (หน่วยความจำ) บ่อยครั้งที่พบว่าบุคคลลืมจาไม่ได้ว่าตั้งใจจะทาอะไรเป็นเหตุให้ไม่เกิดพฤติกรรมนั้น ๆ 1.3.6 อุปนิสัยของบุคคล (นิสัย) หากการกระทาที่ตั้งใจขัดกับอุปนิสัย และบรรทัดฐานกลุ่มอ้างอิง แนวคิดเกี่ยวกับความคิดเห็น2.1 "ความคิดเห็น" มีความหมายใกล้เคียงกับคาว่าทัศนคติซึ่งมีคาอธิบายไว้ว่าแนวโน้มบุคคลได้รับมาหรือเรียนรู้มา ให้ความหมายว่า หรือการประเมินผล (ประเมิน) (สถานการณ์) Hurlock (เฮอร์ล็อค) ได้ให้ความหมายว่าความคิดเห็น หรือการแสดงเหตุผลสนับสนุนหรือปกป้องความคิดเห็นนั้น เช่นพื้นความรู้ประสบการณ์ในการทางานสภาพแวดล้อมและมีอารมณ์เป
































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้ทาการศึกษาค้นคว้าแนวคิดทฤษฏีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาโดยแยกเป็นประเด็นดังนี้
1 ทฤษฏีการกระทำด้วยเหตุผล
2 แนวคิดเกี่ยวกับความคิดเห็น
3แนวคิดเกี่ยวกับทัศนคติพิษภัยและโทษของบุหรี่
การนาเสนอตามลำดับต่อไปนี้ทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผล

1ฟิชไบน์& Ajzen ( ฟีชเบียนและไอเซน ) ได้เสนอทฤษฎีทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผลเพื่อทำนายพฤติกรรมนุษย์โดยใช้เวลาในการปรับปรุงพัฒนาและทดสอบเป็นเวลากว่า 15 . จนเสร็จสมบูรณ์ในค . ศ .1975 โดยมีข้อตกลงเบื้องต้นว่ามนุษย์มีการใช้เหตุผลและข้อมูลอย่างเป็นระบบก่อนที่จะปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติพฤติกรรมใดจะซึ่งเป็นความเชื่อมโยงระหว่างทัศนคติกับพฤติกรรมทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผลของฟีชเบียนและไอเซนระบุถึงปัจจัยที่กำหนดความสอดคล้องของทัศนคติกับพฤติกรรมโดยเชื่อว่าบุคคลมีพฤติกรรมที่สอดคล้องกับเจตนาหรือความตั้งใจ ( ความตั้งใจ )( พฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง ) มาจาก 2 ปัจจัยความ
1.1 ทัศนคติต่อพฤติกรรมนั้น ( เจตคติต่อพฤติกรรม ) เป็นความเชื่อของบุคคลเกี่ยวกับผลการกระทำและการประเมินคุณค่าที่เกิดขึ้นซึ่งการกระทำดังกล่าวจะนำไปสู่ผลกรรม
ทางบวกบุคคลก็จะมีทัศนคติในทางที่เห็นด้วยต่อพฤติกรรมนั้นและในทางตรงข้ามถ้าบุคคลเชื่อ
ว่าทาพฤติกรรมแล้วจะได้รับผลกรรมทางลบบุคคลก็จะมีทัศนคติที่ไม่เห็นด้วยหรือต่อต้านพฤติกรรมนั้น
12 อิทธิพลของกลุ่มอ้างอิงต่อการปฏิบัติพฤติกรรม ( การคล้อยตามกลุ่มอ้างอิง ) ซึ่งเป็นความเชื่อของบุคคลเกี่ยวกับตัวบุคคลและหรือกลุ่มที่มีความสำคัญต่อบุคคลนั้นว่าสมควรจะปฏิบัติพฤติกรรมนั้นหรือไม่บรรทัดฐานกลุ่มอ้างอิง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: