In this study,  the  researcher att

In this study,  the  researcher attempted to monitor rate  of speaking,  as well as  accuracy,  lexical  density,  lexical complexity,  and the  use of academic  vocabulary over a  five  week period using YackPack, to determine if the above features are useful indicators for judging fluency, as well as to determine whether YackPack is an effective tool to use for AE classes speaking homework assignments. 

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการศึกษานี้ นักวิจัยพยายามตรวจสอบอัตราการพูด ความแม่นยำ ความหนาแน่นเกี่ยวกับคำศัพท์ ความซับซ้อนเกี่ยวกับคำศัพท์ และใช้คำศัพท์วิชาการช่วงระยะเวลา 5 สัปดาห์โดยใช้ YackPack เพื่อกำหนดว่า คุณลักษณะดังกล่าวมีตัวบ่งชี้ที่มีประโยชน์สำหรับการตัดสินแคล่ว เช่นเป็นการตรวจสอบว่า YackPack เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพเพื่อใช้เรียนแอะพูดการบ้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษานี้นักวิจัยพยายามที่จะตรวจสอบอัตราการพูดเช่นเดียวกับความถูกต้อง, ความหนาแน่นของคำศัพท์ซับซ้อนคำศัพท์และการใช้คำศัพท์ทางวิชาการในช่วงสัปดาห์ที่ห้าใช้ YackPack เพื่อตรวจสอบว่ามีคุณสมบัติดังกล่าวข้างต้นเป็นตัวชี้วัดที่มีประโยชน์สำหรับการตัดสินความคล่องแคล่ว เช่นเดียวกับการตรวจสอบว่า YackPack เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพที่จะใช้สำหรับการเรียน AE พูดการบ้าน 

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการศึกษานี้นักวิจัยได้ตรวจสอบรึเปล่ามีอะไรอัตราอะไรพูดได้ อะไรเป็นอะไร ความถูกต้อง ทำไมศัพท์อะไรของอะไรจากความซับซ้อน และ  ใช้ศัพท์วิชาการมากกว่ารึเปล่าห้ารึเปล่าสัปดาห์โดยใช้ yackpack ไหมว่าทำไม , ถ้าอะไรข้างบนรึเปล่ามีมั้ยมีอะไรตัวชี้วัดที่มีประโยชน์ เพื่อดูความสามารถ    รวมทั้งเพื่อศึกษาว่า yackpack เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพที่จะใช้ไหมสำหรับเอเรียนอะไรการบ้านรึเปล่า
พูด