Many educational and training insti

Many educational and training institutions acquired
proprietary e-Learning systems which are tailored-made and
difficult to reuse in the development process of new systems. This
paper aims to look into the issue of reusability of the
functionalities in the e-Learning domain. The functionalities that
span across many e-Learning systems (common functionalities)
can be built as reusable components by using Web services and
the implementation of these services enables the reuse of the
functionalities . A pool of e-Learning Web services is built and
allows to provide functionalities to the various e-learning systems.
These e-learning Web services are described by using an ontology
which takes into account the functionalities’ characteristics of elearning
platforms. The aim is to allow developers to find them
automatically. Following that, instead of building from scratch,
the development of future e-Learning systems will involve
assembling the suitable functionalities from Web services’
set related to e-Learning. This will tremendously reduce the time,
effort and cost needed in building new e-Learning systems.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สถาบันการศึกษา และการฝึกอบรมจำนวนมากที่ได้มาระบบ e-Learning เป็นกรรมสิทธิ์ซึ่งเหมาะทำ และยากที่จะนำมาใช้ในกระบวนการพัฒนาระบบใหม่ นี้กระดาษมีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบปัญหาของสามารถนำมาใช้ในฟังก์ชันในโดเมนการศึกษา ฟังก์ชันการทำงานที่ขยายครอบคลุมระบบการศึกษามาก (ฟังก์ชันทั่วไป)สามารถสร้างเป็นส่วนประกอบที่นำมาใช้ใหม่ โดยใช้บริการเว็บ และการใช้งานของบริการเหล่านี้เปิดใช้งานของการฟังก์ชันการทำงาน สร้างสระว่ายน้ำบริการเว็บการศึกษา และเพื่อให้ฟังก์ชันการทำงานกับระบบการศึกษาต่าง ๆ ได้บริการเว็บการศึกษาเหล่านี้ไว้ โดยใช้ภววิทยาซึ่งจะพิจารณาลักษณะของฟังก์ชันการทำงานของต้าแพลตฟอร์ม เพื่อให้นักพัฒนาสามารถค้นหาได้โดยอัตโนมัติ ที่ แทนอาคารจากรอยขีดข่วนการพัฒนาระบบการศึกษาในอนาคตจะเกี่ยวข้องกับประกอบฟังก์ชันการทำงานที่เหมาะสมจากเว็บบริการตั้งค่าที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา นี้จะย่นเวลาความพยายามและค่าใช้จ่ายที่จำเป็นในการสร้างระบบการศึกษาใหม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลายสถาบันการศึกษาและการฝึกอบรมที่ได้มาระบบ e-Learning ที่เป็นกรรมสิทธิ์ซึ่งเหมาะทำและยากที่จะนำมาใช้ในขั้นตอนการพัฒนาระบบใหม่ นี้กระดาษที่มีจุดมุ่งหมายที่จะมองเข้าไปในปัญหาของการสามารถนำมาใช้ของฟังก์ชันในโดเมนe-Learning ฟังก์ชันที่ครอบคลุมในระบบ e-Learning จำนวนมาก (ฟังก์ชันการทำงานร่วมกัน) สามารถสร้างเป็นชิ้นส่วนนำมาใช้ใหม่โดยใช้บริการเว็บและการดำเนินงานของบริการเหล่านี้จะช่วยให้นำมาใช้ใหม่ของฟังก์ชัน สระว่ายน้ำบริการเว็บ e-Learning ที่ถูกสร้างขึ้นและ A จะช่วยให้การให้ฟังก์ชันการทำงานกับระบบ e-learning ต่างๆ. เหล่านี้ e-learning บริการเว็บจะมีการอธิบายโดยใช้อภิปรัชญาที่คำนึงถึงลักษณะฟังก์ชันการทำงานของelearning แพลตฟอร์ม จุดมุ่งหมายคือการให้นักพัฒนาสามารถพบพวกเขาโดยอัตโนมัติ ต่อไปนี้แทนการสร้างตั้งแต่เริ่มต้นการพัฒนาระบบ e-Learning ในอนาคตจะเกี่ยวข้องกับการประกอบฟังก์ชันการทำงานที่เหมาะสมจากการให้บริการเว็บชุดที่เกี่ยวข้องกับe-Learning นี้อย่างมากจะช่วยลดเวลาที่ความพยายามและค่าใช้จ่ายที่จำเป็นในการสร้างระบบ e-Learning ใหม่