Tree planting was the most commonly

Tree planting was the most commonly cited example of instrumental learning (14 of 21 KCDP participants) and was a topic that arose through discussion about potential projects that would support livelihood enhancement for coastal communities. Three interviewees learned about the general benefits of planting trees on the shamba (family farm), while the majority specifically mentioned learning about Casuarina (whistling pine), a fast growing exotic tree used for fuel wood and building material. Participants realized the connection between planting such species and reducing pressure on the native forest.
“We learned about conserving by planting trees so that we can easily get either firewood or money after selling.We were taught to plant the trees on the shambas and by that part, we can conserve [the forest] (KCDP, interview 28).”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปลูกต้นไม้เป็นตัวอย่างอ้างอิงบ่อยที่สุดของเพลงบรรเลง (14 ของผู้เข้าร่วม KCDP 21) การเรียนรู้ และเป็นหัวข้อที่เกิดขึ้นผ่านการอภิปรายเกี่ยวกับโครงการที่มีศักยภาพที่จะสนับสนุนการเพิ่มประสิทธิภาพในการดำรงชีวิตสำหรับชุมชนชายฝั่ง Interviewees สามได้เรียนรู้เกี่ยวกับสิทธิประโยชน์ทั่วไปของการปลูกต้นไม้ shamba (แฟมิลี่ฟาร์ม), ในขณะที่ส่วนใหญ่ที่กล่าวถึงโดยเฉพาะเรียนรู้เกี่ยวกับคาชัวริน่า (วิสท์ลิงสน), รวดเร็วเติบโตแปลกต้นไม้ใช้ไม้เชื้อเพลิงและวัสดุอาคาร ผู้เรียนตระหนักถึงการเชื่อมต่อระหว่างปลูกพันธุ์ดังกล่าว และลดความดันในป่าพื้นเมือง"เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์โดยการปลูกต้นไม้เพื่อให้เราสามารถเอาฟืนหรือเงินจากการขาย เราถูกสอนให้ปลูกต้นไม้ ใน shambas และส่วนที่ เราสามารถประหยัด [ป่าไม้] (KCDP สัมภาษณ์ 28) . "

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การปลูกต้นไม้เป็นตัวอย่างที่อ้างกันมากที่สุดของการเรียนรู้การใช้เครื่องมือ (14 of 21 KCDP ผู้เข้าร่วม) และเป็นหัวข้อที่เกิดขึ้นผ่านการอภิปรายเกี่ยวกับโครงการที่มีศักยภาพที่จะสนับสนุนการเพิ่มประสิทธิภาพของการทำมาหากินของชุมชนชายฝั่ง สามสัมภาษณ์ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประโยชน์ทั่วไปของการปลูกต้นไม้ใน Shamba (ฟาร์มของครอบครัว) ในขณะที่คนส่วนใหญ่โดยเฉพาะที่กล่าวถึงการเรียนรู้เกี่ยวชัว (ผิวปากสน) ต้นไม้ที่แปลกใหม่ที่เติบโตอย่างรวดเร็วใช้สำหรับไม้น้ำมันเชื้อเพลิงและวัสดุก่อสร้าง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ตระหนักถึงการเชื่อมต่อระหว่างการปลูกสายพันธุ์ดังกล่าวและการลดความดันในป่าพื้นเมือง.
"เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์โดยการปลูกต้นไม้เพื่อให้เราสามารถได้รับทั้งฟืนหรือเงิน selling.We หลังจากได้รับการสอนที่จะปลูกต้นไม้ใน shambas และว่า ส่วนที่เราสามารถอนุรักษ์ [ป่า] (KCDP สัมภาษณ์ 28). "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต้นไม้ปลูกมากที่สุดคือ การอ้างถึงโดยทั่วไปตัวอย่างของการเรียนรู้เครื่องมือ ( 14 21 ผู้เข้าร่วม kcdp ) และหัวข้อที่เกิดขึ้นผ่านการอภิปรายเกี่ยวกับศักยภาพโครงการที่จะสนับสนุนอาชีพเสริมแก่ชุมชนชายฝั่ง สามคนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประโยชน์ทั่วไปของการปลูกต้นไม้บนเงินเดือน ( ฟาร์มครอบครัว )ในขณะที่ส่วนใหญ่โดยเฉพาะที่กล่าวถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับ Casuarina ( ผิวปากสน ) ที่เติบโตอย่างรวดเร็วที่แปลกใหม่ต้นไม้ใช้ไม้เชื้อเพลิงและวัสดุอาคาร ผู้ที่ตระหนักว่าการเชื่อมต่อระหว่างการปลูก เช่น พันธุ์ และลดความดันบนป่าพื้นเมือง .
" เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์โดยการปลูกต้นไม้เพื่อให้เราสามารถได้รับเงินด้วยฟืนหรือหลังการขายเราถูกสอนให้ปลูกต้นไม้บน shambas และส่วนหนึ่งที่เราสามารถอนุรักษ์ [ ป่า ] ( kcdp สัมภาษณ์ 28 )