A radon prone geology is one for wh

A radon prone geology is one for which the probability is increased that in a house built on it, elevated indoor Rn concentration will be encountered, or that its Rn potential will be increased. Labelling geological units as Rn prone or not can be an important support in deciding whether a geographical or administrative region in which that geological unit occurs, should be called Rn prone area, possibly in absence of other predictors. In this article a method is proposed which, given a set of geological classes, sorts the classes into Rn prone and non-Rn prone classes depending on a classification criterion which one can choose according the purpose. The method is computationally simple and is demonstrated on the example of Germany.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ธรณีวิทยาแนวโน้มเป็นเรดอนเป็นหนึ่งที่น่าจะเพิ่มขึ้นที่ในบ้านที่สร้างขึ้นนั้น สมาธิ Rn ในร่มสูงจะสามารถพบ หรือว่า จะเพิ่มศักยภาพ Rn ฉลากหน่วยธรณีวิทยาเป็น Rn prone หรือไม่ได้การสนับสนุนที่สำคัญในการตัดสินใจว่า พื้นที่ทางภูมิศาสตร์ หรือดูแลที่หน่วยธรณีวิทยาที่เกิดขึ้น ควรจะเรียกว่า Rn พื้นที่เสี่ยง อาจในของ predictors อื่น ๆ ในบทความนี้ วิธีจะเสนอการ ให้เรียนธรณีวิทยา เรียงลำดับชั้นเป็น Rn เสี่ยง และ Rn ไม่เรียนมักขึ้นอยู่กับเงื่อนไขการจัดประเภท ซึ่งสามารถเลือกได้ตามวัตถุประสงค์ วิธีการง่าย computationally และแสดงตัวอย่างของเยอรมนี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรดอนธรณีวิทยาเป็นหนึ่งในแนวโน้มที่น่าจะเป็นที่จะเพิ่มขึ้นในบ้านที่สร้างขึ้นบนมันมีความเข้มข้นสูงในร่ม Rn จะพบหรือว่ามีศักยภาพ Rn ที่จะเพิ่มขึ้น การติดฉลากเป็นหน่วยทางธรณีวิทยา Rn แนวโน้มหรือไม่สามารถจะมีการสนับสนุนที่สำคัญในการตัดสินใจว่าพื้นที่ทางภูมิศาสตร์หรือการบริหารที่ว่าหน่วยทางธรณีวิทยาที่เกิดขึ้นควรจะเรียกว่าพื้นที่มีแนวโน้ม Rn อาจจะเป็นในกรณีที่ไม่มีการพยากรณ์อื่น ๆ ในบทความนี้วิธีการที่จะเสนอซึ่งได้รับชุดของการเรียนทางธรณีวิทยาที่แปลก ๆ เข้ามาในชั้นเรียน Rn แนวโน้มและไม่ Rn แนวโน้มที่เรียนขึ้นอยู่กับเกณฑ์การจำแนกประเภทที่หนึ่งที่สามารถเลือกได้ตามวัตถุประสงค์ วิธีการที่ง่ายและคอมพิวเตอร์จะแสดงให้เห็นตัวอย่างของเยอรมนี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรดอนมีแนวโน้มธรณีวิทยาเป็นหนึ่งที่เป็นไปได้ที่เพิ่มขึ้นในบ้านที่สร้างขึ้นบนมัน ปริมาณ Rn สระสูงจะพบหรือศักยภาพ Rn ของมันจะเพิ่มขึ้น ข้อมูลทางธรณีวิทยาหน่วยเป็น RN ได้ง่ายหรือไม่สามารถให้การสนับสนุนที่สำคัญในการตัดสินใจว่า ทางภูมิศาสตร์ หรือเขตปกครองที่หน่วยงานทางธรณีวิทยาที่เกิดขึ้น ควรจะเรียกว่า RN พื้นที่ได้ง่ายอาจไม่มีปัจจัยอื่น ๆ ในบทความนี้จะเสนอวิธีการที่ได้รับชุดของบทเรียนทางด้านธรณีวิทยา ประเภทชั้นเรียนเป็น RN ได้ง่ายและไม่เสี่ยง Rn ชั้นเรียนขึ้นอยู่กับการจำแนกเกณฑ์ซึ่งสามารถเลือกตามวัตถุประสงค์ วิธีการ computationally ง่ายและแสดงให้เห็นในตัวอย่างของเยอรมนี