Buildings are subject to a variety of natural and user-related influen การแปล - Buildings are subject to a variety of natural and user-related influen ไทย วิธีการพูด

Buildings are subject to a variety

Buildings are subject to a variety of natural and user-related influences, and thus the requirements for buildings regarding design, functionality and performance, costutilisation ratio, sustainability, environmental compatibility as well as user friendliness are relatively high. Building physical knowledge is thus essential already at the stage of design, planning and the realisation of buildings. Due to the continuous new or further development of building materials, constructions and constructional processes, state-of-the-art building technology is also continuously changing, posing building physical questions and problems again and again, which require scientific answers and must be part of teaching.
Life Cycle Engineering (LCE) is a further focus at the Department of Building Physics. The method of Life Cycle Assessment (LCA) is a scientific instrument based on facts and well-established in industry to analyse and quantify environmental impacts of products, systems and services by means of their life cycles. This includes all environmental impacts of manufacturing, utilisation and end of life. The extension of ecological life cycle analysis to the economic and social dimension achieves Life Cycle Engineering.
Since the winter semester of 2007/2008, the Department of Building Physics has offered an Online further education study course as additional presence teaching at the University of Stuttgart for architects and engineers involved in construction, the “Master Online Building Physics“ (MOB). This is the first study course worldwide, which offers in-service training in the field of building physics allowing working architects and engineers to receive holistic further education in the field of building physics aimed at preventing damages. The academic qualification is the title of a Master of Building Physics.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Buildings are subject to a variety of natural and user-related influences, and thus the requirements for buildings regarding design, functionality and performance, costutilisation ratio, sustainability, environmental compatibility as well as user friendliness are relatively high. Building physical knowledge is thus essential already at the stage of design, planning and the realisation of buildings. Due to the continuous new or further development of building materials, constructions and constructional processes, state-of-the-art building technology is also continuously changing, posing building physical questions and problems again and again, which require scientific answers and must be part of teaching.Life Cycle Engineering (LCE) is a further focus at the Department of Building Physics. The method of Life Cycle Assessment (LCA) is a scientific instrument based on facts and well-established in industry to analyse and quantify environmental impacts of products, systems and services by means of their life cycles. This includes all environmental impacts of manufacturing, utilisation and end of life. The extension of ecological life cycle analysis to the economic and social dimension achieves Life Cycle Engineering.Since the winter semester of 2007/2008, the Department of Building Physics has offered an Online further education study course as additional presence teaching at the University of Stuttgart for architects and engineers involved in construction, the “Master Online Building Physics“ (MOB). This is the first study course worldwide, which offers in-service training in the field of building physics allowing working architects and engineers to receive holistic further education in the field of building physics aimed at preventing damages. The academic qualification is the title of a Master of Building Physics.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
อาคารอาจมีความหลากหลายของธรรมชาติและอิทธิพลที่เกี่ยวข้องกับผู้ใช้และทำให้ความต้องการสำหรับอาคารที่เกี่ยวกับการออกแบบการทำงานและประสิทธิภาพการทำงานอัตราส่วน costutilisation ยั่งยืนด้านสิ่งแวดล้อมการทำงานร่วมกันเช่นเดียวกับมิตรต่อผู้ใช้ที่ค่อนข้างสูง ความรู้ทางกายภาพอาคารเป็นสิ่งสำคัญจึงอยู่แล้วในขั้นตอนของการออกแบบการวางแผนและความตระหนักของอาคาร เนื่องจากการพัฒนาใหม่หรือต่อไปอย่างต่อเนื่องของวัสดุก่อสร้าง, การก่อสร้างและกระบวนการก่อสร้าง, รัฐของศิลปะเทคโนโลยีอาคารยังมีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องวางตัวสร้างคำถามทางกายภาพและปัญหาอีกครั้งและอีกครั้งที่ต้องการคำตอบทางวิทยาศาสตร์และต้องเป็นส่วนหนึ่งของ การเรียนการสอน.
วงจรชีวิตวิศวกรรม (LCE) คือการมุ่งเน้นเพิ่มเติมได้ที่ภาควิชาฟิสิกส์อาคาร วิธีการประเมินวัฏจักรชีวิต (LCA) เป็นเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ตามข้อเท็จจริงและดีขึ้นในอุตสาหกรรมการวิเคราะห์และปริมาณผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมของผลิตภัณฑ์ระบบและบริการโดยวิธีการของวงจรชีวิต ซึ่งรวมถึงผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมทั้งหมดของการผลิตการใช้และการสิ้นสุดของชีวิต ส่วนขยายของการวิเคราะห์วงจรชีวิตระบบนิเวศกับมิติทางเศรษฐกิจและสังคมประสบความสำเร็จในวงจรชีวิตวิศวกรรม.
ตั้งแต่ภาคการศึกษาฤดูหนาวปี 2007/2008 ที่ภาควิชาฟิสิกส์อาคารได้นำเสนอหลักสูตรการศึกษาออนไลน์การศึกษาต่อการสอนการแสดงตนเพิ่มเติมที่มหาวิทยาลัยสตุตกาสำหรับ สถาปนิกและวิศวกรที่เกี่ยวข้องในการก่อสร้าง "ตึกฟิสิกส์ปริญญาโทออนไลน์" (MOB) นี้เป็นหลักสูตรการศึกษาแรกของโลกที่มีการฝึกอบรมในการให้บริการในด้านการสร้างฟิสิกส์ที่ช่วยให้สถาปนิกและวิศวกรที่ทำงานที่จะได้รับการศึกษาต่อแบบองค์รวมในสาขาฟิสิกส์อาคารเพื่อป้องกันความเสียหาย วุฒิการศึกษาทางวิชาการที่เป็นชื่อของโทฟิสิกส์อาคาร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
อาคารอาจมีความหลากหลายของธรรมชาติและผู้ใช้ที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพล ดังนั้นความต้องการสำหรับอาคารที่เกี่ยวกับการออกแบบ ฟังก์ชันและประสิทธิภาพ อัตราส่วน costutilisation ความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม , ความเข้ากันได้ ตลอดจนเป็นมิตรต่อผู้ใช้จะค่อนข้างสูง การสร้างความรู้ทางกายภาพจึงจำเป็นแล้วในขั้นตอนของการออกแบบการวางแผนและการก่อให้เกิดอาคาร เนื่องจากการต่อเนื่องใหม่หรือพัฒนาเพิ่มเติมของวัสดุอาคาร ก่อสร้าง และสร้างกระบวนการเทคโนโลยีอาคารรัฐ - of - the - art ก็เปลี่ยนไปอย่างต่อเนื่อง การวางตัวอาคารทางกายภาพคำถามและปัญหาอีกครั้งและอีกครั้ง ซึ่งต้องมีคำตอบทางวิทยาศาสตร์ และต้องเป็นส่วนหนึ่งของการสอน .
วงจรชีวิตวิศวกรรม ( ขอน้ำแข็ง ) จะเน้นเพิ่มเติมที่ ภาควิชาฟิสิกส์ คณะวิทยาศาสตร์ อาคาร วิธีการประเมินวัฏจักรชีวิตผลิตภัณฑ์ ( LCA ) เป็นเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ตามข้อเท็จจริง และมีชื่อเสียงในอุตสาหกรรม เพื่อวิเคราะห์และหาผลกระทบทางสิ่งแวดล้อมของผลิตภัณฑ์ ระบบ และบริการโดยวิธีการของวงจรชีวิตของพวกเขา รวมถึงผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมของการผลิตการใช้และการสิ้นสุดของชีวิต ส่วนขยายของการวิเคราะห์วงจรชีวิตของระบบนิเวศ ในมิติทางเศรษฐกิจและสังคมที่มีวงจรชีวิตวิศวกรรม .
ตั้งแต่ภาคเรียนฤดูหนาว 2007 / 2008 , ภาควิชาฟิสิกส์อาคารได้เสนอหลักสูตรการศึกษาออนไลน์ต่อไปเป็นสอนการแสดงเพิ่มเติมที่ Stuttgart มหาวิทยาลัยสำหรับสถาปนิกและวิศวกรที่เกี่ยวข้องกับการก่อสร้าง" เจ้านายออนไลน์อาคารฟิสิกส์ " ( ม็อบ ) นี่เป็นครั้งแรกของหลักสูตรการศึกษาทั่วโลก ซึ่งมีการฝึกอบรมในสาขาฟิสิกส์สร้างให้งานสถาปนิกและวิศวกรที่ได้รับการศึกษาแบบองค์รวม ในด้านของตึกฟิสิกส์ เพื่อป้องกันความเสียหาย คุณสมบัติทางวิชาการเป็นชื่อของอาจารย์ฟิสิกส์ของอาคาร
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: