Linehan (1993) sees individuals wit

Linehan (1993) sees individuals with borderline personality disorder analogous with burn
victims where the slightest movement is automatic and causes extreme pain. “Because the individuals
cannot control the onset and offset of internal or external events that influence emotional response” she
suggests that the experience is itself a “nightmare of intense emotional pain” and a struggle to regulate
themselves.
According to Dodge et al, (1997), there are two sub-groups of aggressive conduct type
youngsters; Proactive, the sub type that receives benefit and rewards from aggression and Reactive, the
sub type that is emotionally reactive or dysregulates. Forty percent of reactive adolescents have
multiple personality disorder according to Dodge, et al. It appears that Reactive Conduct Disorder
adolescents emotionally dysregulate and many of their aberrant responses are results of their emotional
dysregulation.
Koenigsberg, Harvey, Mitropoulou, Antonia, Goodman, Silverman, Serby, Schopick and Siever
(2001) found that many types of aggression, as well as, suicidal threats and gestures were associated
with emotional dysregulation. The Case Conceptualization methodology provides the framework to
assess and treat these complicated typologies of adolescents and integrates them into a functionally
based treatment. The goal is to deactivate the Fear® Avoids® Compound Core Beliefs mode and
teach emotional regulations through the balancing or beliefs.
Once the information is gathered and the case is formulated, the client and the therapist develop
collaboratively the Conglomerate of Beliefs and Behaviors (COBB). The completion of the COBB
follows the review of the five column Fear® Avoids® Compound Core Beliefs and moves to this
form.
The Conglomerate of Beliefs and Behaviors is the crux of treatment for the client. Once he
collaboratively validates the Fear® Avoids® Compound Core Beliefs and moves to do this form, he
helps validate his behavior responses that are congruent with his compound core beliefs.
This form once completed remains with him throughout treatment and is the basis for all of his
work in the MDT manual. The client recognizes that these beliefs could be activated throughout his
lifetime and he continually works to deactivate his fears, avoids, and beliefs.
The case conceptualization is a systematic carefully designed sequential methodology intended
to provide functionally based treatment, to complex emotional, thought and behavior disorders. First,
complete all assessments:
Typology Survey, Fear Assessment, and Compound Core Belief Questionnaire (CCBQ).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างไร Linehan (1993) ที่มองเห็นบุคคลที่ มีโรคบุคลิกภาพเส้นขอบคู่กับเขียนเหยื่อที่เคลื่อนไหวน้อยเป็นไปโดยอัตโนมัติ และทำให้เกิดอาการปวดมาก "เนื่องจากบุคคลไม่สามารถควบคุมการเริ่มและออฟเซ็ตของเหตุการณ์ภายใน หรือภายนอกที่มีอิทธิพลต่อการตอบสนองทางอารมณ์"เธอแนะนำประสบการณ์ตัวเอง "ฝันร้ายของความเจ็บปวดทางอารมณ์รุนแรง" และการต่อสู้เพื่อควบคุมตัวเองตามหลบ et al, (1997), มีกลุ่มย่อยสองชนิดความประพฤติก้าวร้าวเยาวชน เชิงรุก ชนิดย่อยที่ได้รับประโยชน์และผลตอบแทนจากการรุกรานและ Reactive การชนิดย่อยที่ปฏิกิริยาอารมณ์หรือ dysregulates มีสี่สิบเปอร์เซ็นต์ของวัยรุ่นปฏิกิริยาโรคหลายบุคลิกตามหลบ et al ปรากฏโรคทำให้ปฏิกิริยาวัยรุ่นอารมณ์ dysregulate และการตอบรับ aberrant มากมายเป็นผลของอารมณ์dysregulationKoenigsberg ฮาร์วี่ Mitropoulou, Antonia คลา รับ Serby, Schopick และ Siever(2001) พบรุกราน เป็น คุกคามอยากฆ่าตัวตายซึ่งหลายชนิด และรูปแบบลายเส้นเกี่ยวข้องมี dysregulation อารมณ์ วิธี Conceptualization กรณีมีกรอบการประเมิน และรักษา typologies ซับซ้อนเหล่านี้ของวัยรุ่น และรวมเข้ากับฟังก์ชันใช้รักษา เป้าหมายคือการ ปิดใช้งานโหมดความกลัว®หลีกเลี่ยง®ผสมหลักความเชื่อ และสอนระเบียบอารมณ์สมดุลหรือความเชื่อเมื่อมีการรวบรวมข้อมูล และสูตรกรณี ลูกค้าและผู้บำบัดพัฒนาร่วมกันหินกรวดมนของความเชื่อและพฤติกรรม (คด) ความสมบูรณ์ของการคดตามคิดเห็นของคอลัมน์ห้ากลัว®หลีกเลี่ยง®ผสมหลักความเชื่อ และย้ายไปแบบฟอร์มการหินกรวดมนของความเชื่อและพฤติกรรมเป็นปมของการรักษาลูกค้า เมื่อเขาร่วมกันตรวจสอบความกลัว®หลีกเลี่ยง®ผสมหลักความเชื่อและย้ายไปทำแบบฟอร์มนี้ เขาช่วยตรวจสอบการตอบสนองพฤติกรรมของเขาที่แผง ด้วยความเชื่อของเขาหลักผสมแบบฟอร์มนี้เมื่อเสร็จสมบูรณ์ยังคงอยู่กับเขาตลอดการรักษา และเป็นพื้นฐานทั้งหมดของเขาทำงานในคู่มือ MDT ลูกค้าตระหนักว่า ความเชื่อเหล่านี้สามารถเรียกใช้ตลอดของเขาอายุการใช้งานและเขาทำงานอย่างต่อเนื่องเพื่อปิดใช้งานความกลัว หลีกเลี่ยง และความเชื่อConceptualization กรณีเป็นระบบออกแบบอย่างพิถีพิถันตามลำดับวิธีการวัตถุประสงค์เพื่อให้ฟังก์ชันการรักษา การซับซ้อนทางอารมณ์ การคิดและลักษณะการทำงานผิดปกติ ครั้งแรกทำการประเมินทั้งหมด:สำรวจจำแนก กลัวการประเมิน และแบบสอบถามความเชื่อหลักผสม (CCBQ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นส์ (1993)
เห็นว่าบุคคลที่มีชายแดนบุคลิกคล้ายกับการเผาไหม้ที่ตกเป็นเหยื่อที่เคลื่อนไหวน้อยเป็นไปโดยอัตโนมัติและทำให้เกิดอาการปวดที่รุนแรง "เพราะประชาชนไม่สามารถควบคุมการโจมตีและการชดเชยจากเหตุการณ์ภายในหรือภายนอกที่มีผลต่อการตอบสนองทางอารมณ์" เธอแสดงให้เห็นว่าประสบการณ์ที่ตัวเองเป็น"ฝันร้ายของความเจ็บปวดทางอารมณ์ที่รุนแรง" และการต่อสู้ที่จะควบคุมตัวเอง. ตามที่ดอดจ์, et al, (1997 ) มีสองกลุ่มย่อยประเภทประพฤติก้าวร้าวเยาวชน; เชิงรุกชนิดย่อยที่ได้รับผลประโยชน์และผลตอบแทนจากการรุกรานและปฏิกิริยาที่ประเภทย่อยที่เป็นปฏิกิริยาทางอารมณ์หรือ dysregulates สี่สิบเปอร์เซ็นต์ของวัยรุ่นปฏิกิริยามีหลายบุคลิกตามดอดจ์, et al ปรากฏว่าปฏิกิริยาการดำเนินการความผิดปกติของวัยรุ่นอารมณ์ dysregulate และหลายของการตอบสนองที่ผิดปกติของพวกเขาจะผลของอารมณ์ของพวกเขา dysregulation. Koenigsberg ฮาร์วีย์, Mitropoulou อันโตสามี Silverman, Serby, Schopick และ Siever (2001) พบว่าหลายชนิดของการรุกรานเช่น รวมทั้งภัยคุกคามฆ่าตัวตายและท่าทางมีความสัมพันธ์กับdysregulation อารมณ์ วิธีกรณีให้กรอบแนวความคิดในการประเมินและการรักษาเหล่านี้ typologies ซับซ้อนของวัยรุ่นและบูรณาการให้เป็นหน้าที่รักษาตาม มีเป้าหมายที่จะยกเลิกการใช้งานFear®Avoids® Compound โหมดหลักความเชื่อและสอนระเบียบทางอารมณ์ผ่านสมดุลหรือความเชื่อ. เมื่อข้อมูลที่ถูกรวบรวมและกรณีที่เป็นสูตรที่ลูกค้าและนักบำบัดการพัฒนาร่วมกันชุมนุมของความเชื่อและพฤติกรรม (COBB ) ความสมบูรณ์ของ COBB ดังต่อไปนี้ความคิดเห็นของห้าคอลัมน์Fear®Avoids®ความเชื่อหลักของสารประกอบและย้ายไปนี้รูปแบบ. ชุมนุมของความเชื่อและพฤติกรรมการเป็นปมของการรักษาสำหรับลูกค้า เมื่อเขาร่วมกันตรวจสอบFear®Avoids®ความเชื่อหลักของสารประกอบและย้ายที่จะทำรูปแบบนี้เขาจะช่วยให้ตรวจสอบการตอบสนองพฤติกรรมของเขาที่มีความสอดคล้องกับความเชื่อหลักสารประกอบของเขา. รูปแบบเมื่อเสร็จสมบูรณ์นี้ยังคงอยู่กับเขาตลอดการรักษาและเป็นพื้นฐานสำหรับการทั้งหมดของ เขาทำงานในคู่มือMDT ลูกค้าตระหนักดีว่าความเชื่อเหล่านี้สามารถเปิดใช้งานตลอดของเขาตลอดชีวิตและเขาอย่างต่อเนื่องทำงานเพื่อยกเลิกการใช้ความกลัวของเขาหลีกเลี่ยงและความเชื่อ. แนวความคิดกรณีที่เป็นระบบการออกแบบอย่างระมัดระวังวิธีการลำดับตั้งใจที่จะให้การรักษาตามหน้าที่เพื่อความซับซ้อนทางอารมณ์ความคิดและพฤติกรรมความผิดปกติ ครั้งแรกที่สมบูรณ์แบบการประเมินทั้งหมด: การสำรวจการจำแนกประเภทกลัวการประเมินและสารประกอบหลักความเชื่อแบบสอบถาม (CCBQ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ลินีแฮน ( 1993 ) เห็นบุคคลที่มีบุคลิกคล้ายคลึงกับเส้นเขตแดนเผาเหยื่อ
ที่การเคลื่อนไหวน้อยที่สุดเป็นอัตโนมัติและทำให้เกิดอาการปวดมาก " เพราะบุคคล
ไม่สามารถควบคุมการโจมตีและชดเชยจากภายในหรือภายนอก เหตุการณ์ที่มีอิทธิพลต่อการตอบสนองทางอารมณ์ " เธอ
แสดงให้เห็นว่าประสบการณ์ที่ตัวเองเป็น " ฝันร้ายของความเจ็บปวดทางอารมณ์ที่รุนแรง " และการต่อสู้เพื่อควบคุม

ตามด้วยตนเอง เพื่อหลบ et al ( 1997 ) มีอยู่สองประเภทย่อยของกลุ่มเยาวชน พฤติกรรมก้าวร้าว
; สามารถย่อยชนิดที่ได้รับประโยชน์และผลตอบแทนจากการรุกรานและปฏิกิริยา
ย่อยประเภท นั่นคือ อารมณ์ ปฏิกิริยาหรือ dysregulates .สี่สิบเปอร์เซ็นต์ของวัยรุ่นมีปฏิกิริยาได้
หลายบุคลิกตามหลบ , et al . ดูเหมือนว่าปฏิกิริยาความประพฤติผิดปกติ
วัยรุ่นอารมณ์ dysregulate และมากของการตอบสนองของพวกเขาผิดปกติคือ ผลลัพธ์ของ dysregulation อารมณ์
.
koenigsberg ฮาร์วีย์ mitropoulou แอนโทเนีย กู้ดแมน serby ซิลเวอร์แมน , , , และ schopick siever
( 2001 ) พบว่า หลายประเภทของการรุกรานรวมทั้ง ขู่ฆ่าตัวตายและท่าทาง มีความสัมพันธ์ dysregulation
ด้วยอารมณ์ กรณีแนวคิดวิธีการประเมินให้กรอบ

และรักษาที่ซับซ้อนเหล่านี้รูปแบบของวัยรุ่นและรวมไว้ในการทำงาน
รักษาตาม มีเป้าหมายที่จะปิดกลัว®หลีกเลี่ยง®ผสมและโหมด
ความเชื่อหลักสอนกฎระเบียบทางอารมณ์ความสมดุลหรือความเชื่อ
เมื่อเป็นการรวบรวมข้อมูล และกรณีเป็นสูตร , ลูกค้าและพนักงานพัฒนา
ร่วมกันเป็นกลุ่มของความเชื่อและพฤติกรรม ( คอบ ) ความสมบูรณ์ของคอบบ์
ตามความคิดเห็นของห้าคอลัมน์กลัว®หลีกเลี่ยงความเชื่อผสม®และย้ายในรูปแบบนี้

เป็นกลุ่มของความเชื่อและพฤติกรรมที่เป็นปมของการรักษาลูกค้า เมื่อเขา
ร่วมกันตรวจสอบความกลัว®หลีกเลี่ยงความเชื่อผสม®และย้ายไปทำรูปแบบนี้เขา
ช่วยตรวจสอบการตอบสนองพฤติกรรมของเขาที่สอดคล้องกับหลักความเชื่อของเขาผสม .
แบบฟอร์มนี้เมื่อเสร็จยังคงอยู่กับเขาตลอดการรักษา และเป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับงานของเขาทั้งหมด
ในคู่มือ MDT .ลูกค้ารับรู้ว่า ความเชื่อเหล่านี้อาจจะใช้งานได้ตลอดอายุการใช้งาน และเขายังคงทำงานของเขา
หยุดความกลัวของเขา หลีกเลี่ยง และความเชื่อ .
กรณีแนวความคิดเป็นระบบการออกแบบอย่างระมัดระวังและลำดับไว้
ให้ตามหน้าที่ตามการรักษาที่ซับซ้อนทางอารมณ์ ความคิด และพฤติกรรมผิดปกติ แรกที่เสร็จสมบูรณ์ทั้งหมดการประเมิน :

แบบสำรวจ ,