This paper offers a discussion of s

This paper offers a discussion of some of the attitudes towards teaching
and learning in Thai nursing education. It illustrates the strict, hierarchical set of
relationships that exist between people throughout all aspects of Thai society. It
then relates these relationships to those between teachers and students of nursing
and how those relationships effect the ways in which students receive and deal with
knowledge. Other attitudes towards learning, communication and student/lecturer
relationships are also noted. It is hoped that the paper helps those, in other cultures,
to reflect on their own practices.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เอกสารนี้มีการสนทนาของทัศนคติสอนและเรียนในสถานศึกษาพยาบาลไทย แสดงให้เห็นถึงการเข้มงวด ลำดับชุดของความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างผู้คนทั่วทุกด้านของสังคมไทย มันแล้ว เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์เหล่านี้กับครูและนักเรียนพยาบาลและการตีลักษณะพิเศษแบบที่ได้รับ และจัดการกับนักเรียนความรู้ อื่น ๆ ทัศนคติในการเรียนรู้ สื่อสารและนักเรียน/อาจารย์ยังมีการตั้งข้อสังเกตความสัมพันธ์ หวังว่า กระดาษช่วยเหล่านั้น ในเรื่องการสะท้อนบนแนวทางของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้มีการอภิปรายของบางส่วนของทัศนคติที่มีต่อการเรียนการสอน
และการเรียนรู้ในการศึกษาพยาบาลไทย มันแสดงให้เห็นถึงเข้มงวดชุดลำดับชั้นของ
ความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างคนทั่วทุกด้านของสังคมไทย มัน
แล้วเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์เหล่านี้ให้กับผู้ที่ระหว่างครูและนักเรียนพยาบาล
และวิธีการที่ความสัมพันธ์เหล่านั้นมีผลกระทบต่อวิธีการที่นักเรียนจะได้รับและจัดการกับ
ความรู้ ทัศนคติต่อการเรียนรู้อื่น ๆ การสื่อสารและนักเรียน / อาจารย์
ความสัมพันธ์นอกจากนี้ยังตั้งข้อสังเกต ก็หวังว่ากระดาษจะช่วยให้ผู้ที่อยู่ในวัฒนธรรมอื่น ๆ
ที่จะสะท้อนให้เห็นถึงการปฏิบัติของพวกเขาเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้เสนอการอภิปรายของบางส่วนของทัศนคติที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้ในการศึกษา
พยาบาลไทย มันแสดงให้เห็นถึงการตั้งค่าเข้มงวดของความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างผู้คน
ตลอดทุกด้านของสังคมไทย มันเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์เหล่านี้
แล้วนั้นระหว่างครูและนักเรียนพยาบาล
แล้วความสัมพันธ์ที่มีผลต่อวิธีที่นักเรียนได้รับและจัดการกับ
ความรู้ อื่น ๆทัศนคติต่อการเรียนรู้ การสื่อสาร และ นักศึกษา / อาจารย์
ความสัมพันธ์ยังตั้งข้อสังเกต หวังเป็นอย่างยิ่งว่ากระดาษเหล่านั้นจะช่วยให้ในวัฒนธรรมอื่น ๆ ,
เพื่อสะท้อนให้เห็นถึงการปฏิบัติของตนเอง