The list was accessed from the offi

The list was accessed from the official website of the drug
regulatory authority of India, the Central Drugs Standard
Control Organization (www.cdsco.nic.in), downloaded and
reviewed by comparing it with the 17th Model WHO EML,
March 2011,[8] the 3rd WHO Model EML for children, March
2011[9] and the National EML 2003.[3] The strengths and
the weaknesses of the list were studied and the weaknesses
were subjectively classified as major and minor, based on
their potential to misinform the users such as prescribers,
pharmacists, drug procurement managers and policy planners.
The critique of the NLEMI 2011 is a personal viewpoint, based
on our own understanding and perceptions of the essential
medicines concept.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รายการการเข้าถึงจากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของยาเสพติด มีอำนาจกำกับดูแลยาเสพติดกลางมาตรฐาน อินเดียควบคุมองค์กร (www.cdsco.nic.in), ดาวน์โหลด และโดยเปรียบเทียบกับ 17 รุ่นที่ EML2554 มีนาคม, [8] มีนาคม 3 ที่รูปแบบ EML สำหรับเด็ก2011 [9] และการ EML 2003 ชาติ [3 จุดแข็ง] และจุดอ่อนของรายการที่มีศึกษา และจุดอ่อนได้กระทำการจัดประเภทเป็นหลัก และ รอง ตามอาจมีการ misinform ผู้ใช้เช่นผู้สั่งจ่ายยาเภสัชกร ผู้จัดการการจัดซื้อยา และนโยบายการวางแผนการ NLEMI 2011 เป็นมุมส่วนตัว คะแนนบนความเข้าใจและทัศนะของจำเป็นของเราเองยาแนว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รายการที่ได้รับการเข้าถึงได้จากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของยาเสพติดที่
มีอำนาจกำกับดูแลของอินเดียกลางยาเสพติดมาตรฐาน
องค์การ Control (www.cdsco.nic.in) ดาวน์โหลดและ
การตรวจสอบโดยเปรียบเทียบกับรุ่นที่ 17 WHO EML,
มีนาคม 2011 [8 ] 3 WHO รุ่น EML สำหรับเด็ก, เดือนมีนาคม
2011 [9] และ National EML 2003 [3] จุดแข็งและ
จุดอ่อนของรายการได้ศึกษาและจุดอ่อน
จำแนกผู้กระทำเป็นหลักและรองขึ้นอยู่กับ
ศักยภาพของพวกเขาที่จะพูดให้เข้าใจผิดของผู้ใช้เช่นยา,
เภสัชกร, ผู้จัดการการจัดซื้อยาเสพติดและวางแผนนโยบาย.
วิจารณ์ของ NLEMI 2011 เป็น มุมมองส่วนบุคคลตาม
ความเข้าใจของเราเองและการรับรู้ของที่สำคัญ
แนวคิดยา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รายการที่ถูกเข้าถึงได้จากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ ยาอำนาจควบคุมของอินเดีย , กลางยามาตรฐานองค์การควบคุม ( www.cdsco . นิค ใน ) , ดาวน์โหลดและตรวจสอบโดยการเปรียบเทียบกับ 17 รุ่นที่ EML ,มีนาคม 2554 [ 8 ] 3 ที่รูปแบบ EML สำหรับเด็ก , มีนาคม2011 [ 9 ] และระดับชาติ EML 2003 [ 3 ] และจุดแข็งจุดอ่อนของรายการศึกษาและจุดอ่อนเป็นอย่างตามหลักและรอง ตามผู้ใช้อาจให้ข้อมูลผิดๆ เช่น prescribers ของพวกเขาเภสัชกร , ผู้จัดการการจัดซื้อยา และนโยบายของบริษัท .การวิจารณ์ของ nlemi 2011 เป็นมุมมองจากในความเข้าใจของเราเองและการรับรู้ของสำคัญแนวคิดการใช้ยา