When it comes to the teaching of wr

When it comes to the teaching of writing, this is usefully described in terms of two possible (although not necessarily incompatible) positions: an emphasis on process, authorship and creativity on the one hand, and an emphasis on control of genre and text-level form on the other.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อมันมาถึงการสอนการเขียน นี้เป็นอธิบายในแง่ของสองได้ประโยชน์สูงสุด (แต่ไม่จำเป็นต้องเข้ากันไม่ได้) ตำแหน่ง: เน้นกระบวนการ งานเขียน และความคิดสร้างสรรค์หนึ่ง และ ที่เน้นการควบคุมประเภทและฟอร์มระดับข้อความอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อมันมาถึงการเรียนการสอนของการเขียนนี้จะอธิบายประโยชน์ในแง่ของทั้งสองเป็นไปได้ ( แต่ไม่จำเป็นต้องเข้ากันไม่ได้) ตำแหน่ง: ให้ความสำคัญกับกระบวนการการประพันธ์และความคิดสร้างสรรค์บนมือข้างหนึ่งและให้ความสำคัญกับการควบคุมของประเภทและข้อความระดับ ในรูปแบบอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อมันมาถึงการสอนการเขียน นี้ไว้ เป็นประโยชน์ในแง่ของทั้งสองเป็นไปได้ ( แม้ว่าไม่ได้เข้ากันไม่ได้ ) ตำแหน่ง : เน้นกระบวนการ การประพันธ์ และ ความคิดสร้างสรรค์ ในมือข้างหนึ่ง และเน้นการควบคุมชนิดและรูปแบบข้อความในระดับอื่น ๆ