1.10 The WG has examined the develo

1.10 The WG has examined the development of textbooks and e-Learning resources to formulate
future development plans and strategies through the following ways:
(i) WG regular meetings;
(ii) focus discussions;
(iii) open seminars;
(iv) student forums;
(v) school questionnaire;
(vi) collection of parents’ views on the web;
(vii) study of overseas experience and measures;
(viii) school visits;
(ix) consultation with professional bodies and community groups, including the
Curriculum Development Council (CDC), LegCo Panel on Education, school
councils, Consumer Council and university academics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.10 WG มีการตรวจสอบการพัฒนาตำราและทรัพยากร e-Learning
ในการกำหนดแผนพัฒนาในอนาคตและกลยุทธ์การผ่านวิธีการดังต่อไปนี้:
(i) WG ประชุมปกติ;
(ii) การสนทนา;
(iii) การสัมมนาเปิด
(iv) ฟอรั่มของนักเรียน ;
(V) แบบสอบถามโรงเรียน
(vi) คอลเลกชันของมุมมองของผู้ปกครองในเว็บ;
(vii) การศึกษาประสบการณ์ของต่างประเทศและมาตรการ;
(viii) เข้าชมโรงเรียน
(ix)
การปรึกษาหารือกับองค์กรวิชาชีพและกลุ่มชุมชนรวมทั้งการพัฒนาหลักสูตรสภา (CDC) LegCo
แผงการศึกษาโรงเรียนเทศบาลสภาผู้บริโภคและนักวิชาการในมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.10 การ WG ได้ตรวจสอบการพัฒนาตำราและการเรียนรู้ทรัพยากรเพื่อกำหนดกลยุทธ์และแผนพัฒนาในอนาคต

ผ่านวิธีต่อไปนี้ : ( i ) WG ปกติการประชุม ;
( ii ) การอภิปรายมุ่งเน้น ;
( 3 ) สัมมนาเปิด ;
( IV ) กระดานข่าวนักเรียน ;
( V )
( 6 ) ของโรงเรียน ) รวบรวมความคิดเห็นของผู้ปกครองต่อเว็บ ;
( 7 ) การศึกษาประสบการณ์ในต่างประเทศ และมาตรการ ;

( 8 ) เยี่ยมชมโรงเรียน( 9 ) ให้คำปรึกษากับมืออาชีพเนื้อ และกลุ่มชุมชน ได้แก่ การพัฒนาหลักสูตร
สภา ( CDC ) , legco แผงในการศึกษา สภาโรงเรียน
, สภาผู้บริโภคและนักวิชาการมหาวิทยาลัย