For each of the four processes, stu

For each of the four processes, students click on an icon that reveals a “Whiteboard” graphic
designed to emulate an actual classroom whiteboard. The Whiteboards, shown in Figure 3,
provide a systematic method for students to capture their thoughts, ideas, and learning
strategies during each stage of the problem solving process. Students may cycle through the
whiteboards several times for a given problem, revising their problem solution each time

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับแต่ละกระบวนการ 4 นักเรียนคลิกที่ไอคอนที่แสดงให้เห็นภาพ "ไวท์บอร์ด"ออกแบบมาเพื่อเลียนแบบไวท์บอร์ดเป็นห้องเรียนจริง ไวท์บอร์ด แสดงในรูปที่ 3จัดหาวิธีเพื่อจับความคิดของพวกเขา ความคิด และเรียนรู้อย่างเป็นระบบกลยุทธ์ในแต่ละขั้นตอนของกระบวนการในการแก้ปัญหา นักเรียนอาจวนไวท์บอร์ดหลายครั้งสำหรับปัญหาที่กำหนด การปรับแก้ปัญหาแต่ละครั้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับแต่ละสี่กระบวนการนักเรียนคลิกที่ไอคอนที่แสดงให้เห็นภาพ "ไวท์บอร์ด" ซึ่งเป็น
ที่ออกแบบมาเพื่อเลียนแบบไวท์บอร์ดในชั้นเรียนจริง กระดานไวท์บอร์ดที่แสดงในรูปที่ 3
ให้วิธีการอย่างเป็นระบบสำหรับนักเรียนที่จะจับความคิดของตนความคิดและการเรียนรู้
กลยุทธ์ในระหว่างขั้นตอนของกระบวนการแก้ปัญหานี้ในแต่ละ นักเรียนอาจวงจรผ่าน
กระดานไวท์บอร์ดหลายครั้งสำหรับปัญหาที่กำหนดให้ทบทวนวิธีการแก้ปัญหาของพวกเขาในแต่ละครั้ง