Action research method was applied

Action research method was applied in this project. The villages are the households within Community Hill-Tribe Learning (Cottage school) under patronage of HRH Priness Sirinthon, in Omkoy district, Chiangmai province, Thailand. The three villages were selected in this study located at msl 1200m in northern Thailand. The villages are not electrified from distribution network. The observation and interview were collecting the data at site. One by one training was used to make the user to reach the basic of understanding system such as panel cleaning, battery maintenance as shown in figure 5. The villager volunteers were indeed the technique part such as can be change the blocking diode. Training for trainer is a concept for encourage the user to utilize the SHS.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้วิธีดำเนินการวิจัยในโครงการนี้ หมู่บ้านมีครัวเรือนภายในชุมชนเผ่าเรียน (โรงเรียนคอทเทจ) พระบรมราชูปถัมภ์สมเด็จ Priness สิรินธร Omkoy อำเภอ จังหวัดเชียงใหม่ ไทย หมู่บ้านสามได้เลือกในการศึกษานี้ตั้งอยู่ที่ภาคเหนือ 1200m msl หมู่บ้านจะไม่ electrified จากเครือข่ายการกระจาย การสังเกตและสัมภาษณ์ได้รวบรวมข้อมูลที่ ใช้ทีฝึกอบรมเพื่อให้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงพื้นฐานของระบบการทำความเข้าใจเช่นแผงทำความสะอาด การบำรุงรักษาแบตเตอรี่ดังแสดงในรูปที่ 5 ชาวบ้านที่อาสาสมัครได้แน่นอนส่วนเทคนิคเช่นสามารถเปลี่ยนไดโอดการบล็อค การฝึกอบรมพี่เลี้ยงเป็นแนวคิดการส่งเสริมให้ผู้ใช้ SHS

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการดำเนินการวิจัยถูกนำไปใช้ในโครงการนี​​้ หมู่บ้านที่มีผู้ประกอบการที่อยู่ในชุมชนชาวเขาเรียนรู้ (โรงเรียน Cottage) ภายใต้การอุปถัมภ์ของสมเด็จ priness สิรินธรในอำเภอ Omkoy จังหวัดเชียงใหม่ ทั้งสามหมู่บ้านได้รับการคัดเลือกในการศึกษานี้ตั้งอยู่ที่ MSL 1200m ในภาคเหนือของประเทศไทย หมู่บ้านไม่ได้ไฟฟ้าจากเครือข่ายการจัดจำหน่าย การสังเกตและการสัมภาษณ์การเก็บรวบรวมข้อมูลที่เว็บไซต์ หนึ่งโดยหนึ่งในการฝึกอบรมถูกใช้ในการทำให้ผู้ใช้ในการเข้าถึงความเข้าใจพื้นฐานของระบบเช่นการทำความสะอาดแผงการบำรุงรักษาแบตเตอรี่ดังแสดงในรูป 5. อาสาสมัครชาวบ้านมีแน่นอนส่วนหนึ่งเทคนิคเช่นสามารถเปลี่ยนการปิดกั้นไดโอด การฝึกอบรมสำหรับครูผู้สอนเป็นแนวคิดสำหรับส่งเสริมให้ผู้ใช้สามารถใช้ประโยชน์จาก SHS

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีวิจัยเชิงปฏิบัติการที่ใช้ในโครงการนี้ หมู่บ้าน มีครัวเรือน ในชุมชนการเรียนรู้ ( โรงเรียนเนินเขาเผ่ากระท่อม ) ในพระบรมราชูปถัมภ์ของสมเด็จพระ priness สิรินธร ใน omkoy อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ประเทศไทย 3 หมู่บ้าน ซึ่งในการศึกษานี้ อยู่ ที่ รท 1200m ในภาคเหนือของประเทศไทย หมู่บ้านไม่มีไฟฟ้าจากเครือข่ายการกระจายแบบสังเกตและแบบสัมภาษณ์ เก็บรวบรวมข้อมูลในเว็บไซต์ หนึ่งโดยหนึ่งในการใช้เพื่อให้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงความเข้าใจพื้นฐานของระบบเช่นแผงทำความสะอาด การบํารุงรักษาแบตเตอรี่ดังแสดงในรูปที่ 5 ชาวบ้านอาสาสมัครจริง ส่วนเทคนิค เช่น สามารถเปลี่ยนบล็อคไดโอด การฝึกอบรมสำหรับผู้ฝึกสอนเป็นแนวคิดในการส่งเสริมให้ผู้ใช้สามารถใช้ SHS .